生物的进化(部编)课件

类型上具有巨大的多样性物种约200万种左右以上说明了生物体在类型上具有多样性分类：北京巴儿狗、啄花鸟、德国猎犬、黄鹂、太平鸟、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇狗、鹦鹉

家犬：北京巴儿狗、德国猎犬、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇狗鸟：啄花鸟、、黄鹂、太平鸟、鹦鹉

思考：分类的原因？物种探究讨论：马和驴可以交配生出骡子。马和驴是同一物种吗?为什么？不是，因为骡子是高度不育的，存在生殖隔离。是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖的相关的生物群体.是生物分类的基本单位.同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代.不同种个体之间不能相互交配，或交配后不能产生有生育能力的后代。判断是否为同一物种的标准：是否存在生殖隔离物种:生殖隔离人与大猩猩骨骼的比较同源器官身体结构上的形似性细胞细胞结构上的相似性别如下不同生物组合，请说出他们的相似性表现A人、黑猩猩B人、黑猩猩、猪、鸟、鱼C人、黑猩猩、猪、鸟、鱼、玉米、酵母菌D人、黑猩猩、猪、鸟、鱼、玉米、酵母菌、乳酸杆菌E人、黑猩猩、猪、鸟、鱼、玉米、酵母菌、乳酸杆菌、病毒2.模式上具有高度的统一性特创论观点＊生物物种由上帝分别创造＊一经创造出来不会再发生改变＊不同物种之间没有亲缘关系进化论观点合理的解释了生物的统一性和多样性1、随着时间的推移，一个物种在自然选择等因素的作用下能演变成另一物种。2、同种物种的不同种群生活在不同环境，可以发生不同的变化来适应各自的环境。3、种群之间发生性状的分歧4、彼此不同而又相似的物种，由一个祖先发展而来总结物种是生物分类的基本单位多样性：类型上统一性：模式上判断生物个体间是否同一物种的标准：是否存在生殖隔离二.达尔文的自然选择学说

内容有四方面：

１、过度繁殖；

２、生存斗争；

３、遗传变异；

４、适者生存。中心思想：适者生存，不适者被淘汰.１、过度繁殖（为进化提供原料）

各种生物都有很强的繁殖力，能产生很多的后代。.荚迷鱼群２、生存斗争—选择（进化的动力）生物与生物之间的相互斗争，以及生物与无机自然条件之间的斗争的现象。解释了生物大量繁殖和少量生存的事实。生物体都具有遗传和变异的能力，生物的变异有的是有利于生存的,有的是不利于生存的。有利于生存的变异个体，在生存斗争中易获得胜利，生存下来。３、遗传和变异（进化的前提）经生存斗争，凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。４、适者生存（进化的结果）变异是不定向的，而自然选择是定向的例：长颈鹿的进化过程

长颈鹿的始祖现代长颈鹿生存斗争长颈鹿始祖颈、腿较短颈、腿较长被淘汰被保留颈、腿较短颈、腿较长被保留变异是不定向的，而自然选择是定向的人工选择练习1、东北虎和华南虎的形成是因为（）A、长期生活在不同的环境B、存在生殖隔离C、基因突变D、基因重组A2、下列叙述符合特创论观点的是（）A、形形色色的生物物种由上帝创造的B、物种一经创造可随环境发生变化C、不同物种间具有非常近的亲缘关系D、彼此不同而又相似的物种，由一个祖先物种发展而来A5、下列说法不能体现生物界具有高度统一性的是（）A、DNA是绝大多数生物遗传信息的载体B、无论真核细胞还是原核细胞，DNA等生物大分子的连接方式相同C、所有生物共用一套遗传密码D、动物、植物、真菌三者的生物体结构不同D6、对于人和大猩猩的骨骼可以说明（）A、同一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起B、同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代C、生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式D、人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同C二.达尔文的自然选择学说(选择是进化的动力)内容有四方面：

１、过度繁殖；

２、生存斗争；

３、遗传变异；

４、适者生存。中心思想：适者生存，不适者被淘汰.人工选择达尔文理论的不足：(1)由于受到当时科学发展水平的限制，不能科学地解释遗传和变异的本质。(2)对生物进化的解释也局限于个体水平。1．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是 ()

(A)长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

(B)北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的白色变异

(C)野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果

(D)在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性C2．在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是 ()

(A)遗传变异→生存斗争→适者生存 (B)环境变化→定向变异→去劣留优

(C)生存斗争→用进废退→适者生存 (D)环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存A果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上却生活得很好，这说明了 ()(A)突变是有害 (B)突变是有益的

(C)突变的有利和有害决定于环境(D)环境条件的变化对突变体都是有利的C21．下列实例中不属于生殖隔离的是 ()(A)玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发 (B)东北虎和华南虎由于地理原因不能交配(C)马和驴杂交所生的骡高度不育 (D)不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配B下列关于物种的叙述，正确的是 ()(A)隔离是形成新物种的必要条件 (B)不同种群的生物肯定不属于同一个物种

(C)物种是具有一定形态结构和生物功能，能相互交配的一群生物个体

(D)在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离C种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。三、种群是生物进化的基本单位种群的概念：21四、种群的变异性一株高杆不抗病的水稻在某天发生了变异，成了高杆抗病的水稻。。。。。。。一个种群中，个体之间是有差异的。基因突变染色体畸变基因重组突变可遗传的变异—生物进化的原材料经调查一片稻田中蚜虫基因受A（不抗药）a(抗药）控制，1年前抽查个体100中为AA的有98只。灭虫一次后，1年后抽查得aa的有98只进化的实质是什么呢：？1、基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。2、基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。

3、基因型频率:任何一个生物种群都是由它所包含的各种不同比例的基因型的个体所组成,每种基因型个体数占种群总个体数的比例.2225例:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么AA、Aa和aa的基因型频率?A和a的基因频率是多少?解:基因频率=某基因的数目该基因的等位基因的总数=纯合子频率+1/2杂合子频率×100%基因型频率=某基因型的个体数目各种基因型个体总数×100%变式训练抽样调查某地100位女性和100位男性发现：女性中有5位色盲患者和20位携带者，男性中有15位色盲患者，则该地色盲基因的频率约是多少？5×2+20+15100×2+100×100%=15%2526(1).遗传平衡定律（哈代-温伯格定律）用p代表基因A的频率，q代表基因a的频率，遗传平衡定律可以写成：（p+q）2=p2+2pq+q2=1P2：基因型AA的频率

2pq：基因型Aa的频率

q2：基因型aa的频率4、种群基因频率的平衡和变化事实上，在自然界中这样的平衡是不存在的。a、突变b、基因迁移c、遗传漂变d、非随机交配e、自然选择

(2)、打破遗传平衡定律的因素例：在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%.基因A和a的频率分别是:()(A)18%、82%(B)36%、64%(C)57%、43%(D)92%、8%C进化的实质：基因频率的定向改变例：在某一个种群中，已调查得知，隐性性状者（等位基因用A、a表示）占16%，那么该种群的AA、Aa基因型个体出现的概率分别为：

A.0.36、0.48B.0.36、0.24C.0.16、0.48D.0.48、0.36A进化的实质：基因频率的定向改变五、自然选择导致适应适应是生物特有的一种现象,生命的结构及功能、行为、生活方式使该生物适合在一定环境条件下生存和延续。2521“探究自然选择对种群基因频率的影响”s19长满地衣的树干上的桦尺蠖

20黑褐色树干上的桦尺蠖

s自然选择的实验证据果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上却生活得很好，这说明了 ()(A)突变是有害 (B)突变是有益的

(C)突变的有利和有害决定于环境(D)环境条件的变化对突变体都是有利的C五、自然选择导致适应进化的实质：基因频率的改变生物变异是不定向的，自然选择是定向的，自然选择决定生物进化的方向（进化是自然选择生物的结果，不是生物选择自然的结果）26选择是进化的动力，选择使有利的变异积累，不利的变异淘汰，变异是否有利取决于环境下图是一个假想的情境，可以帮助你想象和思考。在一个山谷中，有一个鼠种群在“快乐”