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文档简介

忻州市岢岚县2024年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点.(1).A岛的位置在(_____)偏(_____)(______)°方向上,距离雷达站(______)千米.(2).B岛的位置在(_____)偏(______)(________)°方向上,距离雷达站(______)千米.2.一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是(________),添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数.3.甲数的和乙数的相等,甲数是60,则乙数是(_______)。4.妈妈在商场买苹果和樱桃一共花了120元,买樱桃花的钱数是苹果的4倍,买樱桃花了________元。5..(填小数)6.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图.(1)护士每隔_____小时给该病人量一次体温.(2)这位病人的最高体温是_____摄氏度,最低体温是_____摄氏度.(3)从体温上观察,这位病人的病情是_____(填“转好”或“恶化”)7.在1-20的自然数中,最大的质数是(__________),最小的合数是(__________).8.两个连续的偶数和是162,这两个数分别是(________)和(________).它们的最大公约数是(________),最小公倍数是(________)。9.把2米平均分成9份,每份长米,每份是总长的。10.有15个零件,其中14个质量相同,另有一个零件是次品,但是不知道比正品轻还是重,用天平称,至少称(_____)次才能保证找出次品。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一条绳子长3米,剪下它的,还剩米.(______)12.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)13.8的倍数只有16、24、32、40、1._____.14.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多._____.15.把3米长的绳子平均分成5段,每段占绳子全长的.(______)16.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.关于和这两个分数,下面的说法正确的是()。A.意义相同 B.分数单位相同C.分数值相等 D.以上都不对18.观察下边的几何体,从上面看到的形状是().A. B. C. D.19.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上()。A.4B.9C.1320.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91 B.26和18 C.9和8521.下列分数是最简分数的是()A.B.C.D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算.23.计算下面各题,能简算的要简算。++++-3---(-)24.解方程(1)(2)x-=25.计算下列图形的表面积和体积.(单位:分米)五、能写会画。(共4分)26.画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小红和小明看一本同样的故事书。谁看的页数多?28.学校要挖一个长6米、宽3米、深80厘米的长方体沙池,一共要挖出多少方的土?(1立方米的土简称“1”方)29.某小学有男生138名,男生人数比女生的少。女生有多少名?30.明明三天看了一本书,第一天看了全书的15,第二天比第一天多看了全书的131.下面是某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图.(2)从图中你能获得哪些信息?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、东北3048西北7060【详解】略2、5【解析】略3、72【解析】略4、96【解析】设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,x+4x=120

5x=120

x=2424×4=96(元)故答案为:96。可以用列方程的方法解答,设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,根据两种水果的钱数和是120元列出方程,解方程求出苹果的钱数,再求出樱桃的钱数即可。5、6;64;40;0.375【解析】略6、639.536.8转好【解析】(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;(2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低;(3)人体的正常体温是37℃,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转.7、191【解析】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的合数有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以内的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是1.8、808223280【分析】相邻的偶数相差2,先求出这两个数的平均数,平均数减去1,平均数加上1,即可求出这两个偶数,再根据求两个数的最大公因数、最小公倍数的方法解答即可。【详解】162÷2-1=8062÷2+1=8280和82的最大公因数是:2,80和82的最小公倍数是:3280;故答案为:80、82;2;3280【点睛】本题考查最大公因数和最小公倍数的求法,关键要先将这两个数利用条件“两个连续的偶数和是162”先求出来。9、;【解析】略10、3【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。13、×【详解】8的倍数有:8,16,24,32…,所以8的倍数只有16、24、32、40、1,是错误的;故答案为:×.14、√【解析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.由此可知,质数只有两个因数,即1和它本身.除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数的因数除了1和它本身外至少还要有一个因数,即至少有3个因数;由此判断即可.15、×【详解】略16、√【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。【详解】4÷2=2(厘米)直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;异分母分数比大小,先通分再比较。【详解】A.表示把整体平均分成5份取3份,表示把整体平均分成15份,取9份,所以意义不相同;B.的分数单位是,的分数单位是,所以分数单位不相同;C.=,分数值相等,说法正确;D.C是正确的。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义、分数单位及分数大小比较,注意并理解“平均”这两个字的含义。18、C【详解】略19、B【解析】略20、C【解析】试题分析:根据求两个数的公因数的方法,分别求出各选项的公因数,即可选择正确答案.解:A,13是质数,91=7×13,它们的最大公因数是13;B,26=2×13,18=2×3×3,它们的最大公因数是2;C,9=3×3,85=5×17,它们的公因数只有1;D,1是质数,22=2×1,它们的最大公因数是1.故选C.【点评】此题考查了求两个数的最大公因数的方法.21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;1;;;;;;【详解】略23、2;;2;【分析】(1)利用加法的结合律和交换律进行运算;(2)异分母相加减时,先通分,再加减;(3)根据连减公式a-b-c=a-(b+c)进行简便计算即可;(4)根据减法的性质,小括号前是减号的,去掉小括号时,后面的减号要变成加号,再根据加法的交换律进行简便计算即可。【详解】++++-3---(-)【点睛】此题重点考查分数的加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便运算。24、(1)(2)【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个式子,等式仍成立.【详解】(1)解:(2)解:25、表面积:124平方分米体积:80立方分米【详解】表面积:(8×2.5+8×4+2.5×4)×2=124(平方分米)体积;8×2.5×4=80(立方分米)五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、小红【分析】根据题意可知,要求谁看的页数多,需要比较两个分数的大小,比较异分母分数大小,先通分,变成同分母分数,然后比较大小即可。【详解】=,=,>。答:小红看的页数多。【点睛】本题主要考查异分母

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