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文档简介

养老护理员初级三[复制]您的姓名:[填空题]*_________________________________201、单选活动用具时要符合老年人的特点,保证安全。()[单选题]*A、对(正确答案)B、错202、公园、园林、旅游景点等公共休闲服务场所不能向老年人开放。()[单选题]*A、对(正确答案)B、错203、工作人员要妥当地处理好小组活动结束老年人临别时的情绪问题,否则老年人会产生

一种被遗弃的感觉。()[单选题]*A、对(正确答案)B、错204、活动中要随时观察老年人的反应。()[单选题]*A、对(正确答案)B、错205、老年人应该单选那些健康、高雅、曲调优美、节奏轻快舒缓的音乐,达到消乏、怡情、养性的目的。()[单选题]*A、对(正确答案)B、错206、如果安排老年人进行室内娱乐活动,应考虑在()时间进行。[单选题]*A、早7:00B、午睡前C、午睡后(正确答案)D、晚上睡前207、老年人文娱治疗包括()。[单选题]*A、音乐疗法B、园艺疗法C、艺术欣赏D、以上都是(正确答案)208、老年人可多做折纸游戏,有助于()结合,从而健康大脑。[单选题]*A、手B、眼C、脑D、以上全是(正确答案)209、老年人文娱治疗注意事项,错误的是()。[单选题]*A、自愿参加的原则B、因人而异C、有明确的严格的治疗目标(正确答案)D、是一种轻松的、自然的活动210、护理员应该根据老年人的()单选适宜的活动。[单选题]*A、老年人的意愿B、生活习惯C、爱好D、以上全是(正确答案)211、老年人文体娱乐建议单选的类型有()。[单选题]*A、书画B、健身C、手工D、以上都是(正确答案)212、太极拳适合于()的老年人。[单选题]*A、年老体弱B、患有高血压C、患冠心病D、以上都是(正确答案)213、以下()不属于健身器材。[单选题]*A、跑步机B、划船机C、定位自行车D、棋牌(正确答案)214、娱乐游戏活动可根据()方法分类。[单选题]*A、根据年龄分类B、根据功能分类C、以上都是(正确答案)D、根据参与人数分类215、鼓励老年人通过手工活动发挥()能力。[单选题]*A、想象力B、动手能力C、环保意识D、以上全是(正确答案)216、开展积极向上的文体活动,有利于纠正老年人哪些方面的误区()。[单选题]*A、生死观B、价值观C、生存观D、以上都是(正确答案)217、文娱活动治疗的作用有()。[单选题]*A、放松B、抒发健康的情感C、乐观的对待现实D、以上都是(正确答案)218、下列哪项是不适合老年人的体育活动()。[单选题]*A、太极拳B、体操(正确答案)C、八段锦D、步行219、以下不属于基础性日常生活活动的是()。[单选题]*A、穿衣B、如厕C、乘车(正确答案)D、进食220、关于老年人参加手工活动的描述,不正确的一项是()。[单选题]*A、活动内容应保持时尚,越贵越好(正确答案)B、活动内容新颖有趣,多样C、活动内容贴近生活D、活动开展方式经济,安全可靠221、尽量让老年人布置自己的房间并决定家具的摆放,其目的是()。[单选题]*A、保护老年人隐私B、保护老年人自尊C、锻炼老年人肢体活动D、使老年人有成就感(正确答案)222、老年人移动辅助器具包括()。[单选题]*A、轮椅B、代步车C、拐杖D、以上都是(正确答案)223、老年人自我照护辅助器具包括()。[单选题]*A、进水辅助器具B、进食辅助器具C、如厕辅助器具D、以上都是(正确答案)224、下面哪项活动属于手部精细运动训练()。[单选题]*A、磨砂板训练B、拉锯C、穿裤子D、穿针线(正确答案)225、日常生活活动训练的内容包括()。[单选题]*A、床上活动训练B、转移活动训练C、自我照顾训练D、以上都是(正确答案)226、护理员指导老年人使用不带轮式步行器时,移动顺序正确的是()。[单选题]*A、先移动步行器,再移动健侧,最后移动患侧B、先移动步行器,再移动患侧,最后移动健侧(正确答案)C、先移动患侧,再移动步行器,最后移动健侧D、先移动健侧,再移动步行器,最后移动患侧227、可以支撑身体50%重量的助行器是()。[单选题]*A、拐杖B、步行器(正确答案)C、标准轮椅D、电动轮椅228、为老年人单选轮椅的原则不包括()。[单选题]*A、稳定舒适B、使用方便C、安全D、外观时尚(正确答案)229、协助老年人上轮椅时,轮椅与床夹角呈()度。[单选题]*A、10-25度B、20-35度C、30-45度(正确答案)D、40-55度230、协助老年人完成床至轮椅的被动转移时,轮椅与床沿之间的角度为()最合适。

[单选题]*A、0度夹角B、30-45度夹角(正确答案)C、60-90度夹角D、90度夹角231、在下列选项中,当老年人乘坐轮椅时,轮椅靠背的上缘和老年人腋下的距离为()[单选题]A、5cmB、10cm(正确答案)C、15cmD、20cm232、在下列选项中,当老年人乘坐轮椅时,轮椅坐垫的前缘与老年人膝后的距离为()最合适。[单选题]*A、4cmB、6.5cm(正确答案)C、8cmD、10cm233、在下列选项中,当老年人乘坐轮椅时,双大腿与扶手之间的间歇为()最合适。[单选题]*A、1-2cmB、2.5-4cm(正确答案)C、4-5cmD、4-6cm234、护理员帮助老年人完成由轮椅到床的被动转移时,双手应该扶在老年人的(),将老年人扶起站稳。[单选题]*A、背部B、腰部(正确答案)C、臀部D、腋下235、老年人使用轮椅的目的是()。[单选题]*A、老年人的代步工具B、借助轮椅进行身体锻炼C、参与社会活动D、以上都是(正确答案)236、老年人使用轮椅的时机是()。[单选题]*A、步行功能丧失,易摔倒B、心肺功能衰竭,有转运需求C、肌肉骨骼系统永久性或暂时伤害D、以上都是(正确答案)237、脑卒中轮椅上坐位的不正确姿势是()。[单选题]*A、病肩前屈放在前面的桌面上或者放在扶手上B、患侧下肢向前伸直至地面C、头向患侧倾斜(正确答案)D、身体坐直,端坐位238、当老年人乘坐轮椅出现臀部和大腿外侧皮肤磨损的情况时,可能是由于()的原因

造成的。[单选题]*A、轮椅扶手与大腿之间的间隙过窄(正确答案)B、轮椅坐垫前缘与膝后距离过短C、轮椅坐垫前缘与膝后距离过长D、轮椅扶手与大腿之间的间隙过宽239、当老年人乘坐轮椅时,()情况的出现可能会造成老年人胸部受压,呼吸困难。[单选题]A、轮椅的扶手过高B、轮椅的扶手过低(正确答案)C、轮椅的靠背过高D、轮椅的靠背过低240、当老年人乘坐轮椅时,频繁出现上臂皮肤擦伤,可能是由于()原因造成的。

[单选题]*A、轮椅扶手与大腿之间额间隙过窄B、轮椅的扶手过高(正确答案)C、轮椅的扶手过低D、轮椅的靠背过高241、平车转运患者时选用的辅助工具不正确的是()。[单选题]*A、昏迷患者必备氧气B、脊柱损伤者备约束带(正确答案)C、烦躁者备约束带D、颈椎骨折患者备颈托、沙袋242、辅助器具的选配,需要进行一下评估()。[单选题]*A、适配评估B、功能障碍评估C、效果评估D、以上都是(正确答案)243、老年人对辅助器具的需求分为()。[单选题]*A、安全报警的辅助产品B、日常生活活动的辅助产品C、护理身体的辅助产品D、以上都是(正确答案)244、老年人辅助产品的特点有()。[单选题]*A、因人而异B、人人需要C、种类多D、以上都是(正确答案)245、偏瘫者手杖步行方法正确的是()。[单选题]*A、使用手杖时先伸出手杖,再迈患侧足,最后迈健侧足,为两点步行法。B、二点步行法比手杖三点步行法稳定性好。C、二点步行法是手杖和健足同时伸出并支撑体重,再迈出患足。D、二点步行法是手杖和患足同时伸出并支撑体重,再迈出健足。(正确答案)246、卒中后老年人借助于拐杖步行时,拐杖、患侧下肢和健侧下肢的移动顺序是()。[单选题]*A、拐杖-健侧下肢-患侧下肢B、拐杖-患侧下肢-健侧下肢(正确答案)C、健侧下肢-患侧下肢-拐杖D、患侧下肢-拐杖-健侧下肢247、关于拐杖的使用方法错误的是()。[单选题]*A、使用前先检查拐杖的性能B、下楼时健肢先下(正确答案)C、拐杖顶端距离腋下3-5cmD、下楼时健肢先上248、老年人使用手杖两点步行的顺序是()。[单选题]*A、健手持杖,手杖和患足同时伸出,身体重心前移,再迈出健足(正确答案)B、健手持杖,手杖和健足同时伸出,身体重心前移,再迈出患足C、患手持杖,手杖和患足同时伸出,身体重心前移,再迈出健足D、患手持杖,手杖和健足同时伸出,身体重心前移,再迈出患足249、老年人使用手杖时,照护人员应()。[单选题]*A、和其他医护人员一起B、在老年人身体的任意一侧C、在老年人健侧D、在老年人患侧(正确答案)250、使用拐杖站立时,拐杖的上缘应在腋下()指左右。[单选题]*A、1B、2(正确答案)C、3D、4251、为老年人调配手杖时,把手的高度应该与()的高度一致。[单选题]*A、大转子(正确答案)B、髋骨C、髌骨D、坐骨252、卒中后老年人床和轮椅之间进行转移时,下列正确的是()。[单选题]*A、健侧床椅之间的夹角是45°(正确答案)B、患侧床椅之间的夹角是45°C、健侧床椅之间的夹角是90°D、患侧床椅之间的夹角是90°253、老年人在活动中出现哪种情况,应立即停止,协助老年人休息()。[单选题]*A、积极参与B、身体不适(正确答案)C、开心D、愉悦254、协助老年人在床上完成自主翻身训练时,若老年人自主向健侧翻身,则护理员应当()。[单选题]*A、站在健侧,给予保护(正确答案)B、站在患侧,给予保护C、站在健侧或患侧皆可给予保护D、站在床尾,给予鼓励。255、护理员指导老年人自主从仰卧位到床边坐起,若老年人从健侧自主坐起,那么护理

员应该()。[单选题]*A、站在老年人健侧给予保护(正确答案)B、站在老年人患侧给予保护C、站在健侧或患侧都可以D、站在床尾,给予鼓励和保护256、当老年人自己通过主动努力完成体位转换,并能够保持身体的姿势和位置,这种体位转换方式被称为()。[单选题]A、独立转移(正确答案)B、非独立转移C、辅助转移D、被动转移257、根据体位转移中主动用力的程度,可将体位转移分为()[单选题]*A、独立体位转移B、辅助体位转移C、被动体位转移D、以上都是(正确答案)258、协助因偏瘫而长期卧床的老年人翻身至健侧卧位时,患侧上肢的手掌应()。[单选题]*A、掌心朝上B、掌心朝下(正确答案)C、掌心翻向头部方向D、掌心翻向脚部方向259、协助因偏瘫而长期卧床的老年人翻身至健侧卧位时,患侧下肢髋膝关节应当()。[单选题]*A、保持伸直B、自然弯曲(正确答案)C、屈曲90度角D、屈曲130度角260、对于长期卧床的患者,要求护理人员至少保证每()小时变换一次体位。[单选题]*A、1B、2(正确答案)C、3D、4261、社区组织老年人活动时,张爷爷总是不感兴趣,宁愿自己在家待着或睡觉,按照参与活动积极性分类,其属于()。[单选题]*A、积极被动型B、消极被动型(正确答案)C、积极能动型D、消极被动型262、协助有留置输液、导尿管的老年人进行体位转换时,护理员应当()。[单选题]*A、拔除老年人的留置输液、导尿管,待完成体位转换后,再次为老年人留置新的输液管和导尿管。B、在转换体位前将管路妥善安置固定,转换后注意检查管路是否通畅。(正确答案)C、转换时无需考虑这些,应以老年人感受为主。D、有留置管的老年人不得进行体位转换。263、老年人发生骨关节疾病后选用的体位摆放方式是()。[单选题]*A、功能位摆放(正确答案)B、休息位摆放C、良肢位摆放D、以上都可以264、老年人发生脑损伤后选用的体位摆放方式是()。[单选题]*A、功能位摆放B、休息位摆放C、良肢位摆放(正确答案)D、上肢屈曲位265、老年人脑损伤后最佳的卧位体位是()。[单选题]*A、患侧卧位(正确答案)B、健侧卧位C、仰卧位D、半卧位266、脑卒中早期床上坐位的不正确姿势是()。[单选题]*A、病肩前屈放在前面的桌面上B、患侧下肢脚尖朝上C、肘伸直D、身体后倾,半坐位(正确答案)267、照护员给重度认知症老年人喂食的方法正确的是()。[单选题]*A、短时间咀嚼,吞咽,越快越好B、老年人无法用杯子喝汤时,就不要喝汤,以免呛咳C、给老年人喂饭时固、液体食物要分开吃,不能变换吃D、给老年人喂食物要给老年人吃软食,食物含纤维素少、便于咀嚼,利于消化(正确答案)268、当老年人只能完全依赖外力搬运来实现体位的变换,并且保持身体姿势和位置需要借助支撑物才能完成。这种体位转换的方式被称为()。[单选题]*A、独立转移B、辅助转移C、被动转移(正确答案)D、支撑转移269、老年人体位摆放的目的包括()。[单选题]*A、预防或减轻痉挛或畸形的出现B、使躯干和肢体保持在功能状态C、防止发生压疮,保持良好血液循环D、以上都是(正确答案)270、协助因偏瘫而长期卧床的老年人翻身至患侧卧位时,健侧下肢髋膝关节应当()。[单选题]*A、保持踏步状态,膝关节微屈(正确答案)B、屈曲80度角C、屈曲90度角D、自然伸直271、鼓励轻度认知症老年人自行就餐,首先要了解老年人的()。[单选题]*A、自主餐饮能力(正确答案)B、自主购物能力C、自主记账能力D、自主清洗能力272、若老年人理解不了你说的事时,正确的做法是()。[单选题]*A、可再重复一到两遍B、有时也可配合用一些图片,照片C、可用非语言的沟通方法来表达D、以上都对(正确答案)273、给认知症的张奶奶鼻饲时,应将老年人床头抬高()。[单选题]A、30°~45°(正确答案)B、10°~20°C、50°~80°D、20°~30°274、鼓励认知症老年人买菜,除了符合其喜好,更可以指导老年人根据()单选蔬菜。[单选题]*A、植物分类B、食用方法C、营养素需求(正确答案)D、储存方法275、为认知症老年人制订食谱时,建议采用以()为主的营养策略。[单选题]*A、动物性饮食B、禽蛋类饮食C、植物性饮食(正确答案)D、海鲜类饮食276、在音乐聆听的讨论环节中,不适合与老年人讨论的内容是()。[单选题]*A、音乐聆听时想到了什么事情B、音乐聆听时想到了什么画面C、音乐引起的感受D、下次活动开展的效果(正确答案)277、为卧床老年人翻身过程中,照护人员左手托住老年人(),右手从老年人右大腿下扶住左大腿,协助向对侧翻身;软垫垫于右侧颈肩部固定体位;盖好盖被。[单选题]*A、左肩部B、右肩部(正确答案)C、左胯部D、右胯部278、为重度认知症老年人进行修饰仪容仪表照护时,指(趾)修剪不可太短,避免伤害(),引起感染。[单选题]*A、角质层B、真皮层C、软组织(正确答案)D、末梢神经279、下列不属于与认知症患者沟通的基本技巧是()。[单选题]*A、利用酒精去唤醒记忆(正确答案)B、抱有希望,表达爱C、利用患者重复的话去进行沟通D、共情280、下列引导话语技术中,合理的是()。[单选题]*A、这个数字您认识吗,老头B、下面都得听我的,懂吗C、张奶奶,现在立刻把桌子收拾好D、请您把那个数字2的卡片拿出来好吗(正确答案)281、下列有关对认知症老年人谈话描述不正确的是()。[单选题]*A、用字要简单B、要让病人单选回答(正确答案)C、要耐心的给病人足够的时间来回答D、一次只说一件事。282、将认知症老年人从床移向轮椅的操作中,推轮椅到床旁与床沿形成()角度。[单选题]*A、呈30°角B、呈40°角C、呈45°角(正确答案)D、呈50°角283、可帮助我们培养与认知症患者保持更好的合理行为方法是()。[单选题]*A、避免使用负面词汇和不要B、大声朗读一些她感兴趣的报道书或者小诗C、用柠檬或熏衣草油D、以上都行(正确答案)284、老年人一般喜欢谈论的话题不包括()。[单选题]*A、家乡B、亲人C、难过的事(正确答案)D、兴趣爱好285、中度认知症期,患者表现为已基本不能独立进行室外活动,()自己的生活。[单选题]*A、无法料理(正确答案)B、可以料理C、基本料理D、部分料理286、鼓励认知症老年人自主如厕,解决老年人忘记卫生间位置的问题,可以采取()。[单选题]*A、让老年人在床上使用便器排便B、把卫生间的门刷上醒目颜色让老年人辨认(正确答案)C、搀扶老年人到卫生间D、让老年人在自己房间坐厕椅上排便287、鼓励认知症老年人自主如厕,为了让老年人识别卫生间位置,日常最好()。[单选题]*A、把卫生间的门打开(正确答案)B、把卫生间的门锁好C、把卫生间的门虚掩D、把卫生间的门关闭288、过期药物的管理,正确的是()。[单选题]*A、有过期药物不予理会B、不能确定内装药物是否过期,照护员继续给老年人服用C、已经失效的药物由照护员收回暂存,并通知家属(正确答案)D、少量药物过期,照护员可以直接将其丢弃289、配制0.05%的含氯消毒液,操作方法是()。[单选题]*A、1000ml自来水加2片含氯消毒片(每片含500mg有效氯)B、1000ml自来水加1片含氯消毒片(每片含500mg有效氯)(正确答案)C、1000ml自来水加4片含氯消毒片(每片含500mg有效氯)D、1000ml自来水加3片含氯消毒片(每片含500mg有效氯)290、对污染严重或传染病人的被服,应单独回收,用含氯消毒液浸泡(),再进行单独清洗。[单选题]A、2小时B、1小时(正确答案)C、30分钟D、15分钟291、老年痴呆早期的首发症状为()。[单选题]*A、敏感多疑B、记忆衰退(正确答案)C、抑郁D、行为改变292、老年痴呆症患者是有想法的,但他

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