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文档简介
云南省昆明市县市区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分)1.“杂交水稻之父”袁隆平院士在汉口扶轮小学上一年级时,老师带他们去参观了一个园艺场,他被美丽的园艺场“打动”了,就有了今后学农的打算,这便是他学农梦想的萌芽。关于梦想,下列说法正确的是()①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发生命的热情和勇气②梦想能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④梦想本身已经是我们前进的动力,可以不必付诸行动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查梦想。①②③:结合所学知识可知,梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发生命的热情和勇气;梦想能够帮助我们找到前进的方向;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;①②③正确;④:梦想是我们前进的动力,但要付诸行动;④错误;故本题选A。2.中学时,袁隆平院士在汉口博学中学(今武汉四中)就读。他曾表示,武汉四中是他最感谢的母校,他的好身体和英语底子都是在母校打下的,母校的培养和教育对他的成长起了决定性作用。关于中学时代,以下认识正确的是()①对人的一生具有重要的意义②是人生最美好的时代,我们要尽情享乐③为我们的一生奠定重要基础④见证着一个人从少年到青年的生命进阶A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学时代的正确认识。①③④:中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,对人的一生具有重要的意义,①③④说法正确;②:中学时代是人生的美好的时代,我们要珍惜而不能尽情享乐,②说法错误;故本题选C。3.“功崇惟志,业广惟勤”,努力就有改变。以下对“努力”的理解错误的是()A.努力需要立志,更需要坚持 B.努力,是梦想与现实之间的桥梁C.不付出努力,梦想就是空想 D.只要付出努力,梦想就一定能够实现【答案】D【解析】【详解】本题考查对努力的认识。D:“只要……就一定能”说法绝对化,D错误,符合题意;ABC:根据题文、结合所学可知,努力需要立志,更需要坚持,努力,是梦想与现实之间的桥梁,不付出努力,梦想就是空想,ABC正确,不符合题意;故本题选D。4.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()①学习只为生存,读书皆在校园②学习点亮生命,激发前进动力③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,自觉主动学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。②④:我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性,学习点亮生命,激发前进动力,养成读书习惯,自觉主动学习,故②④正确;①:学习不只为生存,读书也不都在校园,故排除①;③:重视书本学习,也要重视社会实践,故排除③;故本题选C。5.据调查,“双减”政策落地之后,全国各地新华书店周末小读者增加了近五成。与此同时,各图书馆也推出了一系列公益读书活动,推进全民阅读新模式,将经典书籍送到学校,让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。这说明,落实“双减”()A.让学习只有快乐,没有辛苦 B.有利于彻底转变学生的学习方式C.有利于迅速提高学生的学习成绩 D.有利于激发学生学习兴趣,主动学习【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。D:学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。依据教材知识分析题目内容可知,落实“双减”有利于激发学生学习兴趣,主动学习,D说法正确;A:学习既有快乐,也有辛苦,A错误;B:“彻底转变”的说法过于绝对了,B错误;C:迅速提高学习成绩的说法不符合实际,C错误;故本题选D。6.班委选举时,同学们一致推选小华为班长,认为他对人热情、有责任感。这让小华对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小华认识自己的途径是()A.自我评价 B.生理状况 C.他人评价 D.心理特征【答案】C【解析】【详解】本题考查对认识自己的途径的认识和把握。C:依据题文描述,小华被同学们推选为班长,同学们认为他对人热情、有责任感。这让小华对自己有了更为客观、完整、清晰的认识,属于他人评价,故C说法正确;ABD:题干强调的是他人评价,ABD不符合题意;故本题选C。7.近些年,朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的朋友圈,以下对中学生的朋友圈认识不正确的是()A.随着年龄增长,我们的朋友圈比以前扩大了,交往内容更丰富了B.朋友总能带给我们支持与力量,因此朋友圈越大越好C.我们要积极融入朋友圈,与朋友互相学习,共同进步D.我们要经常对朋友关系做些梳理,学会处理交友中遇到的问题【答案】B【解析】【详解】本题考查对正确认识朋友圈的认识和把握。AC:随着年龄增长,我们的朋友圈比以前扩大了,交往内容更丰富了,我们要积极融入朋友圈,与朋友互相学习,共同进步,AC说法正确;B:“总能”的说法太绝对,益友才能带给我们支持和力量,朋友圈也并不是越大越好,B说法错误;D:我们要经常对朋友关系做些梳理,可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的问题,D说法正确;本题为逆向选择,故本题选B。8.“真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明()A.要真诚地和所有人交朋友 B.美好友谊是一种亲密单向的关系C.朋友决定我们成长的历程 D.真挚友谊对我们成长有重要意义【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。D:题干中的话说明了友谊的重要性,依据教材知识,真挚友谊对我们成长有重要意义,故D正确;A:所有人,说法绝对,故排除A;B:友谊是一种双向的关系,故排除B;C:决定,说法绝对,夸大了友谊的重要性,故排除C;故本题选D。9.友谊是人类最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁。友谊需要“护理”,要做到呵护友谊,需要()①体会朋友的需求,在朋友需要的时候站在他的身旁②尊重朋友,给朋友一些空间③朋友之间应坦诚相待,彼此之间要毫无保留④正确对待交友中受到的伤害A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。①②④:根据题文、结合所学可知,呵护友谊需要用心关怀对方,体会朋友的需求,在朋友需要的时候站在他的身旁,要学会尊重对方,尊重朋友,给朋友一些空间,要正确对待交友中受到的伤害,所以①②④正确;③:朋友之间应坦诚相待,但并不意味着毫无保留,③错误;故本题选A。10.十三岁的梅子在网上聊天时认识了一位网友。她经常和网友畅谈自己的心里话,并对网友产生了好奇。正巧对方发出邀请,想约她见面。你对梅子的建议是()A.欣然接受 B.理性慎重 C.不理不睬 D.顺其自然【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交友。ACD:网络交往具有虚拟性,带有很多不确定的因素。面对网友发出的见面邀请,欣然接受和顺其自然,这是缺乏自我保护的意识;不理不睬,不利于建立良好的人际关系,ACD说法错误;B:将网上朋友转换为现实中朋友,需要谨慎,B说法正确;故本题选B。11.晓东最近成了“宅男”,一到周末和假期就喜欢整天待在电脑面前,与动漫圈的朋友聊得火热,不再愿意出门和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友,应该提醒他()A.网络生活不沉迷,避免脱离现实生活 B.网络交友不可靠,不要进行网络社交C.网络信息不可信,谨慎对待网络资讯 D.网络言行不随意,自觉遵守法律规定【答案】A【解析】【详解】该题考查合理使用网络。A:题文材料中,晓东一到周末和假期就喜欢整天待在电脑面前,与动漫圈的朋友聊得火热,不再愿意出门和小伙伴一起玩;结合所学知识可知,晓东应该明白网络的消极作用,不可沉迷网络,避免脱离现实生活;故A符合题意;BC:说法太绝对,网络是一把双刃剑,我们要谨慎网络交友、网络信息也不是全都不可信;D:本身观点正确,但与题意无关;故本题选A。12.下边漫画表明()A.教师的教学风格存在差异 B.教师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统 D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程【答案】B【解析】【详解】本题考查对教师的正确认识。B:漫画内容“教师是我成长的阶梯”旨在强调教师职业的重要性,即教师是我们成长的引路人,B说法正确;A:每个老师的教学风格可能不尽相同,我们要承认老师之间的差异,A说法正确与题不符;C:尊师重教是中华民族的优良传统,C说法正确与题不符;D:教与学是师生相互促进、共同成长的过程,做到教学相长,D说法正确与题不符;故本题选B。13.下列诗句中,与教师的职业操守寓意相符的是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.人生代代无穷已,江月年年望相似C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间【答案】C【解析】【详解】本题考查走进老师的相关知识。A:人生自古谁无死,留取丹心照汗青意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册,A说法与题不符;B:人生代代无穷已,江月年年望相似意思是人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像,B说法与题不符;C:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干,体现的是奉献精神,C说法符合题意;D:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间意思是粉身碎骨都不害怕,只要把高尚气节留在人间,D说法与题不符;故本题选C。14.亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是()①师生共建良好班集体②学生主动关心老师、理解老师③学生拒绝与老师交流④老师耐心倾听学生发言A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查良好师生关系的知识点。①②④:结合所学知识可知,师生共建良好班集体,老师倾听学生发言,学生主动关心老师、理解老师,这些都是良好师生关系的体现,故①②④符合题意;③:不利于构建良好师生关系,故③说法错误;故本题选B。15.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是()A.海内存知己,天涯若比邻 B.过江千尺浪,入竹万杆斜C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏【答案】C【解析】【详解】本题主要考查孝亲敬长的相关知识。C:“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?诗句体现了子女对父母的孝敬之情,故C选项说法正确;A:“海内存知己,天涯若比邻”的意思是四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前,与孝敬之情无关,故A选项排除;B:“过江千尺浪,入竹万杆斜”的意思是刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜,与题意无关,故B选项排除;D:“夕阳无限好,只是近黄昏”的意思是夕阳无限美好,只不过接近黄昏,与题意无关,故D选项排除;故本题选C。16.中国人的家庭有这样一种现象,出门在外的子女每次回老家探望,返程时父母总会不顾嫌弃地给子女塞很多东西。对此,东方甄选网红主播董宇辉曾在他的直播间里动情地谈到了妈妈种的土豆。他说:“天下的土豆只有两种,一种是妈妈种的土豆,剩下的都是其他的土豆。真正花了时间的土豆,对我来说才是最珍贵的。”这表明()①我们要理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱②家是温暖的牵挂,一个个土豆体现的是中国味的浓浓亲情③父母应该随着时代的发展与时俱进,不要用子女不喜欢的方式表达爱④子女报答父母的养育之恩,只需满足他们的物质生活需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝敬父母。①②:“天下的土豆只有两种,一种是妈妈种的土豆,剩下的都是其他的土豆。真正花了时间的土豆,对我来说才是最珍贵的。”这表明家是温暖的牵挂,一个个土豆体现的是中国味的浓浓亲情。“出门在外的子女每次回老家探望,返程时父母总会不顾嫌弃地给子女塞很多东西”,这告诉我们,要理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱。①②说法正确,符合题意;③:我们不应该要求父母用我们喜欢的方式表达爱,③错误;④:子女报答父母的养育之恩,不但要在物质上孝敬,还要在精神上给予慰藉,④错误;故本题选A。17.随着年龄的增长,我们对亲情有了更深的感悟。下面对亲情的认识不正确的是()①每个家庭的亲情表现都是相同的②每个人都有一份对家人割舍不断的情感③和父母发生冲突,可以固执己见④家庭结构发生改变,亲情之爱也会消失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】该题考查对亲情的理解。①②③④:结合所学知识可知,每个人都有一份对家人割舍不断的情感;每个家庭的亲情表现都是不完全相同的;和父母发生冲突,我们要理解父母的爱,主动与父母沟通;家庭结构可能会发生改变,但亲情之爱并不会消失;因此,②正确,①③④错误;故本题选C。18.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”据此可知()A.生命是至高无上的 B.生命是独特的C.生命是不可逆的 D.生命是不可预知的【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的独特性。B:题文中没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人,说明了生命是独特的,每个人都与众不同;故B符合题意;ACD:与题文主旨不一致;故ACD不符合题意;故本题选B。19.下列对漫画认识正确的是()①处于安全的环境,是对生命负责的态度②守护生命,我们要树立安全意识,提高安全防范能力③生命属于自己,跟他人没有关系④敬畏生命,我们应该既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命、敬畏生命。①②④:漫画中的行为告诉我们处于安全的环境,是对生命负责的态度,守护生命,我们要树立安全意识,提高安全防范能力,敬畏生命,我们应该既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,要增强生命意识,故①②④正确;③:我们的生命不仅仅是自己的生命,也是社会的生命,各种生命是息息相关的,故③说法错误;故本题选B。20.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活。从养护精神的角度看,以下说法正确的是()①我们的精神发育在一定程度上需要物质的支持②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化③要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神④过度的精神追求易使我们丧失对真善美的体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神①②③:依据教材知识,守护生命需要关注并养护我们的精神。我们的精神发育在一定程度上需要物质的支持。作为中国人,我们每个人的精神生活都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化,要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神。①②③说法正确,符合题意;④:过度的物质追求易使我们丧失对真善美的体验,④错误;故本题选A。
21.感动中国2021年度人物江梦南,半岁时双耳失聪,通过读唇语学会了“听”和“说”。经过不懈努力,她现在已成为清华大学的博士研究生。这表明,江梦南能够()①降低要求,知足常乐②接纳自己,乐观坚强③直面挫折,自信自强④自我调节,自我修复A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查接纳自己、正确对待挫折。②③④:江梦南经过不懈努力,成为清华大学的博士研究生,表明江梦南能够接纳自己,乐观坚强,直面挫折,自信自强,自我调节,自我修复,②③④正确;①:是缺乏进取心的表现,我们要自信自强,不能降低要求,①错误;故本题选D。22.感动中国人物李隆,入伍13年来,爱岗敬业,英勇善战,先后参加灭火抢险救援战斗3100多次,抢救遇险群众760余人,尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救灾中,带领战友们不顾生命危险,创造了一个又一个生命救援奇迹。这表明李隆()①只知道爱惜他人的生命,不懂得珍爱自己的生命②是一位积极承担责任的人③在不懈追求中创造有价值的人生④在奉献中实现了人生价值A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③【答案】B【解析】【详解】本题考查实现人生价值。②③④:题干表述的李隆的事迹告诉我们,他是一位积极承担责任的人,在不懈追求中创造有价值的人生,在奉献中实现了人生价值。②③④说法正确,符合题意;①:错误,因为他珍爱自己的生命,才知道他人的生命同样珍贵。排除;故本题选B。23.习近平总书记指出:“伟大出于平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每一件平凡的事做好,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”对此我们要()①珍惜时光,不负韶华,尽情享乐②顺应时代,抓住机遇,提升素养③拒绝贫乏,追求进步,充盈生命④努力学习,情系祖国,胸怀天下A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查平凡与伟大。①:尽情享乐,并不是珍惜时光的表现,①说法错误;②③④:习近平总书记的这段话告诉我们,平凡中也可以成就伟大。每个人的生命都有自己独特的使命,我们应该顺应时代,抓住机遇,不断提升自己的素养,丰富自己的生命,不让生命空虚,通过努力学习,把自己的生命与他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系再一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大,②③④说法正确;故本题选B。24.某地一辆转运危重病人的救护车在路上遇堵,前方车辆全都自觉向两旁进行45度移动,给救护车让出了一条生命通道。这()①是违反交通规则,漠视生命的表现②是敬畏生命,尊重、善待生命的表现③是拒绝冷漠、关切他人生命的表现④是关爱生命、传递温暖正能量的表现A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命、关切他人。②③④:某地一辆转运危重病人的救护车在路上遇堵,前方车辆全都自觉向两旁进行45度移动,给救护车让出了一条生命通道,这是敬畏生命,尊重、善待生命的表现,是拒绝冷漠、关切他人生命的表现,是关爱生命、传递温暖正能量的表现,②③④正确;①:题干中的行为是敬畏生命的表现,①错误;故本题选C。25.2021年5月22日,杂交水稻之父、共和国勋章获得者、中国工程院院士袁隆平逝世,举国哀悼。袁隆平的事迹启示我们()A.只有成就大业,才能实现生命的价值 B.关注自身发展,拥有成功人生C.吃得苦中苦,方为人上人 D.伟大在于创造和贡献【答案】D【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。A:只有……才能说法太绝对,A说法错误;BD:题文中袁隆平被誉为杂交水稻之父,为人类社会的发展作出了贡献,启示我们伟大在于创造和贡献,而不仅仅是关注自身发展,B说法错误,D说法正确;C:吃得苦中苦,方为人上人体现的是磨砺坚强的意志,C说法与题不符;故本题选D。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共26分)26.【学会学习收获成长】随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在乐乐的面前。可一段时间过后,乐乐发现:随着学习科目的增多,每天花在学习上的时间也越来越多,导致他一度出现了“初中学习生活太苦了”的心理,而且他发现,与他有同样想法的同学不在少数。为此,班主任李老师打算召开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。(1)假如你是这个班的一员,请你为这次主题班会设计一条宣传标语。(2)班会课上,同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人,你想对同学们说些什么?(3)班会的最后,李老师告诉同学们,如果想更多地品尝学习的快乐,就要学会学习。为此,李老师送了三句诗词给同学们。请你细细品味,并归纳如何学会学习?诗句赏析如何学会学习知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学会学习,需要①工欲善其事,必先利其器。学会学习,需要②独学而无友,则孤陋而寡闻。学会学习,还意味着要③【答案】(1)围绕“学习”的有关知识设计标语即可(2)①学习中有辛苦。学习中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,都需要我们作出努力②学习中也有快乐。对某方面知识有强烈兴趣,自己解决某个问题,找到志趣相投的同伴,发现自己的潜能等,都能体味到快乐③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙感受。(3)①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法③善于运用不同的学习方式【解析】【分析】考点考查:学会学习能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格、责任意识【小问1详解】本题考查为主题班会设计一条宣传标语,为开放性试题,言之有理即可。【小问2详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:初中学习生活太苦了。第二步:根据所学知识和材料信息,判断初中学习生活太苦了的观点错误。论据①:学习中有辛苦。论据②:学习中也有快乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙感受。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用学会学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:知之者不如好之者,好之者不如乐之者→可链接学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣的教材知识。关键词②:工欲善其事,必先利其器→可链接学会学习,需要掌握科学的学习方法的教材知识。关键词③:独学而无友,则孤陋而寡闻→可链接学会学习,需要善于运用不同的学习方式的教材知识。第三步:整合信息,组织答案。27.【发现自己完善自己】2004年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生心理健康日。今年的“5·25我爱我”心理健康节,乐乐和小华相约参加“拥抱自己温暖他人”的体验活动。乐乐:我想参加“拥抱自己”的活动。进入初中后,虽然我学习勤奋、做事认真,但我总觉得自己很土气,有时我会学着别人的样子讲话、做事,但这让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己,我要去寻找答案。小华:我想参加“温暖他人”的活动。老师说我热爱生活、关心集体、团结同学,遇到困难能乐观面对。我想用这些美好情感温暖他人。(1)请结合上述材料,为乐乐做更好的自己开出“心理处方”。(2)在家庭、学校和社会生活中,小华可以用哪些行动温暖他人?【答案】(1)①乐乐应该正确认识和评价自己,学会接纳并欣赏自己;②想做更好的自己,需要扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;在和他人共同生活的过程中不断成长。(2)①家庭:尊敬双亲长辈、倾听长辈的心声、承担力所能及的家务……②学校:尊敬老师、团结同学、积极参加集体活动……③社会:争当小志愿者、积极参加公益活动、为他人提供力所能及的帮助……【解析】【分析】考点考查:做更好的自己、孝亲敬长的要求、关切他人生命等能力考查:调用所学知识分析和解答问题的能力核心素养:道德修养、健全人格【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人,需要运用如何做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:虽然我学习勤奋、做事认真,但总觉得自己很土气,会学着别人的样子说法做事→应该正确认识和评价自己,学会接纳与欣赏自己;关键词②:我想做更真实、更好的自己→如何做更好的自己;第三步:整合信息,组织答案(2)本题考查孝亲敬长的要求、如何建立良好的师生关系、关切他人生命等知识,可以结合教材知识进行回答。28.【建立友谊呵护友谊】人生道路上,与朋友同行,我们会走得更轻松顺畅。可七年级的乐乐在交友问题上,总是会遇到这样那样的困惑。请看乐乐的自述:困惑一:我是个“社恐”,很想有一两个知心的朋友,但总是迈不出交往的第一步……困惑二:好不容易与小金成为朋友,可小金总喜欢“麻烦”我,一块橡皮、一盒颜料、一本课外书……我不在意这些,能帮助他我很开心,可当我需要他时,他却躲我远远的。我想跟他聊聊,该说什么呢?困惑三:学校篮球队面向每班招收一名队员。小金最爱篮球,但我也想试试。看到我报名,小金很不高兴。我又犯难了……困惑四:小金与别班同学闹了点矛盾,约我一起去“教训”那个人,我该去吗?困惑五:我拒绝了小金的要求,他又不高兴了。慢慢地,他不再理我,还表示要和我“绝交”。可他是我进入初中交到的第一个朋友,心里有点不舍……请运用友谊的相关知识,任选三个困惑,帮乐乐走出交友困境。【答案】①困惑一:建立友谊,需要开放自己。敞开心扉、主动表达,朋友才不会彼此错过。②困惑二:友谊是平等的、双向的。彼此帮助、共同分享、相互分担,友谊才能长久。③困惑三:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。④困惑四:不该去,友谊不能没有原则。友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。⑤困惑五:友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出。【解析】【分析】考点考查:友谊的特质、建立友谊的方法能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用建立友谊,呵护友谊等的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我是个“社恐”,总是迈不出交往的第一步→建立友谊的方法关键词②:我会帮助小金,但是当我需要他时,他却躲我远远的→友谊是平等的、双向的关键词③:学校篮球队面向每班招收一名队员,小金喜欢篮球,但是我也想报名,小金不高兴→竞争并不必然伤害友谊关键词④:小金与别班同学闹了点矛盾,约我一起去“教训”那个人→友谊不能没有原则关键词⑤:小金不再理我,还表示要和我“绝交”,我舍不得初中交到的第一个朋友→友谊不是一成不变的第三步:整合信息,组织答案。29.【网上交友理性慎重】2022年7月,中央网信办、教育部、共青团中央等联合举行“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。此次行动为期2个月,将聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类APP、网络游戏等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论:小金:我就喜欢在网络上交朋友,被相关部门这么一管,我的网友们又要“消失”了,真讨厌!小红:网上交友太不靠谱了,全是坏处,相关部门管得好!梅子:有了相关部门的保护,我们在网络交友时就可以啥都不怕了!请运用网上交友的相关知识,对以上同学的观点进行评析。【答案】①三位同学的观点都是错误的。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴;但互联网有时却会关闭与他人沟通的心灵之门。③网上交友时,我们要考虑对自己学习和生活的影响,理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;要学会在现实中与同伴交往;更要遵守法律、法规。【解析】【分析】考点考查:网络交友的特点、慎重结交网友。能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:我就喜欢在网络上交朋友,被相关部门这么一管,我的网友们又要“消失”了,真讨厌!观点②:网上交友太不靠谱了,全是坏处,相关部门管得好!观点③:有了相关部门的保护,我们在网络交友时就可以啥都不怕了!第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:错误。论据①:网上交往的特点;论据②:它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴;但互联网有时却会关闭与他人沟通的心灵之门。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:错误。论据:网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴。第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。正误判断:错误。论据:网络交往应注意的问题。第五步:整合信息,组织答案。三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分)30.【师长情谊亲情之爱】乐乐喜欢文学创作。上初中后,他偶尔会拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的表扬后,他越来越爱写,也更喜欢学习语文了;一次上英语课时,乐乐偷偷在下面写小说,被英语老师发现,辛苦写了几天的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿,乐乐很生气……(1)假如你是乐乐的朋友,你将如何围绕老师的“表扬”与“批评”劝说他?疫情期间,为了方便乐乐上网课和提交作业,妈妈帮他买了一部手机。乐乐学会了在QQ、微信等网络社交平台“晒”一些自己的生活和心情,与朋友分享。有一天,妈妈在微信上请求乐乐添加自己为微信好友,乐乐犯难了……(2)面对妈妈的请求,乐乐为什么会犯难?(3)爱是需要呵护的,为建设和谐家庭,青少年应该掌握哪些爱的“润滑剂”?【答案】(1)①我们应该学会正确对待老师的表扬和批评②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好发展③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己④对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心(2)①我们意识到自己长大了,希望父母尊重我们,不过多干涉我们的生活②作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大,对问题的理解、感受等方面也存在差异,难免发生亲子冲突(3)①掌握良好的互动沟通技巧②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法化解矛盾③试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱④家庭成员之间互相信任、体谅和包容⑤积极参与家务劳动,养成劳动习惯等【解析】【分析】考点考查:师生交往、亲情等。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】本题考查如何正确对待老师的批评和表扬,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生,需要运用亲子冲突的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:妈妈在微信上请求乐乐添加自己为微信好友,乐乐犯难了→可链接产生亲子冲突的原因第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查如何建设和谐家庭,可结合教材知识作答。31.【发现生命活出精彩】2022年6月26日,一部《大山的女儿》在央视一套热映。该剧根据全国优秀共产党员、“时代楷模”黄文秀事迹改编创作。讲述了广西百色的农村姑娘黄文秀研究生毕业后,放弃大城市工作的机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我的动人故事。(1)有人说:“黄文秀放弃大城市工作的机会,回到农村受苦受累,太傻也太不值得了”。请从生命意义的角度,说说你怎么看待此观点?然而一场暴雨,却将黄文秀年轻的生命永远定格在了扶贫路上。2019年6月17日凌晨,黄文秀遭遇山洪因公殉职,年仅30岁。(2)一个年轻的生命就这样离我们而去,说明了什么?既然每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?2019年度感动中国人物组委会授予黄文秀的颁奖词:有些
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