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文档简介
消防安全演练活动方案5篇消防安全演练活动方案篇1
一、演练目的
通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的'应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排内容
(一)内容
(1)紧急疏散演练
(2)培训
(二)对象:
小学全体师生
(三)时间:20xx年3月15日
三、演练准备
1、下发
2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。
3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。
五、组织机构
总指挥:xx
副组长:xx
成员:xx
消防安全演练活动方案篇2
一、活动目的:
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的`紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师,先女士后男士
三、演练准备要求:
1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容:
1、演练时间:xxxx.11.2016:25~17:10
2、地点:教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排:
组织领导:
3、疏散路线:
a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。
4、救护组:负责人:王艳玲
成员:邢昌虎孙光及部分教师
5、消防组:负责人:王德志
成员:保安和义务消防队员
六、演练的具体操作程序:
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”
(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)
(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”
注:
1、人员疏散时,不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
消防安全演练活动方案篇3
一、活动目的:
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:
三、活动要求:
(1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼;
(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数;
(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。
四、演习逃生方案、方法:
(1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。
(3)组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线
一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。
消防安全演练活动方案篇4
一、活动目的
我校将认真贯彻、落实《全民消防安全宣传教育纲要》、落实市政府实事工程和推进平安消防专项行动为抓手,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,通过丰富多彩的活动,使全体师生“认识火灾、学会逃生”,提高消防安全综合素质,增强全校师生的安全防范意识,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,为学校营造一个良好的消防安全环境。
二、活动时间及主题
今年“119消防宣传周”活动主题定为“人人参与消防,共创平安和谐”,活动时间为11月8日至11月14日。
三、领导小组
组长:唐敏
组员:金惠良、严冬梅、姚玲珠、贺正龙、
三、活动指南
1、组织全体班主任认真学习了《20xx年江桥小学”119消防宣传周“活动方案》,详细了解今年“119消防宣传周”各项活动内容,并认真组织实施,既开展校级层面活动,同时也开展班级为单位的相应的消防宣传活动;
2、学校张挂消防宣传周的宣传标语,宣传画廊张贴消防宣传海报,充分营造一个浓郁的消防安全宣传氛围。
3、三-五年级中、高年级学生通过上网查询有关消防安全知识,德育处提供消防安全知识ppt或视频,要求各班开展消防知识十分钟队会;
4、组织部分学生与共建单位江桥消防中队搞好消防安全创建活动;
5、各班出好一期以消防知识为主题的“安全伴我行”黑板报,少先队进行评比。
四、具体安排
活动时间活动内容参与对象责任人11.8校园消防设施安全检查校务处贺正龙11.8午会消防知识宣传全体学生严冬梅11.10组织学生参观江桥消防中队部分学生严冬梅11.11午会课三-五年级消防安全知识十分钟队会学生姚玲珠11.13早上安全疏散逃生演练全体师生贺正龙
消防安全演练活动方案篇5
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:xxx
副总指挥:xxx
成员:各班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20xx年9月16日
演练地点:操场
消防应急演练路线:教室到操场
四、演练人员:
全校师生
五、演练内容:
以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
五、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
成员:学生会干部
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:于立国
成员:各班班长
职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。
4、紧急救护组
组长:毛祥玉
成员:李洪艳、徐晓慧
职责:负责受伤学生的急救
六、演练进程
1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案
3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。
5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、学生到达集合点后
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