山东省潍坊市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

山东省潍坊市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

móguwěidàjiāoàozǔchéng

mòshēngchuàngjǔjiàgélànghuā

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先把词语补充完整，再完成练习。

焉知(

)(

)心(

)气(

)与(

)隔(

)

(

)(

)海角奄奄(

)(

)不(

)之(

)

前(

)未(

)(

)(

)天日荒(

)人(

)

（1）再写出两个与画“”的词语结构相同的词语：____________、___________。

（2）比喻坏事在一定的条件下可变为好事的词语是：塞翁失马，____________________。

（3）经过考古学家不懈的努力，这批珍贵的青铜器终于得以___________________。（选词填空）2）.根据课文内容和“日积月累”填空。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿______，唯______。

（2）当机会来临时，我们会用“机不可失，______”来劝人奋进，把握时机。

（3）《礼记》告诉我们：“博学之，______，慎思之，______，笃行之。”

（4）“梅须逊雪三分白，______。”是宋代诗人卢钺的《______》中的名句。《出塞》诗中“______，______”最能体现诗人希望国家安定统一的心愿。

（5）本学期，我们从课文中认识了许多人物，为中华之崛起而读书的______，运用智慧惩治官绅的______，不愿意为日本侵略者演出而______的梅兰芳。3）.补充成语。

闪(

)烁(

)(

)(

)鼎沸窃窃(

)(

)

漫(

)卷(

)(

)(

)荡荡鸦雀(

)(

)4）.按要求完成词语填空。

（1）提(

)吊(

)张(

)舞(

)

(

)疾(

)快(

)红(

)赤

我发现这些词语的共同点是：_______________________________。

我还能写出三个这样的词语：_____________、_____________、_____________。

（2）(

)上(

)下(

)面(

)方

(

)光(

)色(

)紫(

)红

我发现这些词语的共同点是：_________________________________。

我还能写出三个这样的词语：_____________、_____________、_____________。5）.比一比，再组词。

踩(

)惜(

)险(

)载(

)

彩(

)猎(

)检(

)栽(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法有误的一项是（）A．“却看妻子愁何在”中“妻子”的意思是“妻子和孩子”。B．我国汉字字体的演变顺序是：甲骨文→金文→小篆→楷书→隶书。C．研究报告由问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分组成。D．《月是故乡明》一课抒发了作者浓浓的思乡之情。2）.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对美国政府的重重打压，华为迎难而上，勇毅前行。B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。C．这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。3）.【游戏一：巧填歇后语】“中牟县素有‘蒜乡’之称，中牟大蒜不仅品质优良，营养丰富，肉粘味香，辣味适中，而且有较高的药用价值，甚至受到许多国外客商青睐，真是‘’”横线处应填（）A．关公赴会——单刀直入B．四月的冰河——开动（冻）了C．孔明借东风——巧用天时D．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外4、句子训练（每题10分共1题）

1）.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.小军和他的朋友们还玩了“古诗对对碰”游戏，请帮他们连一连。

松下问童子不及汪伦送我情

桃花潭水深千尺处处闻啼鸟

春眠不觉晓言师采药去2）.连线题。

《西游记》贾宝玉倒拔垂杨柳诸葛亮多愁善感

《红楼梦》鲁智深空城计李逵足智多谋

《三国演义》孙悟空结社赋诗孙悟空鲁莽刚猛

《水浒传》诸葛亮大战红孩儿林黛玉神通广大6、排序题（每题5分共2题）

1）.词语排序。

1．波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏

_______________________________________________________________________

2．开花整地授粉尝瓜结果播种

___________________________________________________________________________2）.在指导室的房间内有一堆凌乱的语句卡，请按照正确的顺序将语句卡重新排列。

①许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。

②甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。

③于是孩子们便拿着洁白的纸船，来到草地那片水洼子前，让他们的梦想启航。

④但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水会注满整个草地。

⑤这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切。

⑥我的窗前有那么一块低洼的草地，当春天的日子来临，它便会生长出许多小草。

顺序：_______________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行已经成为现实。(

)

2．课文第3自然段用三个例子说明纳米技术就在我们身边。(

)

3．纳米技术比微米技术更先进。(

)

4．纳米技术的研究对象一般在1纳米到1米之间。(

)

5．纳米技术研究出来的物质和材料有许多新奇的特性。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读与欣赏。浪淘沙（其七）[唐]刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。1．这首诗所写的内容是（）A．秋天的涛声。B．高头大马奔奔驰而来的大浪潮。C．海门的风景。D．农历八月十八日的钱塘江大潮景观。2．诗句中把大潮奇观写得最为优美生动的一个词语是（）A．吼B．触C．须臾D．雪堆9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流。

题目：一个_________的人

要求：1．先把题目补充完整，可以是你身边的同学、老师、父母、亲人，也可以是只有一面之缘的陌生人。可以选择最典型的事例，运用学过的人物描写的方法把人物的特点写具体。2．语句通顺，有真情实感。不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮______！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓，乃破琴绝弦，终生不复鼓。1．将课文内容补充完整。

2．伯牙鼓琴（

）A．乐器B．弹奏C．发动3．洋洋乎若江河（

）A．如果B．好像C．你4．志在流水（

）A．志向B．记住C．记号5．伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.延伸小阅读。①一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。②过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”③助手立刻读出了数字。④爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”⑤助手的脸红了。⑥爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”1．给短文加一个恰当的题目。

2．助手量空玻璃灯泡容量的方法是_________________________

爱迪生测量的方法是_________________,使用爱迪生的方法测量的好处是_________________________________

3．用“”画出短文中点明中心的句子。

4．短文主要通过爱迪生让助手测量灯泡容量的故事，赞扬了他__________________的品质。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点字选择正确的读音。

剥削（xiāoxuē）夹衣（jiājiá）

宿营（sùsuō）被捕（bǔpǔ）2）.选择合适的词语填空。

瞟见窥见拜见拙见

（1）在抽屉里(

)了我和王老师的合照，一种思念之情油然而生，我打算周末去(