专题03 鉴赏形象特点-2023年中考语文古诗词鉴赏技法解读及实战演练_第1页
专题03 鉴赏形象特点-2023年中考语文古诗词鉴赏技法解读及实战演练_第2页
专题03 鉴赏形象特点-2023年中考语文古诗词鉴赏技法解读及实战演练_第3页
专题03 鉴赏形象特点-2023年中考语文古诗词鉴赏技法解读及实战演练_第4页
专题03 鉴赏形象特点-2023年中考语文古诗词鉴赏技法解读及实战演练_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阅读理解·古诗词鉴赏形象特点主讲人xxx考点解读

诗歌形象一般分为人物形象、景物形象、事物形象。

人物形象一般从以下方面回答:①确定分析角度,即语言、动作、神态、心理等;②结合人物所处的时代背景及生活环境;③结合人物个性;④结合全诗表达的思想感情。

景物形象一般从以下方面回答:①明确诗歌表达的情感;②抓住景物与情感的融合点;③紧扣景物的特点;④分析景物描写的作用。

事物形象一般从以下方面回答:①明确诗歌表达的情感;②抓住事物与情感的关联;③紧扣事物的特点;④分析表达技巧——象征、拟人、比喻、借代、移情于物、托物言志、借物抒情等。01典型例题山中与幽人对酌【唐】李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

通读全诗,这首诗歌在你面前展现了一个怎样的诗人形象?答:这首歌展现出一个高度个性化的诗人形象:随心所欲、恣情任性、不拘礼节、自由随性、直率洒脱。【解题思路】解答本题,首先通读全诗,理解诗歌的主要内容及所写的主要事件;然后结合诗人的生平思想,抓住关键诗句来分析诗人的形象。【实战演示】重点抓住“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”两句来分析诗人的形象。这两句诗化用陶渊明的典故,写诗人自己喝醉请对方自便,并婉订后约,相邀改日再饮。生动形象地表现出饮者酒酣耳热的情态,也表明对酌的双方是知交。这两句诗表现了诗人的随心所欲、恣情任性、不拘礼节,展现出一个高度个性化、超凡脱俗的狂士形象。返回02答题模板考点解读1.这首诗塑造了什么样的形象?2.试说说这首诗中某形象的特点。3.通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?诗中描摹了一个……形象,突出了其……的特征,表现了作者……情感,揭示了一个……道理,或给我们……的启迪。设疑方式答题模板03实战演练春思二首(其一)【唐】贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

本诗前两句描写的景物有哪些?通过对它们的描写,体现了春天的什么特点?答:前两句诗描写的景物有草、柳、桃花、李花。这些景物体现了春天生机勃勃的特点。答案解析【解题思路】阅读前两句,可找到草、柳、桃花、李花等景物。前两句的意思是“春天青草丛生,绿柳抽出鹅黄的嫩芽,桃花烂漫,李子花的香味弥漫”。描绘了一幅春草丛生、绿柳抽芽、花开烂漫、花气氤氲的春日景象,体现了春天的生机勃勃、热闹非凡。返回东坡【宋】苏轼草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

前两句诗写出了月光下的东坡__________的环境特点。答案解析清幽、寂静【解题思路】前两句诗的意思是“雨点纷落,把东坡洗得格外干净,月光也变得清明,城里的人早已离开,此处只有山野中人闲游散步”。其描绘出一种雨后月光拂照的澄明的境界,由“月色清”“野人行”可以看出月光下东坡清幽、寂静的环境特点。返回浣溪沙【宋】苏轼软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身?

日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。

词的第一、二句所写景物的特点可以用___和___两个字来概括。答案解析新净【解题思路】第一、二句的意思是“柔软的青草和长得齐刷刷的莎草经过雨洗后,显得碧绿清新,在雨后薄薄的沙土路上骑马不会扬起灰尘”。第一句描写的景物是“软草平莎”,草经过雨水的冲洗而碧绿清新;第二句描写的景物是沙土路,由于下过雨,沙土路不起尘土,变得很干净。由此可知,可用“新”“净”两个字来概括景物的特点。返回西溪独泛【唐】皎然道情何所寄,素舸漫流间。真性怜高鹤,无名羡野山。经寒丛竹秀,人静片云闲。泛泛谁为侣,唯应共月还。

诗人通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了________的特点。答案解析清幽恬静【解题思路】本诗写了诗人独自泛舟西溪的经历和感受。由鹤之“高”、竹之“秀”、云之“闲”等意象,可以感受到诗人营造出的清幽恬静的特点。返回清平乐【唐】温庭筠洛阳愁绝,杨柳花飘雪。终日行人恣攀折,桥下水流呜咽。上马争劝离觞,南浦莺声断肠。愁杀平原年少,回首挥泪知行。

画线句运用了_____的修辞手法,写出了______________________________。答案解析比喻柳絮的洁白和如飞雪般飞舞的样子【解题思路】“杨柳花飘雪”的意思:柳絮飘飞如漫天飞雪。这一句将“柳絮纷飞”比作“雪花飘飘”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了柳絮的洁白及其如飞雪般飞舞的样子,烘托出了浓浓的离愁。返回鹊桥仙·一竿风月【宋】陆游一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到、红尘深处。潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是、无名渔父。

对渔父这个形象,你怎么看?答:穷则独善其身。人生既然不得志,那就抛却红尘,独守淡泊,亲近自然,渔樵余生。答案解析【解题思路】由最后一句“时人错把比严光,我自是无名渔夫”可知“我”淡泊名利,不追求功名利禄,即使生活清贫,人生不得志,依然能够独善其身,以捕鱼为生也乐在其中。返回卜算子·黄州定惠院寓居作【宋】苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

词的开头两句通过“缺月、疏桐、_____”三个意象描绘出了寓居地的环境,营造出___________的氛围。答案解析漏断清冷、孤寂【解题思路】通读全词,结合写作背景和作者的生平经历作答即可。这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论