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文档简介

西藏拉萨市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).生字书法。

提示:“缠”字左窄右宽,“广”不要写成“厂”。

2、填空题(每题2分共5题)

1).减一减,加一加,变成新字再组词。

还-辶→()草-艹→()

口+丨→()云+丨→()2).照样子写一写。

(1)例:粉红的(衣裳)雪白的(

)漂亮的(

)

(2)例:越(来)越(快)越(

)越(

)越(

)越(

)

(3)例:很绿很绿的(树)很高很高的(

)很清很清的(

)3).照样子,填空。

(1)加一笔,变新字

例:木——(本)

人——(

)了——(

)月——(

)云——(

)

(2)减一笔,变新字

例:明-月=日

全-人=(

)妈-女=(

)对-寸=(

)的-勺=(

)4).给三位朋友带上声调后,把他们送到对应的括号里。

这朵花真漂亮(

)!看,公鸡在(

)(

)叫。这是我的(

)头。5).我知道:

(1)“火”字的笔顺是________________________。

(2)“女”字共______画,第一笔是______,读作______(①piědiǎn②piěnà)。

(3)“三”字的笔顺规则是______(①从上到下②先横后竖)。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.澎湃(pài)徜徉(cháng)枝折花落(zhé)B.率领(shuài)挣扎(zhá)供养不周(gòng)C.应和(hè)哺育(bǔ)依山傍水(bàng)D.看守(kàn)松脂(zhī)屏息凝视(bǐng)2).下列词语中的“疏”字,和诗句“篱落疏疏一径深”的“疏”字意思相同的一项是()A.疏导B.疏远C.生疏D.稀疏3).下面词语,与“伤心”无关的是()A.悲伤B.泪流满面C.泪如雨下D.暴跳如雷4、句子训练(每题10分共1题)

1).要求写句子。

(1)把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

_________________________________

(2)把下面句子改成双重否定句。

几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

_________________________________

(3)修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

_________________________________

(4)仿写句子。

你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

________是________,也是________。5、连线题(每题4分共2题)

1).用线把相关的内容连起来。

《江畔独步寻花》元稹写诗人喜欢花而表现其高洁志气

《菊花》杜甫写诗人对农家生活的热爱2).连线。

白花花的脸蛋抽出单词

绿油油的面粉张开理想

金色的禾苗实现双臂

红润的晨雾背诵枝条6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()然后才走了20天,有一个同伴就吃不消了,自顾自回家了。

()徐霞客在安葬了静闻之后,仍然坚持旅行。

()徐霞客在51岁的时候,约了三个同伴一起到西南地区去考察。

()另一个同伴是叫作静闻的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在广西南宁附近,静闻不幸得病,死在途中。

()徐霞客在这样一来困难的情况下,依旧一人坚持考察,直到54岁时完成了西南考察才回家。2).整理句子。

(

)不知什么时候,天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午,天气晴朗,张大爷在场上晒了许多稻子。7、判断题(每题5分共1题)

1).复述课文的时候不仅要做到主次分明,还要做到不遗漏情节。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。,。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.把古诗补充完整。

2.这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图第二句:_________第三句:风卷云第四句:_________

3.提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:________________,_______________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文。

回望我们的成长历程,每个人都会有不同的经历和各自的体会,毕业班会将举行“说出你成长中的关键词”活动,每位同学要交流和分享自己成长中的关键词,你会为自己提炼一个什么关键词?请你围绕这个关键词,选择具体的事例来写,题目自拟,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文。鹬蚌相争渔翁得利蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬!”两者不肯相舍。渔者得而并擒之。1.解释下列加点字的意思。

蚌方出曝(

)蚌合而箝其喙(

)

2.翻译下面的句子。

今日不雨,明日不雨,即有死蚌!

__________________________________

3.读了这个故事,你有什么感悟?

___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).认真阅读短文,再完成练习。小熊的礼物熊妈妈的生日快到了,小熊想:妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼物吧!想到了这条妙计,小熊好得意。小熊四处寻找,都没有找到“空”。他很失望,哎,“空”到底在哪里呢猫头鹰知道了小熊的困惑就飞过来只说了一句话就帮小熊解决了问题小熊听了又惊又喜,飞快地回到家,看见妈妈在忙碌,就过去帮忙。妈妈做饭,他帮忙添柴;妈妈洗碗,他帮忙抹桌子……于是,那天妈妈提前干完了活儿。小熊真高兴,因为妈妈已经收到他送的礼物了。1.请你标一标,短文共有______个自然段。第3自然段写小熊又惊又喜,回家______。

2.在短文的“”里填上合适的标点符号。

3.“惑”用部首查字法查______部,除部首有______画。“惑”字在字典中的意思见右图,在短文中应选第______个意思。小熊的“困惑”是什么呢?请你用“______”到短文中划出来。

4.短文中猫头鹰会对小熊说什么呢?请你想一想再写下来。

_____________________________________

5.短文中小熊的心情变化是______→______→困惑→又惊又喜→______。

6.短文中的小熊是个______的孩子。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的多音字选择正确的读音。

A.yāB.yàC.zhònɡD.zhōnɡ

(1)我压(

)根儿就没有说出实情:这面镜子就是那块石头压(

)坏的。

(2)我试了几次,可是都没有射中(

)中(

)间的布娃娃。

弹:A.dànB.tán担:C.dānD.dàn

(3)我的弹(

)弓弹(

)力特别好,所以射得远。

(4)我很担(

)心你无法承受家庭的重担(

)。

A.maB.máC.dānD.dàn

(5)你知道今早妈妈干吗(

)去了吗(

)?

(6)父母的担(

)子很重,我很想帮他们分担(

)。2).用“√”给加点字选择正确读音。

(1)“手臂”(bìbei)和“胳臂”(bìbei)指的是同一身体部位,只是说法不同。

(2)2022年,中国除(chúqú)了在北京冬奥会上取得了优异的成绩外,在载(zàizǎi)人航天事业上取得的成就在亚(yǎyà)洲范围内也难逢(féng

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