德州市陵城区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年第一学期历史学业水平检测题七年级历史（满分100分，时间70分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）1.黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火。”请你判断此原始人类应该是（）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人2.“这里土地肥沃，气候湿润，适宜水稻作物的耕种。人们饲养猪、狗等家禽，在建干栏式房屋时，使用了卯（mao）榫（sun）固定横梁，企口拼接木板的工艺，令人惊叹！”这句话是对哪个原始农耕遗址的描述A.河姆渡遗址B.半坡遗址C.大汶口遗址D.山顶洞遗址3.他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（）A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启4.《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（）A.禅让制开始出现 B.世袭制开始代替禅让制C.分封制开始出现 D.分封制开始代替禅让制5.西周末代君主周幽王昏庸无道，为博褒姒一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中“诸侯”产生于（

）A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.分封制6.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点()A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸7.农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列出现于战国时期的是（）A筒车 B.铁农具 C.都江堰 D.牛耕8.400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是（）A.《离骚》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》9.“治强生于法，弱乱生于阿（音：e，不公正，偏袒）”是下列哪位思想家的名言A.韩非 B.孟子 C.墨子 D.庄子10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”。材料中第一次“革命”主要是指（）A.王位世袭制确立 B.家天下取代公天下C.分封宗法制确立 D.中央集权制度确立11.历史影视作品对历史进行艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与秦朝的历史事实不相符的是（）A.秦始皇让大将蒙恬北击匈奴，并修筑万里长城B.商人张三前往咸阳做生意，随身携带了很多圆形方孔铜钱C.小吏李四用小篆誊抄了一张朝廷告示，呈交给县令大人过目D.王五去世后，他儿子世袭了他职位当上郡守，负责地方政务12.吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（）①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制④统一文字、货币、度量衡⑤修建陵墓A.①③④ B.①②③④⑤ C.②⑤ D.①③④⑤13.下图反映了西汉封国形势的变化，出现这一变化的主要原因是A.刺史制度的确立 B.“推恩令”的实施 C.七国之乱的发生 D.休养生息政策的推行14.有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一皇帝一开始A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝15.毛主席曾评价刘秀：最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝；人们常说“秀才造反，十年不成”。刘秀是个例外，十年不鸣，一鸣惊人。他……轰轰烈烈，白手起家，创建了一个新的王朝。下列荣誉最适合用在刘秀身上的是A.“人文始祖” B.“文景之治” C.“汉武盛世” D.“光武中兴”16.东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是A.中央和地方矛盾的加剧 B.统治阶级内部派系斗争C.皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D.外戚和宦官交替专权17.陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于丝绸之路的叙述不正确的是（）A.丝绸之路于汉代开通 B.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流C.丝绸之路的起点是古都洛阳 D.西汉末年，佛教经丝绸之路传入中国18.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是A.张仲景 B.华佗 C.扁鹊 D.李时珍19.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势（）A. B. C. D.20.“……由是操之势力，不能复至南方，而三国之势遂定。”奠定这一局面的战役是A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战21.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”描述的是西晋永嘉五年，中原人民纷纷迁居江南的情景。从中可以看出，北方人民南迁是因为（）A.北方自然条件恶劣 B.北方战乱频繁C.南方经济发达 D.南方统治者实施仁政22.魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时，苏、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉兴）有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的重要原因是()A.纸币“交子”的出现 B.海上丝绸之路的开通C.北方人口的大量南迁 D.铁器牛耕的推广23.如图片反映的共同主题是（）A.统一多民族国家建立 B.少数民族的汉化C.北方游牧民族内迁 D.民族交融的加强24.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品享有“天下第一行书”美誉的是A. B.C. D.25.魏晋南北朝时期，我国涌现出众多优秀的科学文化名人，他们创造了灿烂辉煌的科技文化成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是（）A.贾思勰——《齐民要术》 B.刘徽——《大明历》C.顾恺之——《女史箴图》 D.王羲之——《兰亭集序》二、非选择题（本大题共3小题，26题16分，27题20分，28题14分，共50分）26.中华文明是世界文明史上悠久而灿烂的文明，阅读下列材料，回答问题。材料一（1）观察图1和图2，结合所学知识，指出两所房屋的主人分别是哪一远古居民？写出房屋类型不同的原因。他们分别生活在哪一流域？分别种植什么农作物？材料二华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》（2）从材料二中可以看出华夏族的形成有什么特点？材料三中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。——孙中山祭陵词（3）材料三中的“轩辕”是谁？他被尊称为什么？“平定蚩尤乱”指哪场战争？这首诗表达了孙中山对“轩辕”的什么感情？材料四（4）写出图3中人物主要贡献。（两点）他是通过哪一制度成为部落首领的？27.物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长精神财富。阅读材料，回答问题。【制度演变】材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。——《礼记·礼运》（1）材料中的“选贤与能”是指什么制度？这种制度的实质是什么？图一周代贵族等级示意图（2）请把图一中的①补全。这是指西周时期什么制度？实行这种制度的目的是什么？【技术革新】材料二：如下图（3）使用图一工具的被称为什么时代？图二出现在什么时期？【政治改革】材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》材料四：（太和）十有八年……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。——《魏书•高帝纪下》（4）指出材料三中的改革名称。改革的什么内容可以提高军队战斗力？（5）材料四反映的是历史上哪次改革？根据材料概括改革的措施。这次改革有什么作用？【思想碰撞】材料五：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广收学生，大办私学。材料六：“百家争鸣……成为中国古代第一次思想文化发展的高峰……对后世有十分重要而深远的影响。”——七年级上册《中国历史》教材（6）材料五中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？他的核心思想是什么？（7）“百家争鸣”中哪一学派学说后来成为封建社会的正统思想？汉武帝为了巩“大一统”王朝，根据董仲舒的建议在思想方面采取的措施是什么？（8）综合以上内容，请谈谈你对改革创新的认识？28.中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。【栏目一】建筑工程图一（1）如图是一项著名的水利工程，修建于2000多年前，它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福于人民。此项工程是是什么？修建者是谁？【栏目二】科技创新（2）根据图一，并结合所学知识，请你完成上图中的科技名片，A处、B处分别应填写什么？图二“华佗三连”表情包“开瓢”属于外科手术，在外科手术中，名医华佗发明了什么？图三中著作的历史地位如何？【栏目三】文化兴盛材料一:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”——费正清《中国传统于变迁》（3）我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字是什么？