昭通市昭阳区2022-2023学年七年级下学期4月月考道德与法治试题

云南省昭通市昭阳区2022-2023学年七年级下学期4月月考道德与法治试题（全卷三个大题，共31个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共50分）1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，下面属于青春期生理变化的有（）①身体迅速长高、长壮②性机能成熟③运动系统和神经系统不断成熟④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④2.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列名言不是体现“至善”做法的是（）A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也C.日省其身，有则改之，无则加勉D.羞恶之心，义之端也3.七年级的小明一直为自己的身高烦恼，他不想做操，不想上体育课，因为每次排队，他都被排在男生队伍的最前面。对此，正确的认识是（）①青春期身体发育情况各不相同，有早有迟②青春期，我们不应该注重自己的外表形态③不因自己的生理变化而自卑，也不应去嘲弄同伴的生理变化④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长，要尽量避免和积极调适A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.一位妈妈这样教育女儿：“脸蛋再好看，看第二眼就觉得没意思了，但文化素养会伴随一生，美貌能‘复制’，但修养是‘复制’不来的。”难道好看的外表和内在的修养是冲突的吗？下列对此认识正确的是（）①处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表，这是青春期心理的正常表现②片面追求外在美，则势必会滋长虚荣心理，影响学业和正常人际交往③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一④中学生应该好好学习，不应该追求外在美A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.青春期是人一生中身体发育的重要时期。在这个时期，我们的运动系统、消化系统、神经系统等不断成熟。这些变化属于（）A.心理和思想变化 B.性机能的成熟 C.身体外形的变化 D.内部器官的完善6.处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（）A.小华觉得自己长大了，父母不应管他的事B小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化C.小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来7.古人云：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”这句话主要体现了（）A.思维的连续性 B.思维的发散性 C.思维的批判性 D.思维的创造性8.初中生的“独立”是指什么（）A.我们的独立意识不断发展 B.独立就是按照自己的想法去做事C.敢于和别人争辩就是独立 D.独立就是坚持自己的思想和方法9.爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（）①学会独立思考②一味追求独特③培养批判精神④敢于打破常规A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.在生活与学习中，我们需要培养批判精神和勇气。下列做法能够体现这一要求的是（）①彬彬碰到难题时，总会多问几个“为什么”②校园艺术节上，小莉按照自己的想法编排舞蹈③数学课上，亮亮质疑老师的方法后提出更简便的解法④妈妈批评小韩的穿着另类，小韩反驳妈妈的审美有问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.青春因为梦想而美丽，因为对创新的追逐而精彩。一个人的青春有很多符号，如果非要用一个标志去定义青春，创造也许理应成为青春的座右铭。下列对此理解正确的有（）①青春蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是（）A.独立意识 B.批判精神 C.青春活力 D.社会实践13.对下面漫画的认识正确的是（）A.男生一定要尊重女生，女生可以不尊重男生B.男生女生要相互欣赏对方的优势，共同进步C.男生因自己不如女生，在女生面前卑躬屈膝D.女生可以因自身的优势而自傲，不尊重男生14.下列关于性别刻板印象的表述错误的是（）A.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望B.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响C.性别刻板印象偶尔才有，但是对我们有百害而无一利D.我们不要过于受性别刻板印象的影响，它可能在某种程度上影响对自身潜能的发挥15.周末野营活动开始了，出发前，班主任张老师安排班长小奎组织男生，携带草席、全班的背包和野炊工具，安排宣传委员小兰等几名女生构思野营方案。他们很快到达了地点，男生在女生的指挥下，迅速“安营扎寨”。张老师的这种安排（）①尊重了男女同生不同的生理特点②发挥了男女同学各自的性格优势③让男女同学各自发现对方的优势④弥补了女生不能参加劳动的缺点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点,你认为正确的是()①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜③青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期④进入青春期,我们就进入了人生的第一个生长高峰期A.①③ B.②④ C.①② D.③④17.某中学黑板报：“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃饭，而是做一个出色的人，以后可能还有别人爱她（他），你所要做的就是把别人比下去！”这段文字告诉我们（）A.青春期对异性有爱慕之情是正常的事情B.爱情是美好的，中学阶段可以发展恋情C.真正的爱情就是欣赏、尊重对方，而不要打扰对方的生活D.爱情需要有爱他人的能力，而不仅仅是好感18.2022年6月5日上午，“神舟十四号”航天员见面会上，三位航天员侃侃而谈，自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是（）①自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己②有了自信，我们能怀着坚定信心和希望，开始伟大而光荣的事业③自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能④自强可以让我们更自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.假如想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔（）A.自信与自强 B.内向与开朗 C.自尊与自卑 D.独立与依赖20.下列名言警句中，能够体现自强精神的是（）A.有则改之，无则加勉 B.不积跬步，无以至千里C.羞恶之心，义之端也 D.胜人者有力，自胜者强21.2022年5月4日习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上提到：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这要求我们（）A.青春烦恼，我们要调试心态，回避烦恼 B.时光飞逝，我们要放飞自我，及时行乐C.青春短暂，我们要尽情享乐，不负青春 D.青春美好，我们要勇担责任，筑梦青春22.航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁；武汉抗疫的医务人员，三分之一多是“90后”“00后”；东京奥运会上，有三分之一的奖牌是“00后”斩获的，其中年仅14岁的跳水冠军全红婵赢得世界喝彩。下面主题与材料表达的主要思想不相符的是（）A.请党放心强国有我 B.行己有耻坚守底线C.青春飞扬奋斗不止 D.不负时代不负韶华23.青春有格。下列哪些属于我们该有的品格（）①自觉遵守规则，做到“行己有耻”②“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”要从点滴小事做起，积少成多，积善成德③要做到“止于至善”，必须亲自去当一名志愿者④生活中，要友善、诚信、平等待人A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.③④24.子曰:“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”意思是，对于大家都说好或坏的人，都要做考察。这启发我们（）A.要站在大多数人的一边 B.要学会广交朋友，收获友谊C.要恪守道德，遵守法律 D.不盲目从众，要有自己的观察和思考25.《中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独。”以下行为与慎独品质不符的是（）A.外出游玩时，虽无专人维持秩序，小林仍自觉排队购票B.上自习课时，老师有事离开教室，小花继续安静自学C.做值日时，看到周围没有人，小妍把垃圾倒进花坛里D.放学回到家，看到父母还未回来，小千独自完成作业第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共26分）26.【探究情境明理践行】下面是昭通市某中学的两个校园生活情景，请你运用所学知识对其进行探究。情境一佳佳每天照镜子都感到自己脸上的青春痘又多了几个，她羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面说话。（1）佳佳应该：

理由：情境二班里的男同学小华对丽丽有好感，经常约丽丽单独见面。星期天上午，丽丽又接到小华的电话，邀请丽丽去公园玩，并且没有其他同学参加。（2）丽丽应该：

理由：27.随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。材料中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？28.【行己有耻】漫画解读：20多名郑州市民由于交通违章被查，有的是骑车走快车道、有的是闯红灯，为此，民警特意把他们带到幼儿园，给小朋友当“反面教材”讲解交通知识。漫画中人物的行为后果给我们带来哪些警示？29.【见贤思齐，止于至善】材料一毛泽东同志曾说过，“典型本身就是一种政治力量”。习近平总书记在北京民族小学召开的座谈会上，鼓励孩子们要“心有榜样”，学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。（1）两位领导人为什么都强调榜样的作用？材料二青春靓丽无限，榜样就在身边。课堂上老师为同学们呈现了一则案例：2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员“龙麻子”得知山上物资告急后，他第一个骑着摩托车冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上一炮而红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了一位重庆娃子应该做的事。（2）“龙麻子”的行为体现了青春之美，是止于至善的体现，生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去？三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共24分）30.不知从什么时候开始，我们变得不再爱说爱笑，不再把生活中的喜悦和烦恼告诉爸爸妈妈，不再是父母心中的好孩子，老师眼中的好学生，有时还和他们对着干。唉！真不知道我们怎么了？如今的我们仿佛置身于一个烦恼的“无底洞”，我们应该怎么办？为了帮助青少年走出青春期的烦恼，李明等五名同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的小调查，请你参与！【深入调查】（1）请你完成下列表格。调查项目当时的反应父母干涉你的生活时①老师向你提出严格的学习要求时②见到异性同学时③遇到挫折时④【思维碰撞】（2）通过调查，李明等人发现多数同学都存在青春期的矛盾心理，大家对此展开了热烈的讨论，请你针对李明的调查结果，谈谈你是如何看待青春期矛盾心理的。【智慧火花】（3）为使同学们能够愉悦的的度过青春期，李明等人就如何正确处理这些矛盾提出了许多合理化的建议，请把你的建议也写下来与大家分享。31.青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。【青春不烦恼】材料一《对话·异性交往》（1）结合所学知识评析两位同学的观点。【青春我能行】材料二2022年14岁的郑好就读于东北师范大学附属中学明珠学校，是一名初三学生。她从小就对电器充满好奇且动手能力强，看见家里的电动窗帘，总会追问父亲原理；在外面看到了损坏的椅子，自己也要亲自修一修。记者近日来到吉林长春女孩郑好家中看到，她的工作室里堆满了发明创作需要的小零件。螺丝、扳手、电路板应有尽有。小起重机、小风车、电子控制路灯、多功能救护隔离方舱车……郑好的工作室就像一个缩小版的“百宝箱”，让很多“奇思妙想”变成了现实。（2）行走在青春的路上，我们应该怎样像郑好那样让很多“奇思妙想”变成了现实？【青春我飞扬】材料三省文明办通报了2022年度“新时代云南好少年”名单，昭通市昭阳区第五小学的臧沅丰和昭通市实验中学的郑焱文两名同学光荣上榜，获得2022年度“新时代云南好少年”的殊荣。同时，2022年度