九年级上册物理期中试卷3

九年级上册物理期中试卷一、单项选择题(本题满分18分，共9小题，每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。1.下列做法中，文明的是()C.把废旧电池投到普通垃圾箱D.夏天空调温度调得很低2.下列关于能量转化、转移现象的说法，错误的是()A.电池充电，电能转化为化学能B.电动机工作，电能转化为机械能C.暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D.用热水袋取暖，内能发生了转移3.下列关于实验仪器的使用方法，错误的是()A.使用电压表时，直接接在电源两极上是测电源电压B.使用电流表测量之前要先用较大量程试触，防止被测电流超过电流表的量程C.滑动变阻器的接线应该“一上一下”D.使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上4.如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是()5.以下几个验证性小实验，正确的是()A.滑滑梯时感到臀部发热，说明热传递能够改变内能B.糖块在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分热运动越剧烈C.将一根铁丝很难拉长，说明分间存在斥力D.与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引小纸屑，说明异种电荷相互吸引6.下列图象中，能正确描述小灯泡U-1关系的是()A.B.C.D.7.通常情况下，下列各组物质中都属于绝缘体的是()A.金属、人体、橡胶B.盐水、玻璃、油8.下列运用科学方法的实例中，不正确的是()9.下列知识结构不正确的是()A.电路用电器连接方法电流路径串联首尾相连1条并联两端分别连在一起2条或多条B.电路开关个数用电器工作时是否相互影响串联一个影响并联可有多个不影响C.分间作用力有无一定形状有无一定体积固态很小有有液态较小无有下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载2气态很大无无D.方法举例实质做功锯木头内能和其它形式的能相互转化热传递热水袋变凉内能从一个物体转移到另一个物体二、不定项选择题(本题满分12分，共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分).10.下列关于物理概念的说法不正确的是()A.同一电路中的两个小灯泡，通过它们的电流相同，则这两个小灯泡是串联的B.并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和C.一个物体温度降低了，可能是它放热，也可能是对外做功D.物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加11.如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变.闭合开关S₁、S₂,下列说法正确的是()A.电源工作时，将其他形式的能转化为电能B.此时小灯泡L正常发光C.若只断开开关S₂,小灯泡L变得更亮D.若开关S₂由闭合变为断开，电流表的示数变小12.如图所示电路，已知阻值为R₁的定值电阻和电源电压U保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R₂,开关S闭合后，下述判断正确的是()下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载3A.滑片移至最左端时，电路中电流：C.滑片移至中点时，电流表示数为：表示数增大13.根据表格中数据，下列说法正确的是()物质铁铝铜煤油的A.将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则铁线两端的电压更大B.煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1C.质量、初温都相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后，将两个金属块靠在一起，铁块会向铝块传热下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载D.给等质量的铜块和铝块加热，它们吸收热量多少与升高的温度的关系可用图象表示，其中图象a表示的是铜块三、专题一：热和能(本专题满分15分，共2个小题，第1小题10分，第2小题5分)14.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):比热容概念的建构(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):器材实验步骤两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热，使水和煤油都升高10℃,观察加热时间。现象使水和煤油都升高10℃,我们发现时加热的时间长.得出的结论(1)上述现象表明相等的不同物质升高温度时，吸收的热量一般是的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了比热容这个物理量.和的乘积之比叫这种物质的比热容.研究方法实验中用同样的酒精灯加热时间不同，反映出物质吸收热量多少不同，这种研究方法是.15.运用知识解决问题：(1)在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，发现硝化棉燃烧，说明对物体,物体的内能(2)为什么沿海地区温差比内陆地区小?答：水的比热容较,水和干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量,而水的温度变化比干泥土,因此，在受太阳照射条件相同时，内陆地区温度差比沿海地区(3)质量为0.5kg的水，吸收了8.4×104J的热量后，温度升高到60℃,则水原来的温度是℃.四、专题二：电流、电压、电阻(本专题满分12分共2个小题，第3小题7分，下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载5第4小题5分)16.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):电路图DD①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如下表所示：过程开关状态灯泡状态a处b处c处闭合断开闭合断开闭合断开亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作②小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡,由此说明，串联电路中，各用电器之间相互.实验装置①请根据电路图按实物电路连接完整：LALBCSAS步骤②把电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关，读出电流表的示数，填入表中.请将表格补充完整.表格测量位置AC电流结论③在并联电路中，干路电流等于18.运用知识解决问题：下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载6(1)请根据实验电路，在方框内画出电路图。(2)如图2:只闭合s,滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡逐渐变;若将滑片移到最右端后，先闭合S,再闭合S₁,电路中的总电流会变9(填大于、等于、小于)五、专题三：欧姆定律(本题满分18分，共2个小题，第5小题15分，第619.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究欧姆定律：电路改正电路图对应实物图中的错误：SS业业S方法步骤①将R₁=5Q的定值电阻接入电路中，即保持不变，通过调节滑片的位置改变R₁两端的，测量并记录3次电阻R₁两端的电压U和通过的电流I,并根据测得的数据画出I-U关系图象.②换接R₂=10Q的定值电阻重复步骤①.表1R₁=50表2R₂=100次数123次数456U/V123U/V123下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载7图像结论(1)将表格2的数据补充完整。(2)由图象可知，导体电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压(3)由第1、4次实验可知：在电压相同时，(4)由表格画成图象，我们用的研究方法是20.伏安法测小灯泡电阻：方法步骤①请在方框中画出实验电路图，断开开关将滑片调至处，连接好实物.②闭合开关、改变滑动变阻器滑片位置，分别记录3组小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格.③算出电阻值.表格结论实验次68分析评估分析实验数据可知，在不同电压下工作时小灯泡电阻是变化的，可能是影响了电阻大问题讨论将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载方法用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是法.(1)某油量表的工作原理如图所示，当油箱内油面上升时，浮球向上漂浮，使得滑动变阻器接入电路中的电阻变,由电流表改造的油量表示数电源电压为V;通过R₁的电流为A.R'R油量表浮标/A六、专题四：综合能力(本专题满分6分，共3个小题，第7小题2分，第8小题2分，第9小题2分)22.综合问答--以下是小雨同学经历的几个场景，请你挑选1个，用所学的物解释场景,所以会有这个现象。(可以配图说明).器材粗细均匀1米长的镍铬合金丝、电源、电流表、开关、导线若干、刻度尺表格实验步骤小雨想将房间照明电路作如下设计：当将开关S₁拨到a处，房间吸顶灯L1亮；下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载9关、2个灯泡、1个定值电阻和若干导线，方框内.七、专题五：综合计算(本专题满分11分，共2个小题，第10小题4分，第11小题7分)为1.2A,这时灯L两端电压为12V,流过灯的电流是1A.求：(1)电阻R₁的阻值是多大?26.如图，电流表的量程是0～0.6A、电压表的量程是0～15V,R₁的电阻是200,电源电压18V,变阻器R₃的阻值范围是0～2000.灯泡电阻不变.(请画出每个(1)只闭合开关S₃时，电流表示数为0.3A,则R₂的电阻为多大?(2)只闭合S₁、S₃和S₄时，在不损坏电流表的情况下下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载12小题2分，第13小题3分)板的材料板的厚度d/m通入板的电流I/A磁场强度B/T霍尔电压UH/V甲乙甲4×10-2乙4×10-6甲乙4×10-2(1)请你将表中的空格填上.律.28.演绎探究--原内部电绕原核的运动11方成正比，与电运动的轨道半径r的平方的关系如右图乙图象所示，k是静电常数.则电所受的静电吸引力的数学表达式为：dD.其中静电常数k=8.85×10-12,当物体做匀速圆周运动时，必须受到一个向圆心拉的力，这个力叫做向心力，电绕原核做匀速圆周运动的向心,其中m为电的质量，v为电的运动速度.且电做圆周运动的向心力等于电受到的静电吸引力.(2)液尔引用量理论，提出电运动的轨道不是任意的，轨道数n从内向外依次为1、2、3、...,(如图丙)并且提9其中n为轨道数，h为常n=3丙请利用下列器材，测出未知电阻Rx的阻值(电路组装好后不得拆卸重新组装).器材：一个已知阻值为Ro的定值电阻、电压未知的电源、量程合适的电流表、待测电阻、开关一个，导线若干.要求：(1)测量步骤(配图说明).(2)利用上述已知量和测量值算出该电阻的阻值Rx=(不写推导过程)下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载122017-2018学年山东省青岛实验初中九年级(上)期中物一、单项选择题(本题满分18分，共9小题，每小题2分):下列各小题的四1.下列做法中，文明的是()A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛故选C.量转化为增加的能量.能量的转移发生在热传递过程中.(4)不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两极上.故选D.会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是()【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】(1)由图可知，电阻R、电灯L和电流表串联，电压表测(2)根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在.C、如果电阻R断路，电流表示数变为零.不符合题意；故选D.5.以下几个验证性小实验，正确的是()下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载15【考点】G9:做功改变物体内能；54:分的热运动；GH:分间的作用力；H6:摩擦起电.(3)分间存在引力；(4)带电体可以吸引轻小物体.故D错误.故选B.6.下列图象中，能正确描述小灯泡U-I关系的是()A.B.C.D.【考点】IH:欧姆定律的应用.阻增大.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载16故选D.7.通常情况下，下列各组物质中都属于绝缘体的是()A.金属、人体、橡胶B.盐水、玻璃、油C.陶瓷、塑料、橡胶D.石墨、铝、稀硫酸故选C.8.下列运用科学方法的实例中，不正确的是()【考点】2Q:物理学方法.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载17(2)比较法是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法；(3)分类就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准，将符合同一标准的事物聚类，不同的则分开的一种认识事物的方法；A、两个电阻串联使用产生的效果可以由一个电阻代替，采用的是等效替代法，故A正确；B、将固体分的排列比喻成正在上课的学生，用到了类比法，故B错误；C、导电性能强的物体是导体，导电性能弱的是绝缘体，处于二者之间的属于半导体，这是将材料按导电性能分类，采用的是“分类法”,故C正确；D、制作滑动变阻器时，发现导线太长，而采取缠绕的方式是缺点列举法.故D故选B.9.下列知识结构不正确的是()A.电路用电器连接方法电流路径串联首尾相连1条并联两端分别连在一起2条或多条电路开关个数用电器工作时是否相互影响串联一个影响18并联可有多个不影响C.分间作用力有无一定形状有无一定体积固态很小有有液态较小无有气态很大无无D.方法举例实质做功锯木头内能和其它形式的能相互转化热传递热水袋变凉内能从一个物体转移到另一个物体【考点】HS:电路的基本连接方式；G7:物体内能的改变.【分析】根据对选项所列表格中知识点的理解，可逐一对照，判断其中内容是否正确.AB、串联电路中，元件逐个顺次连接，工作时相互影响，只有一条电流路径，一个开关在任何位置都可以控制整个电路；而并联电路中，各元件并列连接，工作时互不影响，干路的开关控制整个电路，支路的开关只能控制支路，有两条或多条电流的路径，故AB正确；移过程，故D正确.故选C.19二、不定项选择题(本题满分12分，共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分).10.下列关于物理概念的说法不正确的是()B.并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和电阻的并联.(4)物体吸热温度不一定升高，温度升高也不一定是吸热.是串联，也可能是并联.故A不正确；故选ABD.的阻值保持不变.闭合开关S₁、S₂,下列说法正确的是()下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载20B.此时小灯泡L正常发光C.若只断开开关S₂,小灯泡L变得更亮D.若开关S₂由闭合变为断开，电流表的示数变小【考点】IZ:电路的动态分析；J1:电功.【分析】(1)电源是把其他形式的能转化为电能的装置；(2)闭合开关S₁、S₂时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，根据并联(3)并联电路中各支路独立工作、互不影响，据此可知只断开开关S₂时，灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化；(4)开关S₂断开时，电路为L的简单电路，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，进一步可知电流表示数的变化.A.电源是为用电器提供电能的装置，其工作时把其他形式的能转化为电能，故B.闭合开关S₁、S₂时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，由并联电路中各支路两端的电压相等可知，灯泡两端的电压UL=U=2V,小于灯泡的额定电压，则灯泡不能正常发光，故B错误；C.因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以只断开开关S₂时，灯泡两端的电压和通过的电流不变，灯泡的实际功率不变，亮度不变，故C错误；D.开关S₂断开时，电路为L的简单电路，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，开关S₂由闭合变为断开时，干路电流变小，即电流表的示数变小，故D正确.故选AD.21阻器的最大阻值为R₂,开关S闭合后，下述判断正确的是()【考点】IH:欧姆定律的应用.【分析】(1)由图两电阻串联，滑片移至最左端时R₂连入阻值为0,由欧姆定律(4)由滑片P右移知R₂连入阻值，由串联电路特点和欧姆定律分析电压表示数变化.A、由图两电阻串联，滑片移至最左端时R₂连入阻值为0,只有R₁连入电路中，下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载22即电压表示数变小，故D错误.故选AB.13.根据表格中数据，下列说法正确的是()物质铁铝铜煤油p/(kgom³)2.7×10³8.9×10³c/[J(kg●℃)]0.46×10³0.88×10³0.39×10³长1m、横戴面积1mm²的导线在20℃时的电阻值B.煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1象表示，其中图象a表示的是铜块【考点】GG:热量的计算.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载23【解答】解：A、铝的密度小于铁的密度，铝块和铁块的质量相等，由知铝块的体积大，分别拉成长度相同的铁线和铝线，由V=Sh可知铝线的横截面由决定电阻大小的因素可知；现在拉长后铝导线横截面积大于铁导线的横截面积，拉长后铝导线的电阻小于铁导线的电阻；将它们串联接入电路中，电阻大的分压大，所以铁线两端的电压较大，故A正确；B、已知煤油和水体积之比为2:1,由C、Q吸=cm△t,铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，比热容大的物体，升高的温度少；铝块升高的温度少；铝块和铁块初温相同，铁块的末温高，铝块的末温低，二者接触，热量将从铁块向铝块传递.故C正确；D、由Q=cm△t可知，给等质量的铜块和铝块加热，升高相同的温度时，铝块吸收的热量多，故图象a表示的是铝块.故D错误.故选ABC.：热和能(本专题满分15分，共2个小题，第1小题10分，第2小题5分)14.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载24比热容概念的建构(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):器材烧杯、水、煤油、铁架台(包括配件)、秒表、酒精灯、温度计.实验步骤两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热，使水和煤油都升高10℃,观察加热时间.现象使水和煤油都升高10°℃,我们发现时水加热的时间长.得出的结论收的热量一般是不同的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了比热容这个物理量.乘积之比叫这种物质的比热容.研究方法实验中用同样的酒精灯加热时间不同，反映出物质吸收热量多少不同，这种研究方法是转换法.【考点】GX:探究比热容的实验.【分析】用相同的热源给水和煤油加热，水和煤油升高相同的温度，吸收的热量不同，因此吸热本领不同.质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量一般不同，为了比较物质的这种特性，引入比热的概念.根据比热容定义进行回答.实验步骤：在同样的烧杯中盛着质量相等的水和煤油，用同样的酒精灯给它们加观察到的现象：使水和煤油都升高10℃,我们发现水用的加热时间长；得出的结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量一般不同，为了比较物质的这一特性，物理学中引入比热容这个物理量.一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高乘积之比，叫做这种物质的比热容；研究方法：实验中通过控制用同样的酒精灯是为了使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同；25吸收热量多少不同，这种研究方法是转换法.换法.15.运用知识解决问题：(1)在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，发现硝化棉燃烧，说明对物体,物体的内能(2)为什么沿海地区温差比内陆地区小?答：水的比热容较大,水和干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量相同,而水的温度变化比干泥土小,因此，在受太阳照射条件相同时，内陆地区温度差比沿海地区大(3)质量为0.5kg的水，吸收了8.4×104J的热量后，温度升高到60℃,则水原来的温度是20°C.【考点】G9:做功改变物体内能；GF:比热容解释简单的自然现象；GG:热量的计算.【分析】(1)做功可以改变物体的内能，对物体做功可使物体的内能增大，温度(2)利用水的比热容大这一特点可对题干中的内容做出解释；(3)知道水的质量、水的比热容、水的末温和水吸收的热量，利用吸热公式Q【解答】解：(1)当把活塞迅速压下去后，活塞压缩筒内空气做功，筒内空气的内能增加，筒内空气的温度也会随之升高，当温度达到硝化棉的燃点时，会看到(2)水的比热容较大，水和干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量相同，而水的温度变化比干泥土小，因此，在受太阳照射条件相同时，内陆地区温度差比沿海地区大.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载26故答案为：(1)做功；增加；(2)大；相同；小；大；(3)20.四、专题二：电流、电压、电阻(本专题满分12分共2个小题，第3小题7分，16.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):电路图①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如下表所示：过程开关状态灯泡状态a处b处c处闭合断开闭合断开闭合断开亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作②小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯由此说明，串联电路中，各用电器之间相互影响.【考点】H#:探究串并联电路中的电流特点实验.【解答】解：①由上面的实验可以看出：当开关断开(或闭合)时，不论在什么位置，两灯都不亮(亮),故在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用②小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮27故答案为：①不变；②不亮；影响.实验装置①请根据电路图按实物电路连接完整：步骤②把电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关，读出电流表的示数，填入表中.请将表格补充完整.表格测量位置ABC电流结论③在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和.【考点】H#:探究串并联电路中的电流特点实验.中数据可知，电流表选用小量程与灯L₁串联，根据电路图连接实物图，如下所下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载AB电流I/A③结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和.18.运用知识解决问题：(1)请根据实验电路，在方框内画出电路图。(2)如图2:只闭合S,滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡逐渐变亮将滑片移到最右端后，先闭合S,再闭合S1,电路中的总电流会变大(填大于、等于、小于)图1【考点】HR:实物的电路连接.【分析】(1)根据实物图画出电路图，注意各元件顺序与实物图一一对应的；(2)①只闭合S,分析电路的连接，判断当滑动变阻器的滑片向左移动时，变②分析将滑片移到最右端，开关转换时电路的连接，根据电阻的串联和欧姆定律【解答】解：(1)图1中，两灯并联，S在干路上，S控制整29(2)①如图2,只闭合S,灯与变阻器器串联，当滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的串联，电路的总电阻变小，由知，电路的电流变大，根据P=I²R可知灯的实际功率变大，故灯泡逐渐变亮；②若将滑片移到最右端，变阻器的最大电阻连入电路中，先闭合S,此时灯与变阻器的最大电阻串联，根据电阻的串联，此时R再闭合S₁,变阻器短路，电路为灯的简单电路，此时R=RL,故电路中的电阻变小，由可知，电路中的总电流会变大；③若只闭合S,当Ro>RL时，根据串联电路各处的电流都相等可知I。等于I.故答案为：(1)如上图所示；(2)亮；大；等于.五、专题三：欧姆定律(本题满分18分，共2个小题，第5小题15分，第6小题3分)19.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究欧姆定律：电路SpS方法步骤①将R₁=5Q的定值电阻接入电路中，即保持电阻的阻值不变，通过调节滑片的位置改变R₁两端的电压，测量并记录3次电阻R₁两端的电压U和通过的电流I,并根据测得的数据画出I-U关系图象.②换接R₂=10Q的定值电阻重复步骤①.表表1R₁=50表2R₂=100下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载30格次数123次数4U/V123U/V12图像结论(1)将表格2的数据补充完整.(2)由图象可知，导体电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正(3)由第1、4次实验可知：在电压相(4)由表格画成图象，我们用的研究方【考点】IL:探究电流与电压、电阻的关系实验.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载31①研究电流与电压的关系时，应控制定值电阻的阻值不变，通过调节滑动变阻器来改变定值电阻R₁两端的电压；先根据表1的数据进行描点，然后用直线连接起来，如下图所示：(1)根据表2数据可知，当电阻两端电压为1V时，通过的电流为0.1A;因为流为0.2A;(3)由第1、4次实验可知，电压不变(均为1V),当电阻的阻值变为原来二倍时，通过电阻的电流变为原来的二分之一，所以可得：电压一定时，电流与电阻成反比；(4)由表格画成图象，我们用的研究方法是图象法.修改的电路如上图；电阻的阻值；电压；图象如上所示；0.2;正比；电流与电阻成反比；图象法。20.伏安法测小灯泡电阻：方法步骤①请在方框中画出实验电路图，断开开关将滑片调至最大值处，连接好实物.②闭合开关、改变滑动变阻器滑片位置，分别记录3组小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格.32③算出电阻值.表格结论实验次数分析评估分析实验数据可知，在不同电压下工作时小灯大小.16238问题讨论将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流方法用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是组合法.【考点】IM:伏安法测电阻的探究实验.【分析】(1)根据伏安法测电阻的原理设计电路，连接电路时滑片应置于最大值(2)灯泡电阻与温度有关，由此分析解答；(4)通过不同原理、不同技术、不同方法、不同现象、不同器材等组合，去设计创造、解决问题的方法叫组合法。方法步骤：由,实验中要用电压表和电流表分别测灯泡两端电压和电流，用滑动变阻器调节其两端电压，实验电路图如图所示：33为了保护电路，连接电路时滑片应置于最大值处；由表中实验数据可知，在不同电压下工作时小灯泡电压与电流的比值不同，即灯泡电阻是变化的，可能是温度影响了电阻大小；将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的平均值；用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是组合法.故答案为：①见上图；最大值；温度；平均值；组合.21.运用知识解决问题：(1)某油量表的工作原理如图所示，当油箱内油面上升时，浮球向上漂浮，使得滑动变阻器接入电路中的电阻变小,由电流表改造的油量表示数变(2)将R₁=4Q的电阻和R₂=120的电阻并联接在电源两极上，测得总电流为2A.则：【考点】IH:欧姆定律的应用.【分析】(1)由电路图可知，R'与R串联，油量表即电流表测电路中的电流，根据油面的变化可知浮标移动的方向，在杠杆的作用下可知滑片移动的方向，从而可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；(2)两电阻并联时，根据电阻的并联求出电路中的总电阻，利用欧姆定律求出电源的电压，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R₁的电流。【解答】解：(1)由电路图可知，R′与R串联，油量表即电流表测电路中的电流，当油箱内油面上升时，浮球向上漂浮，在杠杆的作用下滑片向下移，滑动变阻器下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载34R接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，即电流表改造的油量表示数变大；(2)将R₁=40的电阻和R₂=120的电阻并联接在电源两极上时，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过R₁的电流：故答案为：(1)小；大；(2)6;1.5.六、专题四：综合能力(本专题满分6分，共3个小题，第7小题2分，第8小题2分，第9小题2分)22.综合问答--以下是小雨同学经历的几个场景，请你挑选1个，用所学的物理知识进行解释：①早晨走在上学的路上，当双手感到冷的时候，用力搓搓手，暖和了；②在热汤中加盐，很快整锅汤变碱；③冬天暖气片中用水做循环剂.解释场景①对手做功，手的内能变大,所以会有这个现象。【考点】G9:做功改变物体内能；GE:水的比热容的特点及应用；GW:扩散现【分析】解决此类问题要根据生活常识挖掘潜在的物理知识，利用所学的相关知识进行分析解释，本题需要分别从做功改变物体的内能、热传递改变物体的内能、比热容和焦耳定律进行分析.【解答】解：①用力搓手，对手做功，内能增加，温度升高.②分在不停运动，温度越高，运动越剧烈，很快汤变咸.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载35故答案为：①;对手做功，手的内能变大.23.综合实验，请完成“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验设计方案：(可以配图说明).器材粗细均匀1米长的镍铬合金丝、电源、电流表、开关、导线若干、刻度尺表格实验步骤【考点】IA:影响电阻大小的因素.【分析】(1)电阻的大小现在我们无法直接测量，但可以根据电压一定时，电流表示数的大小判断电阻的大小，利用电流表、粗细均匀的直镍铬合金丝和电源组成电路；(2)电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，要探究电阻与长度的关系，需使导体的材料、横截面积、温度相同，长度不同.实验时可以先截取长短不同的电阻丝接入电路中，分别用电流表测出通过的电流，最后分析数据，得出结论.①按照电路图连接实物电路：②用刻度尺和钳截出10cm长的镍铬合金丝接入AB间，读出电流表的示数；④用刻度尺和钳截出30cm长的镍铬合金丝接入AB间，重复上述实验..⑤分析数据，得出结论.36长度/cm电流I/A故答案为：①按照电路图连接实物电路；②用刻度尺和钳截出10cm长的镍铬合金丝接入AB间，读出电流表的示数；③用刻度尺和钳截出20cm长的镍铬合金丝接入AB间，重复上述实验.④用刻度尺和钳截出30cm长的镍铬合金丝接入AB间，重复上述实验.⑤分析数据，得出结论：表格同上.24.综合作图：小雨想将房间照明电路作如下设计：当将开关S₁拨到a处，房间吸顶灯L1亮：若再闭合开关S₂,灯L₁更亮；当将S₁拨至b处，L₁不亮，但可调节床头灯L₂的亮度.现在，给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、1个普通开关、2个灯泡、1个定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内.【考点】IY:电路图设计.【分析】当S₁接到a处，房间吸顶灯L₁亮，再闭合开关S₂,灯L₁更亮，说明定值电压与L₁串联，开关S₂与定值电阻并联；当将S₁拨至b处，L1熄灭，而可调节亮度的床头灯L₂亮，说明此时滑动变阻器和灯泡L₂串联后与定值电阻和L₁并37七、专题五：综合计算(本专题满分11分，共2个小题，第10小题4分，第11小题7分)为1.2A,这时灯L两端电压为12V,流过灯的电流是1A.求：(1)电阻R₁的阻值是多大?(2)当S₁、S₂都断开时，电流表示数是多少?(要求画出等效电路)【考点】IH:欧姆定律的应用.(2)根据欧姆定律求出灯泡的电阻，将开关S₁、S₂都断开时，L与R₂串联，电下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载38所以，电源的电压U=UL=12V,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R₁的电流：I₁=I-IL=1.2A-1A=0.2A,(2)灯泡的电阻：将开关S₁、S₂都断开时，L与R₂串联，电流表测电路中的电流，等效电路图如下因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中电流表的示数：答：(1)电阻R1的阻值为600;(2)当S₁、S₂都断开时，电流表示数是0.5A.26.如图，电流表的量程是0～0.6A、电压表的量程是0～15V,R₁的电阻是200,电源电压18V,变阻器R₃的阻值范围是0～2000.灯泡电阻不变.(请画出每个小题的等效电路图)(1)只闭合开关S₃时，电流表示数为0.3A,则R₂的电阻为多大?(2)只闭合S₁、S₃和S₄时，在不损坏电流表的情况下，滑动变阻器接入的阻值不得小于多少?(3)只闭合S₂、S4,在不损坏电流表、电压表的情况下求滑动变阻器允许连入的最大最小电阻值之比.下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载39下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载40因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过R₂的电流：当电流表的示数I'=0.6A时，滑动变阻器接入电路中的电阻最小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R₃的最大电流：l₃=I'-I₂=0.6A-0.45A=0.15A,则滑动变阻器接入电路的最小阻值：(3)只闭合S₂、S₄时，R₁与R₃串联，电压表测R₃两端的电压，电流表测电路中的电流，等效电路图如下图所示：当电路中的电流I'=0.6A时，R₃接入电路中的电阻最小，此时电路中的总电阻：则滑动变阻器接入电路中的最小阻值：当电压表的示数U₃=15V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载41艮解得：R₃大=1000,则滑动变阻器允许连入的最大最小电阻值之比：答：(1)R₂的电阻为400;(2)只闭合S₁、S₃和S₄时，在不损坏电流表的情况下，滑动变阻器接入的阻值不得小于1200;(3)只闭合S₂、S4,在不损坏电流表、电压表的情况下，滑动变