开封市顺河回族区求实学校2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题【带答案】

河南省开封市顺河回族区求实学校2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题一、请你选择（共20分）单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点:“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”对此，下列对中学时代认识不正确的是（）A.中学时代可以磨砺我们的意志和品格B.中学时代是人生最苦恼也是最累的时代C.中学时代对我们的一生发展起着重要作用D.中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学时代的认识和把握。ACD：中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，见证一个人从少年到青年的生命进阶，可以磨砺我们的意志和品格，ACD说法正确；B：中学时代是人生最美好的时期，B错误；本题为逆向选择题，故本题选B。2.守株待兔是我们熟悉的成语，有的同学把下边的漫画命名为《梦想与现实》。这给我们的警示是（）A.持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素B.梦想和现实是平行线，永远无法相交C.把梦想变成现实，需要我们付出努力D.只要有汗水的浇灌，就能享受梦想之花盛开的幸福【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。侧重于考查梦想和现实之间的关系。努力是使梦想变成现实的关键因素，A错误。梦想是对未来美好生活的愿望。梦想总是和现实有一定的距离，但并不是永远无法相交，B错误。努力，是梦想与现实之间的桥梁，C正确。实现梦想需要努力，但努力不是实现梦想的唯一条件，D错误。故本题正确答案选C。【点睛】少年有梦，不应止于心动，要在于行动。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。3.“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们（）A.要树立正确的考试观念 B.要树立终身学习理念C.学习中有快乐，也有辛苦 D.学习不需要有压力【答案】B【解析】【详解】本题考查对树立终身学习理念的认识和理解。B：题文中，“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语都是在告诉我们要树立终身学习的理念，故B说法正确；AC：材料没有体现出来，故与题意不符；D：适度的学习压力可以激发我们的动力，故D说法错误；故本题选B。4.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时会很难，我们应（）A.总是认定自己不如别人 B.持有乐观的心态，悦纳自己C.认为只有自己的想法是对的 D.欣赏自己，觉得自己是最优秀的【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳自己。A：总是认为自己不如别人是自卑的表现，故A说法错误；B：依据教材知识，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时会很难，我们应持有乐观的心态，悦纳自己，故B说法正确；C：认为只有自己的想法是对的，是自负的表现，故C说法错误；D：觉得自己最优秀是自负的表现，故D说法错误；故本题选B。二、多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5.当今社会，知识门类激增、知识更新的速度越来越快，只有“乐学”精神和“会学”能力才永远不会过时。为适应时代变化，我们必须（）A.放弃学习不感兴趣的知识 B.模仿“学霸”的学习方法C.发现并保持对学习兴趣 D.善于运用不同的学习方式【答案】CD【解析】【详解】本题考查学会学习。CD：依据题干及教材知识，为适应时代变化，我们必须学会学习，要发现并保持对学习的兴趣，善于运用不同的学习方式，故CD说法正确；A：不能放弃不感兴趣的知识，要想办法对此感兴趣，故A说法错误；B：“学霸”的学习方法未必适合自己，适合自己的学习方法才是好方法，故B说法错误；故本题选CD。6.在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”，对此认识正确的是（）A.参观红色景点浪费时间，不利于学习B.学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习C.学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习D.参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识和理解。BCD：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。故B说法正确，CD说法错误；A：参观红色景点也是一种学习，故A说法错误；故本题选B。7.老鹰为什么总把巢筑在峭岩树梢，而不像一般鸟儿那样在树林里筑巢？为什么喜欢在空旷的高空盘旋，而不愿进入密林里寻找猎物？因为它知道，巨大的翅膀是不适合在密林里翱翔的。把巢筑在树林里，即使是山雀也能轻松偷袭巢里的小鹰。这说明（）A.认识自己很有意义B.对于我们来说，认识自己难度太大C.要从群体中的关系来认识自己D.正确认识自己，不会使自己迷失方向【答案】ACD【解析】【详解】本题考查认识自己。ACD：依据教材知识，结合题文老鹰巨大的翅膀是不适合在密林里翱翔的可知，认识自己很重要，正确认识自己不会迷失方向，要从群体中关系来认识自己，故ACD说法正确；B：我们可以通过自我评价与他人评价认识自我等多种途径来认识自己，故B说法错误；故本题选ACD。8.“君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（）A.世界是不变的B.他人评价最全面、最客观C.只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好D.只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己【答案】CD【解析】【详解】本题考查正确认识自己。CD：题文内容意思是君子对于学习，必须每天有所进步，有新的收获，不能每天有所进步就一定每天有所退步，没有不前进而不退步的，因此从认识自己的角度看，这段话告诉我们只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好，只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己，所以CD正确；A：世界是持续变化的，A错误；B：他人评价不一定最全面、最客观，B错误；故本题选CD。三、请你辨析（共10分）9.刚升入初中的同学们在学习生活中会遇到很多困难，如何提高学习能力，取得良好的学习效果成为大家关注的问题。【答案】男生观点正确，女生观点错误。理由：①兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。兴趣是学习的推动力。在学习过程中，学习兴趣与学习效果之间有着密切的关系。浓厚的学习兴趣可以使学生对学习充满热情，主动克服各种困难，全力以赴地实现自己的学习愿望。如果对学习不感兴趣，仅仅由于被强制而求知，则味同嚼蜡，苦不堪言。好学不如乐学，应设法激发学生的学习兴趣。②面对知识大爆炸，单纯的苦学愈来愈不能适应时代的需要，也与以人为本的理念相违背。同学们应该根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。【解析】【分析】考点考查：学习的意义、学会学习。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识能力。核心素养：健全人格、责任意识。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：兴趣是学习的推动力，应激发学生的学习兴趣。观点②：用功苦学才能取得良好的学习效果。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：正确；论据：学习兴趣对学习的重要性；第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：错误；论据：学习的意义、如何学会学习。第四步：整合信息，组织答案。四、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分）10.中学时代是人生最美好的年华，也是人生成长的十字路口。走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠……（1）中学生活对我们的成长有什么独特的价值和意义？（2）初中生活是生命馈赠给我们成长礼物，面对刚刚开始的中学生活，请你在班级中提一些合理化的建议，帮助自己和同学们飞得更高、更远，做更好的自己。【答案】（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（2）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”；我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。【解析】【分析】考点考查：中学时代的重要性、做更好的自己。能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格、道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用中学时代的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中学时代是最美好年华，也是十字路口，带给我们不同感受和体验，是记忆、是新阶段、是馈赠→可链接中学时代的重要性；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查做更好的自己，可结合教材知识进行作答。11.阅读材料，回答问题。材料一歌曲《梦想起航》唱道：梦想起航那一秒，泛起我们久违的心跳，这个骄傲时刻脸上微笑，绽放要让全世界知道。一路有你的记号，是彼此最坚强的依靠，毫无保留互挺到最后一秒，骄傲的青春共同打造……材料二在“出彩人生：中国梦·我的梦”活动发布会上，主办方介绍说，我们为什么要征集梦想？就是给大家开放一个渠道，让有梦想的人说出自己的梦想，与大家共同分享实现梦想的故事，希望通过一个个出彩、感人、励志的故事，激励更多的人去勇敢实现自己的梦想、家庭的梦想、民族的梦想和国家的梦想，在社会上营造一种人人都“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会”的氛围。（1）为什么要让自己的“梦想起航”？（2）根据材料二，谈谈我们应该怎样确定自己的梦想。（3）为实现自己的梦想，你准备如何做？【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。（2）①少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。②少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，要与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（3）要付诸行动，不懈地追梦、圆梦；要立志，从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；要坚持，将努力落实在每一天的具体行动中；等等。【解析】【分析】考点考查：梦想的意义、少年的梦想与中国梦的关系，努力的基本要求。考点考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：梦想起航那一秒，泛起我们久违的心跳，这个骄傲时刻脸上微笑→可联系编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望等作答。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用少年的梦想与中国梦的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：去勇敢实现自己的梦想、家庭的梦想、民族的梦想和国家的梦想→可联系少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，要与中国梦密不可分等作答。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用努力的基本要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在社会上营造一种人人都“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会”的氛围→可联系要付诸行动，不懈地追梦、圆梦，要立志，从小学习立志，早立志，立大志，立长志等作答。第三步：整合信息，组织答案。五、请你参加活动与探索（2小题，每题10分，共20分）12.也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一株小草；也许你想成为大河，可你却是一条小溪。做不了太阳．就做星辰．在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟人，就做实实在在的自己．平凡并不自卑，关键的是必须做最好的自己。同学们，在生活中磨练自己，在实践中超越自己，这样的你，才是一个最好的自己。今天班会课的主题是“做更好的自己”，希望通过这次班会，同学们能够积极接纳自己，欣赏自己，努力做更好的自己。下面我宣布主题班会现在开始！某校七年级（1）班“做更好的自己”主题班会刚刚开始，请你参与其中：【接纳自己】澳大利亚人尼克·胡哲天生没有四肢，可是却成为“走”遍世界的励志演讲大师。就是这位被称为“海豹人”的小伙子，凭借自己的努力获得会计和财务规划双学位，并创办两家非盈利机构和一个基金会，以帮助更多有需要的人。究其原因，主要是尼克·胡哲对自己足够接纳，他接纳自己的所有。（1）“接纳自己的所有”的意思是什么？【欣赏自己】“每个孩子都要学会欣赏自己！”《中国合伙人》原型、新东方创始人俞敏洪用幽默诙谐的方式与西安高新一中的同学们分享自己的人生经历。他用自己的经历鼓舞同学们，用自己的失败调侃同学们，更教会了同学们怎样欣赏自己的美和价值。（2）我们为什么要“学会欣赏自己”？【做更好的自己】1972年．新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告．大意是说：“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有，要想发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：阳光，我们有阳光就足够了……后来．新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草，在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”，连续多年旅游收入居亚洲前列。（3）这个故事启示我们如何做更好的自己？【答案】（1）要学会接纳自己，接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（2）欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。（3）扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能。【解析】【分析】考点考查：接纳自己、欣赏自己、做更好的自己能力考查：识记运用能力和分析描述能力核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查接纳自己，可以根据教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查欣赏自己，可以根据教材知识进行回答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用做更好的自己的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：阳光，我们有阳光就足够了→联系扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能。第三步：整合信息，组织答案。13.情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐．只有到网吧才能体会到什么是快乐。”情境二小华在小学时是个学习成绩很好的学生，可