浙江省台州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

浙江省台州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.狱yù

【部首】犭

【结构】左右

【文字源流】

字由“”（yin，《说文》“两犬相齧也”）和“言”构成，比喻“争讼”。——这就是“狱”字的本义。《诗经》：“何以速我狱?”引申为“案件”、“牢狱”、“罪”、“判决书”等义。

【常用词组】狱刑、狱司、狱中札记

【课文原句】自由也没有了，等于关在监狱里。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的句子，完成练习。很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

这句话运用了___________，把__________比作大鸡蛋，写出了天地的样子。“混沌”我国民间传说中指_______________________。2）.读下面的句子，完成练习。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

“反复”指的是____________________。“终于”指的是_____________________。从中体会到科学家研究的辛苦。人们从大自然受到启示，___________________________________。3）.读下面的句子，完成练习。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

诗句形容_____________________，原意是用来形容__________________。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些_______________。课文中引用这句古诗，表现了________________________。4）.下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。

柳条云朵枫叶

椅子路灯胡子鞋

______________________________5）.7.读拼音，结合语境写词语。（1）老师，是您启迪我真正领会了大自然的ēnhuì(

)，让我读懂了每一片绿叶，每一朵云彩。于是我不再lǎnduò(

)，常漫步在河边、公园，享受大自然的馈赠。（2）圆明园的奇珍异宝尽管有的放在十分yǐnbì(

)的地方，但也被贪婪的英法联军找到并运走，他们为了xiāohuǐ(

)罪证，放火烧掉了圆明园。（3）我们要及时宣泄和化解内心的yāyì(

)，否则，时间一长，会感到痛苦，甚至会做出一些huānɡtánɡ(

)的事。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（   ）A．满身皱纹，又脏又丑。B．有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。C．比谁都高，觉得比谁都高明。2）.下列课文与作者相符的一项是（）A．《慈母情深》——吴冠中B．《少年中国说》——梁启超C．《鸟的天堂》——郭沫若D．《将相和》——《左传》3）.下面理解不正确的一项是（）A．《拍手歌》告诉我们人和动物是朋友。B．《拍手歌》告诉我们熊猫住在丛林里。C．《拍手歌》告诉我们每种动物都有家。D．《拍手歌》告诉我们要保护小动物。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把句子写具体：至少加两处，让句子更生动。

1．小鱼游来游去。

_________________________________________________________________________

2．树叶飘落下来。

_________________________________________________________________________

3．乌云压下来。

_________________________________________________________________________

4．校园里传来笑声。

_____________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

画钢琴

下图画

滚围棋

荡铁环

弹秋千2）.读一读，连一连。

刺骨的严冬孤独地玩耍

漫长的鲜花尽情地航行

美丽的幸福轻柔地旋转

无比的寒风飞快地度过6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子的顺序整理通顺。

(

)妈妈连忙拉住小军的手，说：“先洗手，再吃饭。

(

)他放下书包就要去端饭碗。

(

)小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

(

)妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”

(

)中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。2）.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(

)下午，天渐渐变阴了。

(

)傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。

(

)上午，天气晴朗。

(

)周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。

(

)周大爷把玉米晒到晒谷场上。

(

)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）

1．《寒食》这首诗中“春城无处不飞花”的“春城”指的是昆明市。(

)

2．《北京的春节》以时间为写作顺序，《腊八粥》则是按照等粥、喝粥的顺序(

)写的。

3．《十六年前的回忆》一文采用倒叙的手法，以“忆”作统领，除开头外，按时间顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。(

)

4．《为人民服务》这篇课文是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，本文写作的目的只是追悼和赞扬张思德同志。(

)

5．《鲁滨逊漂流记》这部小说的梗概按照鲁滨逊历险的地点顺序，记叙了“流落荒岛”“救‘星期五’”“驯养培育”“建房定居”，最终“回到英国”的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

2．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（）的修辞方法。（多选）A．比喻B．夸张C．拟人D．对偶3．对前两句诗的理解不正确的是（）A．这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。D．这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。4．后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达

从下面两个题目中任选一个，完成习作。

（1）题目：夸夸

提示：可以写“夸夸我自己”“夸夸垃圾桶”“夸夸行道树”等人物或事物。

要求：①根据自己要写的内容，先把题目补充完整。②围绕题目，用具体事例来突出为什么要夸对方，让人感觉到写的这个人或事物确实可夸。③语句通顺，书写规范整洁。④字数不少于400字。

（2）明明的爸爸整天忙于应酬，天天大鱼大肉；回到家后，总以“太累”为借口，要么睡懒觉，要么玩手机。他爸爸虽然才40出头，可腰围却跟水桶一样粗，体重只增不减。明明很着急，想向爸爸推荐一项运动，邀请他和自己一起锻炼身体。请你代明明写一封信，信中要写清楚推荐哪一种运动，可以分段写出推荐的理由。重要的理由可以通过亲身经历或他人的事例写具体。推荐时还要注意激发明明爸爸的运动兴趣哟。内容不少于400字，注意书信格式要规范。

题目：10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．给下列各字注音。

盂(

)沧(

)孰(

)汝(

)

2．解释下列加点字词。

两小儿辩斗(

)我以日始出时去人近(

)(

)

及其日中如探汤(

)(

)孰为汝多知乎(

)

3．翻译下列句子。

日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

__________________________

4．从文中哪句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

__________________________

5．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

____________________________

6．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的短文，回答问题。贺龙钓鱼①太阳还没有落山，夕阳的金光，透过天边飘散着的朵朵云彩，投射下来，把川西草地染成一片火红。②部队进入草地以后，粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉，身体十分虚弱，伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军，政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时，兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定；把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦，任政委便吩吩警卫员给他送去一些牦牛肉。③警卫员匆匆来到侦察连，高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道：“这……哪儿弄来的？”警卫员解释道：“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦，你把它送到随军医院去，让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说，我吃了。”看到警卫员有些犹豫，贺龙小声地说：“这事，我负责给你保密，一定！快去吧！”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛，吃的，我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员噘着嘴，很不情愿地提着牦牛肉走了。④贺龙来到他那匹心爱的大红马面前，“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃，红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后，随手拔下几根马尾，非常熟练地把它接起来，又从衣袋里取出一根别针，放在口里咬了咬，做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴，捆在一根树枝上，就成了一根钓鱼竿。⑤贺龙手执钓鱼竿，一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯的厚嘴唇叼着个大烟斗，两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”，不一会儿便钓了满满的一串。⑥长征中环境非常艰苦，贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼，他往往自己不吃，而是分给同志们。这简陋的鱼竿，如同他亲密的伙伴，______。⑦太阳落山了，夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来，抖落身上的泥土，收拾好鱼竿，提着一大串活鲜鲜的鱼儿，大步向总部走去。总部的同志们看见贺龙提着鱼走来，发出一阵阵欢呼。任政委快步上前，拉着贺龙的手，不安地说：“老总……你又把牦牛肉送给了伤病员，今天准又没吃东西！”⑧“哪里的话，你看！”贺龙指着故意腆起来的肚子，然后挥一挥手中的鱼竿，“我有它哩！”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。这笑声：是那样的爽朗、乐观、感人，它在空阔的草地上散发开来，是那样悠远……1．写出短文的主要内容。

__________________________

2．阅读第③自然段画“______”部分，这是对贺龙的______描写，应该用______的语气，我们能体会到贺龙将军______的特点。

3．对第④自然段中“老伙计……”一句理解最恰当的一项是（）。A．表示贺龙说话时欲言又止，体会到他对大红马的不忍。B．表示贺龙说话时犹豫不决，体会到他和大红马之间默契。C．表示贺龙说话时断断续续，体会到他还没想好怎样和大红马交流。D．表示贺龙说话故意延长声音，体会到他担心大红马听不懂他的话。4．按要求填写。

（1）第⑤自然段主要描写贺龙钓鱼时的动作、神态等，此时贺龙心里可能会想：_____________

（2）从第⑦自然段对任政委的语言、动作等描写中，可以体会到______________

5．历史上有无数像贺龙一样具有革命精神的英雄人物。结合事例，用简洁的语言介绍一位你印象最深刻的英雄人物。

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的汉字打“√”。

（1）有的（汽气）车的燃料是（汽气）油，有的是天然（汽气）。

（2）（再在）次见到明明的时候，他（已