福建厦门第一中学2025届物理九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

福建厦门第一中学2025届物理九年级第一学期期中综合测试模拟试题拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，下列关于电动自行车的说法错误的是A．它的刹车把手属于省力杠杆B．它的电池在充电时将电能转化为化学能C．它左侧或右侧前后两个转向灯同时亮同时灭，它们是串联D．当遇到紧急情况刹车时电动自行车的动能减小，机械能减小2．如图所示，四种光现象中，由光的直线传播形成的是A． B． C． D．3．下列说法正确的是A．热值高的燃料，燃烧放出的热量多B．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大C．冰在熔化过程中，温度与内能均保持不变D．内燃机在做功冲程中，将机械能转化为内能4．关于导体的电阻，下面说法正确的是A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B．通过导体的电流为零，导体没有电阻C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小D．电阻是导体本身的一种性质5．LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管．发光二极管的主要材料是A．陶瓷 B．半导体 C．超导体 D．橡胶6．古代兵器长矛的头部做得很尖，主要是为了A．增大压强 B．增大压力C．减小压强 D．减小压力7．小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是()A． B． C． D．8．如图电路中,闭合开关后两灯并联且都能发光的是（）A． B．C． D．9．以下估测符合生活实际的是A．智能手机工作电压约为220VB．人体感觉舒适的温度约为40℃C．一节5号新干电池的电压是1.5VD．教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A10．炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的A．热量 B．质量 C．比热容 D．密度11．关于燃料的热值，下列说法正确的是A．质量越大热值越大B．热值与燃料的种类有关，与质量和燃烧情况无关C．不完全燃烧比完全燃烧时的热值小D．燃烧1kg某种燃料放出的热量叫做该燃料的热值12．汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是A． B． C． D．二、填空题13．如图，电灯L1和L2是_____的，电压表测的是_____两端的电压，若电源电压为8V，电压表的示数是3V，则灯L1两端的电压为_____V，灯L2两端的电压为_____V．14．地球周围的大气与液体相似，都具有流动性、都受到地球的____________作用，因此大气处于其中的物体的各个侧面产生压强，我们称它为大气压强；历史上著名的____________实验有力的证实它的存在；大气压强的大小与海拔高度有关，海拔越高，空气密度越____________，大气压强越____________。15．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。（1）软木塞冲出过程中，__________改变水蒸气的内能。（2）此过程中，水蒸气减少的内能转化为软木塞的__________能，此过程与热机的__________冲程相似。16．如图所示，是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，则他家在这段时间用电_______kW•h．将某用电器单独接在该表上工作180s，电能表转盘转了20圈，该用电器的电功率是______W．三、实验题17．（8分）小侨想探究影响电阻大小的因素有哪些，他有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b，c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同：c与a横截面积不同：d与a材料不同。实验方案有如下两种：(1)甲方案：如图甲，将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流，电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越___________（选填“大”或“小”）；乙方案：如图乙所示，将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越_________（选填“大”或“小”）；(2)增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。选择上述方案中的甲方案，具体做法：选用两电阻丝________（填电阻丝的字母），分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过这根两电阻丝的_____，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电阻与长度的关系；(3)同组的小融提出，还可以用如图丙所示的方法来研究电阻与长度的关系，将整条电阻丝a接入电路，将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数遂渐增大，说明其他条件一定时，电阻丝越短，电阻越_________（选填“大“或“小”）；小侨又补充到，还可以在原电路中串联接入灯泡，一方面灯泡亮度可以反映电流大小，另一方面，灯泡还可以起到________的作用，用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做________；(4)接下来，小融和小侨又做了如下实验：将整条电阻丝a接入电路后，闭合开关，然后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风，发现电流表示数逐渐减小，说明温度升高、电阻___________（选填“变大”或“变小”）。18．（8分）某小组同学利用如图甲电路“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，一个开关，四个定值电阻（阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω），滑动变阻器一个，导线若干．（1）用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变小_________．（2）在“探究电流与电压的关系”时，滑动变阻器除了保护电路，还有________的作用，小红根据实验所测得的数据，描绘成U-I图像，由图像可得出茨饰演的结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成_______比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值是___Ω．（3）在“电流与电阻的关系”时，小明每次更换定值电阻R后，通过调解滑动变阻器的阻值，使____（选填“电流表”“电压表”）的示数保持不变，根据实验测得的数据如表．（4）若在做第三次实验时，同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关后，立即记录电流表的示数，这个示数是_______A、0.2AB、0.14AC、0.12AD、0.1A（5）当小华改接50的定值电阻进行实验时，为保证本次试验成功，他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω．19．（8分）小明在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，原先设计的实验电路如图．（1）为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察电流表的示数，若电流表示数较大，表明接入a、b两点间导体电阻较_____（填“大”或“小”）．老师指出该方案存在不足，你认为不足之处是：_____．（2）老师指出不足后，小明立即将图中的电流表改成了一个小灯泡，想通过观察小灯泡亮度的变化，判断a、b两点间导体电阻的大小．老师指出此方案仍存在不足，你认为不足之处是：_____．（3）小明认真思考了一会，对原先设计的实验电路图重新作了改进，他改进后的电路得到了老师的肯定．他是如何改进电路的？答：_____．（4）小明实验时发现手边只有一根较长的镍镉合金丝，他利用后来改进的电路只可以探究导体的电阻与导体的_____和_____有关．四、作图题20．（8分）如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2。（_______）21．（8分）家庭使用的鱼缸有照明灯和净水器组成，净水器（核心部件为电动机）能通过水的循环将鱼缸内鱼的分泌物排出，为了使用方便，照明灯和净水器既能单独工作又能同时工作，请在如图方框内画出符合题意的电路图．五、计算题22．（10分）用如图所示滑轮组提升物体，不计绳重和摩擦．（1）若用200牛的力恰好将300牛的物体匀速提升，求该滑轮组的的机械效率为多大？_________（2）若用此滑轮组将500牛的物体竖直向上匀速提升2米，求此过程中拉力做的功？____________（3）若题（2）中拉力做功的功率力100W，求物体上升的速度？_____________（4）若此滑轮组的机械效率为90%，求此时该滑轮组提升的物重为多大？__________________-23．（12分）工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，每次运送量不定．滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．（1）动滑轮的重力是多大？（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率；（3）当滑轮组的机械效率为80%时，运送建材的重力是多大？

参考答案一、选择题1、C【解析】A.它的刹车把手相当于一个杠杆，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故A正确；B.它的电池在充电时，电能转化为化学能储存在电池中，故B正确；C.它左侧或右侧前后两个转向灯同时亮同时灭，它们是并联，只不过开关位于干路，故C错误；D.当遇到紧急情况刹车时电动自行车的速度减小，而质量不变，所以动能减小，机械能减小，故D正确。故C错误，符合题意。2、C【解析】

A、镜中的瓶子，是平面镜成像，由光的反射形成，故A不符合题意；B、水中“断筷”，是光由水中斜射入空气中时，发生折射而形成的，故B不符合题意；C、影子现象，是由光的直线传播形成的，故C符合题意；D、镜中放大的眼睛，是凸透镜作为放大镜使用的情况，由光的折射形成，故D不符合题意．故选C．【点睛】重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．3、B【解析】

（1）燃料燃烧放出热量的多少与燃料的热值和燃料的质量（或体积）有关；（2）根据Q=cm△t可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度改变的少；（3）晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加；（4）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程。【详解】A、燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定越多，因放出的热量还与燃料的质量有关，故A错误；B、沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故B正确；C、0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，但它的内能增大，故C错误；D、内燃机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故D错误。故选：B。【点睛】本题考查了热学中的基本知识，对于这些基础知识要加强积累和记忆，平时加强练习。4、D【解析】

电阻是导体自身的一种性质，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定．【详解】A、电阻是导体自身的一种性质，与加在导体两端的电压无关，故A错误；B、电阻是导体自身的一种性质，与是否有电流通过无关，故B错误；C、电阻是导体自身的一种性质，与通过导体的电流的大小无关，故C错误；D、电阻是导体对电流的阻碍作用的大小，电阻是导体本身的一种性质，故D正确．故选D．5、B【解析】

发光二极管的材料主要是半导体，故B是正确的；而A、D中的陶瓷和橡胶均是绝缘体，C中的超导体的电阻为零，故不可能用做发光的材料．6、A【解析】

长矛做的很尖使受力面积更小，从而增大压强，使长矛更有杀伤力，故选A7、C【解析】

分析题意，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则两灯泡工作时互不影响，可以判断两灯应并联，开关断开两灯都不亮，闭合两灯均发光，说明开关位于干路，故C正确，故ABD错误．8、B【解析】

A．闭合开关后，两灯串联，故A不符合题意；B．闭合开关后，满足两灯并联，且两灯均能正常发光，故B符合题意；C．L2没有被接入电路，故C不符合题意；D．闭合开关后，L2被短路，故D不符合题意．9、C【解析】

本题考查对不同物理量的估算，需要凭借生活经验、简单计算或单位换算，判断最符合实际情况的选项。【详解】A．一般智能手机工作电压约为3.7V，故A项不符合题意；B．夏季，人们感到最舒适的气温是19~24℃，冬季是17~22℃，若超过37℃时就感到酷热，故B项不符合题意；C．一节5号新干电池的电压是1.5V，故C项符合题意；D．教室里一盏日光灯的功率约为40W，其工作时的电流，故D项不符合题意。10、C【解析】考点：比热容的概念．分析：炎热的盛夏，水和沙土在吸收相同热量的情况下，由于水的比热容较大，故水升高的温度较低，而沙土的比热容小，所升高的温度较高．11、B【解析】

1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关【详解】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关，故只有B正确，故选B。12、C【解析】

由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知C符合题意，ABD不符合，故应选C．二、填空题13、串联L253【解析】

解：由电路图可知，两灯泡首尾顺次连接，它们是串联的；电压表与灯L2联，测灯L2端的电压，灯L2端电压：U2=UV=3V；灯L1端电压：U1=U﹣U2=8V﹣3V=5V．14、引力马德堡半球小小【解析】

[1]大气是由于受到地球的引力作用覆盖在地球表面的；[2]证明大气压存在的实验时马德堡半球实验；[3][4]海拔越高地球的引力越小，空气越稀薄，即密度越小，所受的大气压强也越小。15、对外做功机械做功【解析】

(1)[1]这个过程，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，所以说对外做功改变水蒸气的内能；(2)[2][3]软木塞由静止冲出试管口，这说明软木塞机械能增加，水蒸气减少的内能转化为软木塞的机械能；内能转化为机械能，这与热机的做功冲程相似。16、212200【解析】

[1]由图可知，消耗的电能为：W=W2-W1=1469.5kW•h-1257.5kW•h=212kW•h．[2]电能表每转20r，用电器消耗的电能为：W′=kW•h=0.01kW•h，用电器的功率为：P==0.2kW=200W．三、实验题17、小大a和b电流小保护电路（分压）转换法变大【解析】

(1)[1]甲将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，根据知，电压一定，电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越小。[2]乙将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，根据知，电流一定，电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越大。(2)[3]探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制导体的材料相同、横截面积相同，改变电阻丝的长度，故选用a和b两电阻丝，分别接入电路中。[4]因为选用的是甲方案，所以在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关系。(3)[5]将整条电阻丝a接入电路，将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数遂渐增大，根据知，电压一定，电流表的示数变大，表示接入的电阻丝阻值变小，说明其他条件一定时，电阻丝越短，电阻越大。[6]在原电路中串联接入一个灯泡，可以通过灯泡亮度初步反应电流大小外，并且接入灯泡避免电源短路，能保护电路（分压）。[7]用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做，这是利用了转换法。(4)[8]用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风，发现电流表示数逐渐减小，根据知，电压一定，电流表的示数减小，表示接入的电阻丝阻值变大，说明温度升高、电阻变大。18、改变电阻两端的电压正5电压表C25【解析】

(1)将开关与的滑动变阻器的左下接线柱相连，电压表与定值电阻并联，电压表选择小量程，如图所示：（2）在“探究电流与电压的关系”时，需改变电压表示数，滑动变阻器除了保护电路，还有改变电阻两端的电压的作用，由图像可知，R为延长后过原点的直线，因此可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值是为：Ω．(3)在“电流与电阻的关系”时，小明每次更换定值电阻R后，根据控制变量法的要求，应使电压表的示数保持不变．（4）由表格数据可知，定值电阻为10Ω时，电路电流为0.2A，定值电阻两端的电压为U1=IR=0.2A10Ω=2V,滑动变阻器连入电路中的阻值为：R2==5Ω,将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关后，电流表的示数为===0.12A,故C正确；（5）当小华改接50Ω的定值电阻进行实验时，因电压不变，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压也不变，据分压原理，变阻器与当时接入电阻比值不变，即==,则R滑=25Ω，即滑动变阻器的最大阻值至少为25Ω.19、小ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件接入ab间电阻相差不大时，小灯泡亮度变化不明显在图中串联一个小灯泡长度横截面积【解析】（1）为判断a、b两点间导体电阻的大小，应知道流过电阻的电流大小，所以应注意观察电流表的示数变化；当电阻较小时，电流较大，即电表表清示数较大；该电路无保护电阻，当ab间电阻太小时，近似短路，可导致电路中电流过大，烧坏电路中的元件；（2）当所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡的亮度变化不明显，另外两次实验时，还要凭记忆进行比较，所以方法不科学，不能根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况；（3）根据以上电路的分析，只接电流表时容易电流过大，只接灯泡时，无法准确比较电阻的大小，故容易想到将灯泡与电流表串联后再接入研究的导体材料，可以避免以上的不足，所以在原来的电路中串联一个小灯泡即可。（4）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关：当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变接入电路的导体的长度就能够完成实验；当探究导体电阻与横截面积的关系时，应控制长度和材料不变，将导体对折后接入电路，即增加了横截面积，所以也能够完成实验；当探究导体电阻与材料的关系时，要控制长度和横截面积不变，但只有一种材料，所以是不能完成实验的．答案：(1).小(2).ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件(3).接入ab间电阻相差不大时，小灯泡亮度变化不明显(4).在图中串联一个小灯泡(5).长度(6).横截面积四、作图题20、【解析】

力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可；过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂l2。如下图所示：21、【解析】

照明灯和净水器既能单独工作又能同时工作，灯泡与电动机并联,S1控制灯泡,S2控制电动机，如下图所示：五、计算题22、75%