小班活动教案玩影子要安全

小班活动教案玩影子要安全一、活动目标：1.让幼儿认识影子，了解影子的产生。2.培养幼儿观察、探究和动手操作的能力。3.教育幼儿在玩耍时注意安全，不碰伤自己。二、活动准备：1.教具：手电筒、玩具、卡片等。2.环境：室内光线充足，便于观察影子。三、活动过程：1.导入：教师向幼儿讲解影子的概念，引导幼儿观察手电筒照射下的玩具，发现影子的产生。2.探究：幼儿分组进行探究，尝试用手电筒照射不同形状的玩具，观察影子的变化。3.操作：教师发放卡片，幼儿在卡片上画出自己喜欢的影子，并进行装饰。4.展示：幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、交流。四、活动延伸：1.家庭作业：让幼儿在家中与家长一起寻找影子，拍摄照片，下节课分享。2.环境创设：在教室角落设置“影子角”，让幼儿在自由活动时间观察、玩耍影子。五、教学评价：1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对影子的认识和兴趣。2.关注幼儿在操作环节的表现，评价他们的动手能力和创造力。3.搜集幼儿在家庭作业中的作品，评价他们在家庭中的学习效果。4.综合评价幼儿在活动中的表现，为后续教学提供参考。六、活动准备：1.教具：户外活动场地、遮阳伞、小动物玩偶、颜色卡片。2.材料：颜料、画纸、画笔、水。3.环境：确保户外活动场地的安全，无障碍物。七、活动过程：1.导入：教师带领幼儿到户外活动场地，介绍今天的活动内容，引导幼儿观察天空和地面上的影子。2.探索：幼儿自由探索在不间、不同位置的影子，观察影子的变化。3.实践：教师分发颜料和画纸，引导幼儿在画纸上画出自己看到的影子，可以使用颜色卡片来为影子上色。4.创作：幼儿在画纸上完成自己的作品，教师巡回指导，帮助幼儿调整作品。5.展示：幼儿将自己的作品展示给大家，分享自己的创作心得。八、活动延伸：1.家庭作业：让幼儿在家中尝试用不同的材料和方式来创作关于影子的作品，并拍摄照片，下节课分享。2.环境创设：在教室的展示区展示幼儿的作品，让其他班级的幼儿也能欣赏到。九、教学评价：1.观察幼儿在户外活动中的参与程度，了解他们对影子的认识和兴趣。2.关注幼儿在创作环节的表现，评价他们的动手能力和创造力。3.搜集幼儿在家庭作业中的作品，评价他们在家庭中的学习效果。4.综合评价幼儿在活动中的表现，为后续教学提供参考。十、安全注意事项：1.在户外活动时，确保场地安全，无危险物品。2.使用颜料和画笔时，提醒幼儿注意不要弄脏衣物和皮肤。3.在活动中，教师要时刻关注幼儿的安全，避免发生意外。4.教育幼儿在活动中互相尊重，不要争抢玩具和材料。5.活动结束后，教师要检查场地，确保没有遗留物品，以防幼儿受伤。重点和难点解析一、活动目标：重点关注幼儿对影子的认知和兴趣的培养，以及安全教育意识的提升。二、活动准备：重点关注户外活动场地的安全性和适宜性，以及颜料和画纸等材料的安全性。三、活动过程：重点关注幼儿在户外活动中的安全，以及他们在创作环节的动手能力和创造力。四、活动延伸：重点关注幼儿在家庭作业中的参与度和创作能力，以及他们在教室展示区的分享。五、教学评价：重点关注幼儿在活动中的整体表现，以及他们在家庭中的学习效果。六、活动准备：重点关注户外活动场地和材料的准备，确保活动的顺利进行。七、活动过程：重点关注幼儿在探索和实践环节的安全和兴趣，以及他们在创作环节的动手能力和创造力。八、活动延伸：重点关注幼儿在家庭作业中的参与度和创作能力，以及他们在教室展示区的分享。九、教学评价：重点关注幼儿在活动中的整体表现，以及他们在家庭中的学习效果。十、安全注意事项：重点关注幼儿在户外活动中的安全，以及教师对幼儿的安全指导和监督。本次教案以“玩影子要安全”为主题，旨在让幼儿认识影子，培养他们的观察、探究和动手操作能力，加强安全教育。在活动准备环节，重点关注户外活动场地的安全性和适宜性，以及颜料和画纸等材料的安全性。在活动过程中，重点关注幼儿在户外活动中的安全，以及他们在创作环节的动手能力和创造力。活动延伸环节关注幼儿在家庭作业中的参与度和创作能力，以及他们在教室展示区的分享。教学评价环节关注幼儿在活动中的整体表现，以及他们在家庭