2024年4月自考00642传播学概论试题及答案含解析

00642传播学概论2024年4月真题

1、【单选题】第一次用科学方法进行传播效果研究的是

A:普林斯顿大学

B:佩恩基金会

C:耶鲁大学

D:福特基金会

答案：B

解析：（p218）佩恩基金研究可以说是第一次用科学方法进行的传播效果研究。

2、【单选题】德弗勒控制论模式对申农—韦弗通信模式最重要的修正是加入并突出了

A:发射机能

B:接收机能

C:反馈机能

D:控制机能

答案：C

解析：（p43）德弗勒的控制论模式是美国传播学者M.德弗勒在申农—韦弗模式的基础

上提出的（1970年），这一模式最重要的修正，就是加入并突出了“反馈”的机能。

3、【单选题】1947年，制定并发布《一个自由和负责的新闻业》报告的组织是

A:美国报纸编辑人协会

B:美国记者工会

C:哈钦斯委员会

D:报业评议会

答案：D

解析：(p127)1947年，新闻出版自由委员会（又名哈钦斯委员会）推出了一本140页

的小册——《一个自由和负责的新闻业》，社会责任论由此诞生。

4、【单选题】传播的基本功能是

A:传受信息

B:应对环境

C:调节身心

D:传承文化

答案：A

解析：（p48）传受信息是传播的一种基本功能。

5、【单选题】美国新闻学教育的奠基人布莱尔认为，教授新闻学课程时应把它视为

A:社会科学

B:职业学科

C:采编技能

D:宣传工具

答案：A

解析：（p58）美国新闻学教育的奠基人、威斯康辛大学新闻学院的创建者布莱尔，为推

动新闻学成为一个合法的大学学科而终其毕生精力。他强调，应将新闻学作为一门社会科

学、而不是作为一种职业学科来教授。

6、【单选题】组织中以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动，属于

A:上行传播

B:下行传播

C:横向传播

D:圆形传播

答案：B

解析：（p165）下行传播，即有关组织目标、任务、方针、政策的信息，会自上而下地

传达、贯彻的过程。它是一种以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动。

7、【单选题】传播学诞生于

A:英国

B:美国

C:法国

D:德国

答案：B

解析：（p55）传播学渊源于欧洲，诞生在美国，随之流向美洲、传到欧洲、进入亚洲，

现在已经遍及整个世界。

8、【单选题】传者的版权，简单地说，就是传者对自己信息产品的控制权和

A:传播权

B:复制权

C:隐私权

D:发行权

答案：B

解析：（p193）著作权是知识产权的重要组成部分，传者的版权（著作权），简单地

说，就是传者对自己信息产品的控制权和复制权。

9、【单选题】霍尔把受众部分基于媒介提示的意义、部分基于自身社会背景来理解讯息的解

码形式称为

A:同向式解读

B:优先式解读

C:妥协式解读

D:双向式解读

答案：C

解析：（p71）“妥协式解读”(negotiatedreading)，即部分基于媒介提示的意义、部分

基于自身社会背景来理解讯息。

10、【单选题】首次在电视媒介中展现了良好形象，最终赢下大选的美国总统是

A:林肯

B:罗斯福

C:肯尼迪

D:尼克松

答案：C

解析：（p88）约翰•菲茨杰拉德•肯尼迪，美国第35任总统，在I960年举行的美国大

选中，以极其微弱的优势战胜尼克松，年仅43岁就当上了美国总统。肯尼迪的获胜，在

很大程度上得益于电视。

11、【单选题】从功能角度看，恋人之间的约会属于

A:消遣性传播

B:工具性传播

C:娱乐性传播

D:派生性传播

答案：B

解析：（p49）工具性传播——父母催孩子起床，主妇叫家人用餐，邻里的寒暄，恋人的

约会，商店里的买卖，马路上的问话，同事的交谈，上下级的应对，团体的会议，国家的

交往……当然，还包括大众媒介提供的各种信息：某日有雨、某处有便宜商品出售、某领

导人出访、某国政要遇刺……不胜枚举。

12、【单选题】麦克卢汉媒介思想中，被看成是传播社会思想根源的是

A:传播内容

B:反馈装置

C:媒介技术

D:感官平衡

答案：C

解析：（p96）麦克卢汉一反传播学界的传统思路，把大众传播的媒介技术本身当作传播

巨大社会影响的根源。

13、【单选题】新闻专业主义得以形成的前提是

A:新闻业的职业性

B:信息的平衡与中立

C:新闻业的专业化

D:新闻业的独立性

答案：D

解析：（p130）新闻业的独立性，是新闻专业主义得以形成的前提。

14、【单选题】大众传播效果研究的理论体系演变，是从“一致效果论”到“选择效果论”，再

到

A:魔弹论

B:有限效果论

C:直接效果论

D:多元效果论

答案：A

解析：(p216）在此过程中，呈现出大众传播效果研究的理论体系演变，即“一致效果

论”“选择效果论”和“间接效果论”，也可称为“魔弹论”“有限效果论”和“多元效果论”。

15、【单选题】密尔是19世纪自由主义的集大成者，他对自由主义进行系统总结的著作是

A:《论出版自由》

B:《常识》

C:《报刊的四种理论》

D:《论自由》

答案：D

解析：（p119）密尔是19世纪自由主义的集大成者，他撰写的著作《论自由》(1859)

对自由主义进行了系统的总结。

16、【单选题】对传播学思想影响最大的社会心理学理论是

A:孔德的实证理论

B:涂尔干的行为分析理论

C:弗洛伊德的精神分析理论

D:塔尔德的模仿理论

答案：D

解析：（p57）对传播学思想影响最大的，还数法国社会心理学家加布里埃尔塔尔德的模

仿理论和德国社会学家乔治•西梅尔的网络理论。

17、【单选题】最早试水互联网，尝试开办电子报的报纸是

A:《南方日报》

B:《新民晚报》

C:《杭州日报》

D:《楚天都市报》

答案：C

解析：（p148）1993年，《杭州日报》率先尝试电子报，用户可通过网络阅读当天的

报纸。

18、【单选题】跨文化传播中的文化偏见，通常不是因为

A:文化多元论

B:民族中心主义

C:文化定势

D:西方中心论

答案：A

解析：（p141-p142）文化多元论会增加对其他文化的包容度，鲜少产生文化偏见。

19、【单选题】导致流言和谣言产生的是群体传播中的

A:群体意识

B:群体规范

C:集群行为

D:群体接受

答案：C

解析：（p162）在社会生活中，集群行为往往表现为一种更加分散的方式，也就是由信

息传播影响的集群行为，其行为中的传播是一种非常态的传播，流言和谣言即属此类。

20、【单选题】形形色色的“认同”话语中，使用频率最高也最广为人知的是

A:社会认同

B:国家认同

C:民族认同

D:文化认同

答案：D

解析：（p138）文化认同的使用频率最高，也最广为人知。

21、【单选题】作为当前国际传播主角的跨国传媒集团，大多数集中在

A:英国

B:美国

C:中国

D:日本

答案：B

解析：（p181）随着经济全球化和信息文化产业的发展、世界贸易组织的诞生、全球市

场的自由化，以及国际传播信息的产业化、商品化的进一步加深，大型跨国传媒公司日益

成为国际传播的主角之一。当前的全球媒体，通常由十来家纵向一体化的集团公司控制

着，它们中的大多数以美国为基地。

22、【单选题】“标题党”属于滥用

A:传布权

B:报道权

C:批评权

D:编辑权

答案：D

解析：（p191）在传者享有编辑权的同时，也必须注意防止因编辑自身的业务水平、取

舍标准而出现的“断章取义”甚至歪曲事实等现象。近年来，网络中的“标题党”，就是互联

网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为，而信息内容通常与标题完全无关或联系不

大。

23、【单选题】我国的媒介融合进程并非一帆风顺。导致2006年盛大“盒子”计划失败的主

要原因是价格和

A:资金不足

B:技术落后

C:人才缺乏

D:政策壁垒

答案：D

解析：（p105）除了价格因素外，导致盛大“盒子”计划失败的主要因素是难以绕过的政

策壁垒。

24、【单选题】更能体现出当代媒介饱和环境中受众特征的概念是

A:直接受众

B:间接受众

C:大众受众

D:扩散受众

答案：D

解析：（p202）扩散受众更能体现出当代媒介饱和环境中的受众特征，即由于媒介影像

的大量渗透，入侵日常生活，人们无法避免与媒介影像的接触，无人能逃脱受众的位置。

25、【单选题】提出“沉默的螺旋”这一概念的是

A:肖

B:纽曼

C:蒂奇纳

D:克莱因

答案：B

解析：（p232-p233）“沉默的螺旋”（thespiralofsilence）的概念，最早见于纽曼

1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文。

26、【多选题】传播的特性有

A:形态多样性

B:行为伴随性

C:极端重要性

D:反馈便利性

E:时空遍布性

答案：ABCE

解析：（p28-p29）传播的特性有：形态多样性、时空遍布性、行为伴随性、极端重要

性。

27、【多选题】施拉姆被誉为是传播学的集大成者，他编写（包括与他人合作）的大众传播

学著作有

A:《大众传播学》

B:《舆论学》

C:《传播过程和效果》

D:《报刊的四种理论》

E:《幻影公众》

答案：ACD

解析：（p65）20世纪50年代前后，施拉姆编写了多种大众传播方面的著作，如《大众

传播学》(1949)、《传播过程和效果》(1954)、《报刊的四种理论》(1956,与他人合

作)等，成为当时新兴的传播学领域的主要教材。

28、【多选题】构成组织传播的不可或缺的要素包括

A:组织

B:资金

C:传播

D:信息

E:目的

答案：ACE

解析：（p164）组织、传播和目的，这三者是构成组织传播这一概念不可或缺的要素。

29、【多选题】在西方早期对于粉丝的研究中，粉丝的形象有

A:歇斯底里的群众

B:盗猎者

C:着迷的孤独者

D:游牧民

E:积极的受众

答案：ABCD

解析：（p204）相比而言，西方文化娱乐工业的起步更早，在其受众研究中，对粉丝的

探讨(fansstudies)有两种取向的阐释：(一)病态与非理性：“着迷的孤独者”与“歇斯底里

的群众”(二)富有辨识力与创造力：“盗猎者”与“游牧民”。

30、【多选题】哈罗德·英尼斯的代表作有

A:《机器新娘》

B:《传播的偏向》

C:《帝国与传播》

D:《新新媒介》

E:《理解媒介：人体的延伸》

答案：BC

解析：（p93）英尼斯主要的代表作有：《传播的偏向》(1950)、《帝国与传播》

(1951)等。

31、【名词解释】“托马斯公理”

答案：（p53）美国社会学者W.托马斯认为：“如果人将某状况作为现实把握，那状况作

为结果就是现实。”

32、【名词解释】霍夫兰

答案：（p62-p63）卡尔•霍夫兰是美国著名实验心理学家，他被称作实验心理学家，这

与他的经历和研究方法有关。霍夫兰对传播学研究的重要贡献，在于他把心理实验方法引

进了传播学领域，而且侧重于传播效果的研究。

33、【名词解释】莱文森“人性化趋势理论”

答案：（p98）人是积极驾驭媒介的主人。人不是在媒介中被发送出去，而是在发号施

令，创造媒介的内容。对别人已创造出的内容，人们拥有空前的自主选择能力。

34、【名词解释】采访权

答案：（p188）也叫知察权或知闻权，是在法律认可的范围内，记者拥有为采集新闻信

息而进行调查或访问活动的权利。

35、【名词解释】议程设置功能理论

答案：（p229）大众传媒作为“要闻”报道的问题，同样也作为“要闻”反映在公众的意识

中，传媒强调程度越高，公众的关注程度也越高。因此，大众传媒可通过设置重要议程来

影响公众关注什么。这就是“议程设置功能”理论的中心观点。

36、【简答题】简述人际传播、组织传播和大众传播周期方面的差异。

答案：（p37）人际传播为偶发，最没有规律，随时随地可能发生。组织传播有一定规

律，如每隔多少时间开一次会。大众传播最有规律，凡媒介都必须定期发送信息，并严守

规律，然而，由于网络的出现，一些混合体已诞生，成为模糊了两者界限的“人际一大众

传播”。

37、【简答题】简述媒介融合给我国的新闻教育带来的变化。

答案：（p106）媒介融合丰富了传播形态，促进了自媒体、草根媒体等的形成，打破了

传统大众媒介的新闻传播垄断。普通公民通过手机、博客等工具参与新闻传播，成为“草

根记者”，在重大事件中发布有影响力的报道。尽管专业媒介组织仍占主导，新媒介正改

变传播面貌。中国新闻教育需适应变化，但在师资、经费和技术方面与美国有差距。

38、【简答题】简述国际传播新的特点和发展趋势。

答案：（p180-p182）（一）以全球性重大事件报道增强国际传播的影响力全球性重大

事件报道是提升国际传播影响力的关键。准确、客观、公正、负责的报道是建立国际话语

权的基础。（二）跨国传媒集团日益成为国际传播的主角私有化、市场化推动了跨国传

媒集团成为国际传播的主要力量。这些以美国为基地的集团通过购并整合产业规模。

（三）互联网等新媒体技术正在成为国际传播的新路径互联网和新媒体技术，如

Web2.0、社交媒体和移动设备，正成为国际传播的新途径，推动信息社会发展，影响日

益显著。

39、【简答题】简述传者应该履行的义务。

答案：（p193-p196）第一，传播者应保护国家和法庭秘密，维护国家利益，不泄露机

密，避免干扰法律程序。第二，坚持社会效益优先，传播真实、全面信息，正确处理社

会效益与经济效益关系，自我约束，不传播有害社会安定的内容。第三，尊重个人隐

私，不侵犯采访对象隐私，平衡言论自由与隐私权，仅在公共利益需要时披露隐私。第

四，媒体从业者应避免权钱交易，防止职务犯罪蔓延至传媒领域，保持职业操守。第

五，履行职业契约义务，包括收集、制作、发送信息及收集反馈。

40、【简答题】简述“知沟”的成因。

答案：（p237）就受众而言，传播技能、原有的信息储备、相关的社会交往，以及选择

性的接触、理解和记忆，决定了不同文化程度的群体在媒介接触行为方面的差异性。就媒

介而言，强调印刷媒介作为公共事务的主要发布渠道，主要迎合高经济地位群体的兴趣和

口味，从而成为“知沟”现象的一大成因。

41、【论述题】试述有偿新闻和我国媒介伦理道德建设的关系。

答案：（p127-p129）有偿新闻与我国媒介伦理道德建设之间存在着密切的联系和复杂

的关系。有偿新闻是媒介伦理道德失范的一种表现，而媒介伦理道德建设则是对抗有偿新

闻现象的重要手段。中国的媒介伦理道德建设起步较晚，但随着社会的开放和市场经济

的发展，这一建设逐渐受到重视。改革开放后，媒介的特性和职业道德问题开始受到关

注。然而，在传播事业化并逐步产业化的过程中，伦理、道德的准则在人们心中有所弱

化，导致有偿新闻等现象的出现。有偿新闻的存在，反映了媒介伦理道德建设的不足和

挑战。它不仅违背了新闻真实、客观、公正的原则，也破坏了新闻工作者的职业形象，降

低了媒介的公信力。例如，在“大跃进”和“文革”期间，新闻媒介沦为宣传虚假消息、散布

错误观念的工具，造成了严重的社会危害。为了应对这一问题，中国开始加强媒介伦理

道德建设。1981年，《记者守则》的制定和1987年《中国新闻工作者职业道德准则》

（草案）的颁布，都是媒介伦理道德建设的重要步骤。1991年，《中国新闻工作者职业

道德准则》的通过，更是具有里程碑意义，它明确了新闻工作的根本宗旨是全心全意为人

民服务，强调了真实、客观、公正的原则。然而，有偿新闻的问题并未随之根除。1992

年，随着中国由计划经济向市场经济的转变，媒介的商品属性日益凸显，有偿新闻现象更

加突出。1993年，中央政府明确禁止有偿新闻，并要求媒介和记者不能接受被报道对象

的钱财及实物奖励，这显示了政府对有偿新闻的坚决态度。尽管如此，2008年山西矿

难事件中的记者索贿案再次显示了抵制有偿新闻的难度。这一事件引发了人民群众对当前

记者职业道德的极度不满，也引起了中央政府的高度重视。涉案记者被判刑并列入不良从

业记录名单，终身禁业，反映了对有偿新闻行为的严厉惩处。总体来看，有偿新闻与我

国媒介伦理道德建设之间存在着对立的关系。有偿新闻的存在，反映了媒介伦理道德建设

的不足和挑战。而媒介伦理道德建设的推进，需要不断强化新闻工作者的职业道德意识，

完善相关法律法规，加强行业自律，提高公众监督，从而有效遏制有偿新闻现象，维护新

闻的真实性、客观性和公正性，保障公众的知情权，促进社会的公平正义。

42、【论述题】试述大众传播与文化帝国主义的关系。

答案：（p140-p141）大众传播与文化帝国主义之间存在密切的联系。大众传播作为文

化传播的主要渠道，在文化帝国主义的扩散过程中起到了关键作用。文化帝国主义是指某