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文档简介
分数加减法同分母一、新课导入我吃了3块饼。我吃了1块饼。老师吃了张饼,同事吃了张饼。3818根据分数信息你能提出什么数学问题?老师吃了
张饼,同事吃了张饼。3818问题1:一共吃了多少张饼?问题2:老师比同事多吃了多少张饼?问题3:同事比老师少吃了多少张饼?问题4:还剩多少张饼?81()个加上()个是()个,就是()。31483+81818184问题1:一共吃了多少张饼?83—818281()个去掉()个剩()个,就是()。3128181问题2:老师比同事多吃了多少张饼?问题4:还剩多少张饼?83—811—三、巩固提升1.列式并计算。=
54522+
52=+
52=
76-
72
726-=7
4
547
47三、巩固提升2.计算。92=+95=72+75=752+=
771=75-71175-==108-1011018-=10
7=
97952+4=-1211211()=72+()
76=-1715()178174177三、巩固提升
3.春蕾小学图书馆中各类图书情况如下图。
(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?
(2)其他图书占图书总量的几分之几?4、主持正义()()只有分数单位相同,分子才可以直接相加减。()×√()()××+12345573√
×
√
()2.10.5+2.6()3+53个15个112345++数位对齐0.03+0.053个0.015个0.011.230.45+小数点对齐计数单位相同,才能直接相加减。+381848
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