浙江省宁波市慈溪市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

浙江省宁波市慈溪市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项ABCD需区分的物质硫粉和木炭粉氯酸钾和氯化钾硬水和软水空气和呼出气体方法一观察颜色观察颜色分别加入肥皂水，搅拌，观察现象分别伸入带火星的木条，观察颜色方法二分别在空气中点燃，观察现象加水溶解观察颜色分别加入澄清石灰水，观察现象A．A B．B C．C D．D2．下列关于氧气性质的描述中，错误的是（）A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B．在压强为101kPa，氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体D．氧气极易溶于水3．空气中体积分数约占78％的气体是A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体4．在下列物质中，属于混合物的是A．冰水混合物 B．铜线 C．干冰 D．海水5．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是A．该元素在地壳中的含量为52.00% B．该元素属于非金属元素C．该元素的原子核外有24个电子 D．该元素的原子序数为526．下列有关空气成分的说法中,不正确的是A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气可用于制造低温环境C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氮气可用于焊接金属的保护气7．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正确的是（）A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气C．图1中铜片上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点D．图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触8．下列实验现象的描述不正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰9．下列实验方法无法达到实验目的是（）A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C．用肥皂水鉴别硬水与软水D．用二氧化锰鉴别水和双氧水10．同顶一片蓝，共护绿水青山，全民守护“芜湖蓝”，为达到这一目的，下列做法不符合这一主题的是（）A．清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放B．生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖促进镜湖的渔业发展C．植树造林，增大绿化面积，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园D．多多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（一）在宠观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是_____，②表示的是_____。（2）下列说法正确的是_____〔填字母）A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D氯化氢是由氯化氢分子构成的（3）如图2所示是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。①氯离子的结构示意图中x的数值是_____。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列实验图示分析问题：（1）写出实验①的符号表达式________；该反应的基本反应类型为_______。（2）写出实验②的符号表达式__________；集气瓶中有一定量的水或细沙，其目的是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记，请你帮他一起整理完成：（1）在化学变化中，下列说法正确的是（______）①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④（2）某纯净物X燃烧的化学方程式为：，则X的化学式是（______）ACH2OBC2H4CCH4ODCH4（3）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是（______）物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x＝15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5：4D物质丙一定是反应的催化剂（4）3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，则对该物质相关判断正确的是（______）A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：2（5）如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，正确的是（______）A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物，乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17：24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变14．下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_____，指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有：①停止加热；②固定试管；③将导管从水槽中取出；④装药品；⑤加热；⑥收集氧气；⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_____，锥形瓶内固体的化学式为_____，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_____。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_____操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_____。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确①乙中导管与_____相连（填“a”或“b”）②用装置丙收集氢气，气流由_____进入（填“a”或“b）。③装置丙充满水也可收集氧气，气流由_____进入（填“a”或“b）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．取15.8g高锰酸钾,加热至不再有气体产生为止,计算:（1）生成氧气的质量｡（2）剩余固体中氧元素的质量｡16．在电解水试验时，某仪器负极产生了200毫升气体，则此时产生氧气的质量是多少？（通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43g/L，结果保留三位小数）若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气，至少需要空气的体积是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、硫粉是黄色固体，木炭粉是黑色固体，观察颜色，可以鉴别；木炭在空气中燃烧，能烧至红热，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，可以鉴别，故正确；B、氯酸钾和氯化钾都是白色晶体，都易溶于水，看颜色，加水溶解的方法都不能鉴别，故错误；C、硬水和软水颜色没有区别，一般都为无色液体，所以观察颜色不能区分硬水与软水，故错误；D、带火星的木条在空气和呼出的气体中现象不明显，不能鉴别，故错误。故选A。【点睛】在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来。2、D【解析】试题分析：A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体，故A说法正确；B、氧气在常压下，熔点为﹣183℃，液氧是淡蓝色液体，故B说法正确；C、氧气可以与很多物质发生反应，所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故C说法正确；C、氧气是一种不易溶于水的气体，故D说法错误；故选D考点：氧气的物理性质；氧气的化学性质3、B【解析】

空气的成分按体积分数计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。4、D【解析】

A、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故A错；

B、铜线是由铜一种物质组成，属于纯净物，故B错；

C、干冰是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故C错；

D、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故D正确。

故选：D。【点睛】利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。5、C【解析】

A、由元素周期表，无法得知元素在地壳中的含量，故A错误；B、由汉语名称可知为金属元素，故B错误；C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则该元素的原子核外有24个电子，说法正确，故C正确；D、由元素周期表可知，该元素的原子序数为24，故D错误．故选C．6、C【解析】

A、稀有气体在通电的情况下发出不同的颜色，故可以做有色光源，故正确；B、液态氮气蒸发时吸热可用于制造低温环境，故正确；C、二氧化碳不是空气的污染物，故错误；D、氮气的化学性质不活泼，可用于焊接金属的保护气，故正确。故选C。7、D【解析】

A.此组实验烧杯中的热水既起提高温度的作用，又能隔绝空气，此选项错误；B.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须要温度达到着火点，此选项错误；C.图1中铜片上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须与氧气接触，此选项错误；D.图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触，此选项正确。故选D。8、A【解析】

木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不能说生成二氧化碳，生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，A的现象描述不正确，故选A。9、B【解析】A、加入澄清石灰水后，石灰水变浑浊的是二氧化碳，没变浑浊的是氧气，可以区分，正确；B、两种气体都能使燃着的木条熄灭，无法区分，错误；C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，可以区分，正确；D、氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡，而二氧化锰和水混合无明显现象，所以可用二氧化锰区分过氧化氢溶液和水，可以区分，正确。故选B。点睛：抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。10、B【解析】

A、清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放，有利于保护环境，选项正确；B、生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖会造成水体富营养化污染等，选项错误；C、植树造林，增大绿化面积，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园，有利于保护环境，选项正确；D、多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车，可减少有害气体的排放，选项正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子分子AD8最外层电子数【解析】

（1）图中①表示的是原子，原子通过得失电子形成离子，原子可构成分子，在化学变化中分子分成原子，②表示的是分子；（2）A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，选项正确；B、氯化氢是纯净物，由氢元素和氯元素组成，选项错误；C、氯化氢是由氯化氢分子构成，一个氯化氢分子由一个氢原子和一个氯原子构成，选项错误；D、氯化氢是由氯化氢分子构成的，选项正确；故选AD；（3）①氯原子的最外层电子数为7，得一个电子形成离子，最外层电子数为8，氯离子的结构示意图中x的数值8；②最外层电子数是决定原子化学性质的最主要因素，氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、S+O2SO2化合反应Fe+O2Fe3O4防止生成的熔融物溅落而使瓶底炸裂【解析】

（1）硫在氧气中生成二氧化硫，反应的符号表达式S+O2SO2；此反应属于化合反应；（2）铁丝在氧气中生成四氧化三铁，反应的符号表达式Fe+O2Fe3O4；集气瓶中放少量水或细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CDDCDBC【解析】

考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】（1）①根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变，但是分子种类发生改变，所以①不正确；②根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目不发生改变，分子数目不一定发生改变，所以②不正确；③根据质量守恒定律，化学反应前后各物质质量不变，所以③正确；④根据质量守恒定律，原子种类、数量、质量反应前后不发生改变，所以④正确；因此答案为③④。故选C。（2）根据反应方程式，反应后有1个碳原子，4个氢原子和4个氧原子，反应目前有4个氧原子，所以反应前还应有1碳原子，4个氢原子，1个碳和4个氢可以组成一个CH4，所以X为甲烷。故选D。（3）根据表中数据，可以看到甲与丁质量减少，乙质量增加，丙质量未发生改变，可以初步判断甲、丁为反应物，乙为生成物，A、甲与丁反应生成乙，符合由两种物质反应生成一种物质的特点，与化合反应的基本特点一致，所以A正确；B、根据质量守恒定律，反应前后物质总质量不变，反应前=20g+3g+2g+20g=45g，反应后=X+28g+2g，则45g=X+30g，X=15g，所以B正确；C、反应中丁减少20g，乙增加=28g-3g=25g，乙丁两种质量比=25g:20g=5:4，所以C正确；D、反应前后丙的质量没改变，但是丙是否改变反应速度，题目信息无法得知，所以不能确定丙为催化剂，所以D错误。故选D。（4）二氧化碳中碳元素质量==1.2g，水中氢元素质量==0.2g，而碳和氢来源于纯净物，1.2g+0.2g=1.4g，小于3g纯净物质量，所以纯净物还含有氧，其中碳原子与氢原子个数比=，所以选项CD正确。故选CD。（5）A、根据质量守恒定律，反应前有4个氨原子，则反应后含有4个氨原子，生成物中有一个氨气分子，含有两个氨原子，所以X为2，选项A错误；B、甲由两种元素组成，为化合物，乙由一种元素组成为单质，丙由一种元素组成为单质，丁由两种元素组成为化合物，所以甲丁为化合物，乙丙为单质，选项B正确；C、甲时NH3，乙为O2，两种反应质量比=4×17:3×32=68:96=17:24，选项C正确；D、反应前氮元素在氨气中，此时为-3价，反应后为氮气，此时为0价，反应前后化合价发生变化，选项D错误。故选BC。【点睛】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类、原子种类、物质质量、原子数目、原子质量一定不发生改变，分子种类、物质种类一定发生改变，分子数目可能不变。14、甲没有在试管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①长颈漏斗MnO2一条平行于x轴的直线乙耗能少，安全baa【解析】

（1）使用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，所以选择装置甲来制取；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：⑦④②⑤⑥③①。故填：甲；没有在试管口塞入棉花；⑦④②⑤⑥③①；（2）乙装置中的a仪器是长颈漏斗；此装置适用于固液常温下制取氧气，则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，锥形瓶内固体为二氧化锰，化学式为MnO2；二氧化锰是该反应的催化剂，其质量在化学反应前后保持不变，图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平