晋城市阳城县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022-2023学年第一学期学业质量监测七年级生物学试题（卷）（考试时间60分钟满分100分）注意事项：1．本试卷共二大题，24小题。2．请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共40分）1.2022年11月29日，阳城县在对社会面核酸筛查时发现3名初筛阳性人员。市县两级迅速启动应急响应，立即开展核酸检测、环境消杀、隔离管控等应急处置措施。新型冠状病毒的变种奥密克戎传染性更强，这就需要我们更加注意个人防护。这说明生物具有的特征是（）A.生物能由小变大 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物具有遗传的特性 D.生物具有变异的特性2.“作茧自缚”可作为下列哪项的实例？（

）A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响3.下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，关于该图分析正确的是A.视野中的物像从甲图转为乙图，视野变亮B.乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大C.要把视野中的物像从甲图转为乙图只需转动粗准焦螺旋D.要把视野中的物像从甲图转为乙图，需要先把装片向右移动4.制作临时装片时，根据生物材料不同，在载玻片上滴加的液体也不同。下列生物材料需要滴加生理盐水的是（）A.洋葱鳞片叶外表皮 B.菠菜叶横切薄片C.人口腔上皮细胞 D.黄瓜表层果肉细胞5.细胞分裂对生物的遗传具有特别重要的意义，植物细胞分裂的顺序是（）①细胞核一分为二，成为两个细胞核②细胞质分成两个部分③产生新的细胞壁④新细胞核之间形成新的细胞膜A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.①②④③6.如图四幅图表示人体细胞的生命现象，其中属于细胞分化的是（）A. B. C. D.7.眼睛是我们重要的感觉器官，眼睛中有哪些组织（）A.上皮组织、结缔组织、输导组织B.机械组织、结缔组织、上皮组织C.神经组织、肌肉组织、结缔组织D.上皮组织、机械组织、神经组织8.能进行光合作用的单细胞生物是()A.酵母菌 B.眼虫 C.草履虫 D.变形虫9.下列说法正确的是（）A.绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都有六种器官B.柳树的结构层次可以排列为：细胞——组织——器官——个体C.凡是看不见的生物都是单细胞生物D.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节系统的有神经系统和呼吸系统10.白萝卜是人们冬季里喜欢的一种蔬菜，俗称“小人参”。它应属于（）A.根 B.茎 C.果实 D.种子11.下列关于菠菜叶片结构的叙述，错误的是（）A.叶片上表皮气孔多于下表皮B.叶绿素能够吸收光能C.叶片中的叶脉有支持和输导作用D由于叶肉细胞中含有大量叶绿体，所以叶片呈现绿色12.根深才能叶茂，本固才能枝荣。在植物根尖结构图中，与根生长有直接关系的是（）A.①③ B.②③ C.①② D.③④13.用糖拌西红柿，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度A.大于外界溶液浓度，细胞吸水 B.小于外界溶液浓度，细胞吸水C.大于外界溶液浓度，细胞失水 D.小于外界溶液浓度，细胞失水14.“蝶衔红蕊蜂衔粉，共助青楼一日忙。”这是唐代诗人李商隐《春日》中的诗句，描写的是蜜蜂和蝴蝶在帮助植物（）A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果15.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间。同学们重复这个实验，有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象的说法，不正确的是（）A.该实验并不科学，没有可重复性B.该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下C.该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡D.普利斯特利从中得出结论绿色植物可以净化空气16.如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③17.下列有关动植物细胞结构的比较，错误的是（）A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B.液泡主要存在于植物细胞中C.植物细胞不一定都含有叶绿体D.植物细胞壁有保护细胞形态，控制物质进出细胞的作用18.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是（）A.光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程B.光合作用在叶绿体中进行C.含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用D.适当降低温室大棚中夜间的温度，可以减弱植物的呼吸作用19.现有四套实验装置，若要验证“植物的光合作用需要二氧化碳”，则应选用的装置组合是（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）（）A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁20.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A.选择阴雨天移栽植物 B.移栽植物时剪去部分叶片C.对移栽后的植物进行遮阳 D.夏天早上和傍晚给植物浇水二、非选择题（共60分）21.阳城县蚕桑文化源远流长，在寺头乡境内有一棵千年古桑树，被称为“古桑王”。如图为植物细胞结构示意图，请回答下列问题。（[]内填序号）（1）张鹏同学拿起一片叶子，观察到叶片的正反两面颜色有差异，向光面颜色深，背光面颜色浅，原因是______。（2）在制作临时装片时，为保持细胞形态的稳定，需要向载玻片中央滴一滴______。为避免盖玻片下产生气泡，盖盖玻片时，应该______。（3）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是_____倍。在观察视野中，发现物像在视野的左上方（图甲），要使物像向视野中心移动，应将载玻片向_____移动。（4）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在_____上。（5）图乙细胞中，能控制物质进出的结构是[]_____，[]______中含有遗传物质，能贮存和传递遗传信息，控制生物体的_____和_____。（6）桑树王可以自己制造有机物，是因为其细胞有结构[]_____。与细胞失水与吸水有关的结构是[]____。22.小莉发现大葱露出地上的部分是绿色的，地下部分是白色的。这是为什么呢？小莉猜想，叶绿素的形成可能与光有关系。于是，她想用家里的蒜瓣为实验材料，设计一个实验来验证自己的猜想。（1）请你帮助小莉作出假设_____。（2）小莉将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的盘子中，然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件______。（3）这个实验的变量是_____。（4）小华查看了小莉的方案后，发现小莉的方案有不妥之处，他认为应该增加蒜瓣的数量，你赞同他的观点吗？______，理由是________。（5）实验方案经过修改后，重新进行了实验，请你预测一下实验结论______。（6）经过老师的讲解，小莉明白了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，理由是_____。（7）小明向小莉出新的问题，为什么秋冬季节，叶子接受光照，但还是会变黄？你试着解释一下原因____。23.南瓜小米粥可以健脾养胃，补气益血，深受人们的欢迎。南瓜属于葫芦科、南瓜属的一年生草本、双子叶植物。某生物兴趣小组在劳动实践基地播种了一些南瓜种子，用于观察植物的生理过程。图甲是纵切后的南瓜果实，图乙是南瓜雌蕊结构示意图，图丙是叶片横截面示意图，图丁是不同结构层次的变化过程示意图，据图回答问题。（1）图甲中A是______，由图乙中的_____（填数字）发育而来。从结构层次分析，A属于____（填“组织”或“器官”）。（2）图甲中的B是_____，由图乙中的______（填数字）发育而来。拨开南瓜种子，可发现它有____片子叶，营养物质储存在其中。（3）图乙中，南瓜花开放后，花粉从一朵花雄蕊的_____中传到另一朵花的雌蕊的_____（填数字）上的过程，叫做_____。（4）图丁中，过程a表示细胞的______，经过此过程形成的两个细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质是_____（填“相同”或“不相同”）。过程b表示细胞的______，结果形成不同的______。（5）图丙中，______（填数字）是叶片与外界环境进行气体交换的门户。当雨水充足，保卫细胞吸水时，气孔_____（填“开放”或“关闭”）。（6）图丙中，具有保护内部柔嫩部分的功能结构是_________（填数字），属于组织。叶肉细胞位于上表皮和下表皮之间，由______（填数字）和_______（填数字）组成。24.分析资料，回答下列问题。资料一：两千年前，我国森林覆盖率达50%，而建国之初，我国森林覆盖率降低至8．6%，2022年，我国森林覆盖率增至24.02%。资料二：森林犹如“绿色水库”，一万公顷森林保持的水分相当于一个300万立方米水库的储水量。植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。资料三：过度放牧使许多草场退化、沙漠化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，在狂风侵蚀下很快变为了荒凉的沙漠。（1）绿色植物的光合作用起到了维持大