2025届天津市滨海新区大港第十中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届天津市滨海新区大港第十中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是A．若x=17，则该粒子是阳离子B．若x=18，则该粒子是原子C．若x=19，则该粒子是阴离子D．该粒子的最外层电子数是182．如图所示装置中，甲可用来测定空气中氧气的含量，乙是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法正确的是A．两实验中反应的化学方程式都为B．两实验结束后，瓶内的气体压强都会增大C．两实验都选用了密封一定量空气进行实验研究D．两实验中红磷的用量多少都不会影响实验结果3．下列实验基本操作中，正确的是（）A．给液体加热 B．过滤液体 C．检查装置的气密性 D．收集氢气4．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同5．化学在生活和生产中起着重要的作用下列生产活动中主要发生化学变化的是A．海水晒盐 B．水力发电 C．粮食酿酒 D．液态空气制氧气6．下列成语涉及化学变化的是（）A．海市蜃楼 B．花香四溢 C．木已成舟 D．蜡烛成灰7．在初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是（）A． B． C． D．8．把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余（反应后生成的化合物中金属都为+2价）。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法不正确的是A．乙的活动性比甲强B．甲的相对原子质量一定比乙小C．反应消耗等质量的硫酸D．反应消耗等质量的金属9．下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物A．A B．B C．C D．D10．建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。用微观的知识解释下列生活中现象，合理的是A．热胀冷缩，是因为微粒的体积随温度的升高而变大B．加入糖的水变甜，是因为分子永不停息的做无规则运动C．水会变成冰，是因为水分子停止了运动D．金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异，是因为构成他们的分子不同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。（1）下列物质的用途中，利用了石墨能导电的是_____（填序号，下同）；利用了金刚石硬度大的是_____。（2）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合。因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_____能力，所以，炭雕即可以净化内空气.又可以美化居住环境。（3）二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石，请将此反应的化学方程式补充完整：3CO2+4NaC（金刚石）+2X，X的化学式为_____，反应中涉及到的物质属于单质的为_____（填化学式）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）A图实验的结论是____________；C图中的实验操作会导致的后果是______________。（2）下列气体点燃前一定要验纯的是________A氢气B氮气C甲烷D一氧化碳E二氧化碳四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学无处不在，时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。（1）某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是_____________；（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是________________________；（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________；（4）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:在上述转化过程，步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________；上述三步中属于分解反应的是______________（填“①”或“②”或“③”），步骤①中发生反应的化学方程式为______________；（5）如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因（写一条即可）:____________。14．种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现有氯酸钾和二氧化锰的混合物，加热至完全反应，反应过程中固体质量与时间的关系如图所示，请计算：

（1）生成氧气g。（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。16．某实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解，并测得剩余固体的质量变化和加热时间关系如下图所示：请认真分析图像，回答下列问题：(1)加热到t1分钟时，高锰酸钾是否完全分解：_____(填"是"或"否")。(2)加热到t1分钟时，产生氧气的质量是_____g。(3)加热到t2分钟时，剩余固体中有哪些物质？质量分别是？(写出必要计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】由粒子结构示意图可知：A、若x=17，核电荷数小于核外电子总数，则该粒子是阴离子，A选项说法不正确，不符合题意；B、若x=18，核电荷数等于核外电子总数，则该粒子是原子，B选项说法正确，符合题意；C、若x=19，核电荷数大于核外电子总数，则该粒子是阳离子，C选项说法不正确，不符合题意；D、该粒子的最外层电子数是8，核外电子总数是18，D选项说法不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的区分，通过比较核电荷数与核外电子数的相对大小进行确定：当核电荷数等于核外电子数时，为原子结构示意图；当核电荷数小于核外电子数时，为阴离子结构示意图；当核电荷数大于核外电子数时，为阳离子结构示意图。2、C【详解】A、红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式：，故错误；B、红磷燃烧消耗氧气导致容器内压强减小，故错误；C、据图可知，两组实验都选用了密封一定量空气进行实验研究，故正确；D、红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故错误。故选C。3、C【解析】试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．D、氢气密度比空气小，可用向下排空气法收集，图中为向上排空气法，所示操作错误．故选C．考点：给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；常用气体的收集方法．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4、A【详解】A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误。C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误。D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误。故选A。5、C【详解】A、海水晒盐过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故A错误；B、水力发电过程中，没有生成新物质，是物理变化，故B错误；C、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，是化学变化，故C正确；D、液态空气制氧气过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】A、海市蜃楼过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、木已成舟过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、蜡烛成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故D正确。故选D。7、A【解析】初中校园的学生洗手间内应该粘贴的图标是节约用水的图标，倡导学生节约用水。【详解】A、图中所示图标是节约用水图标，符合题意。

B、图中所示图标是禁止烟火图标，不符合题意。

C、图中所示图标是有毒品图标，不符合题意。

D、图中所示图标是禁止放易燃物图标，不符合题意。

故选：A。8、C【解析】试题分析：A选项因为金属乙先反应完，故A正确；B选项因为相同质量的甲和乙，金属甲生成的氢气多，所以B是正确的叙述；C选项因为生成的氢气不一样多，消耗的硫酸的质量不同，所以是错误的叙述，答案选择C；D选项是正确的叙述，反应要停止因为生成的氢气的质量不同，只能是金属要反应完，所以消耗的金属质量相同.考点：金属的性质和金属活动性顺序9、C【解析】A、钠属于金属单质，化学式直接用元素符号来表示，故不符合题意；B、五氧化二磷的化学式是P2O5，是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故不符合题意；C、硝酸锌中锌元素显+2价，硝酸根显－1价，化学式为Zn（NO3）2，硝酸锌有固定的组成，且组成元素有三种，属于纯净物中的化合物，故符合题意；D、碳酸镁中镁元素显+2价，碳酸根显-2价，化学式为MgCO3，碳酸镁有固定的组成，属于纯净物中的化合物，故不符合题意；故选C。10、B【详解】A、物质热胀冷缩，是由于分子间有间隔，分子的间隔随温度的升高而增大随温度的降低而减小，分子的体积不变，不符合题意；B、加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动，符合题意；C、分子总是在不断的运动的，不符合题意；D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异，是因为碳原子的排列方式不同，不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、④①③吸附Na2CO3Na、C【详解】（1）①玻璃刀是利用金刚石的硬度大；②铅笔芯是利用石墨硬度小；③钻探机的钻头是利用金刚石的硬度大；④干电池的电极是利用石墨的优良的导电性；物质的用途中，利用了石墨能导电是④；利用了金刚石硬度大的是①③；（2）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合。因为活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附能力，所以，炭雕即可以净化内空气.又可以美化居住环境。（3）根据反应的化学方程式3CO2+4NaC（金刚石）+2X，反应物中碳、氧、钠原子个数分别为3、6、4，反应后的生成物中碳、氧、钠原子个数分别为1、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有4个钠原子、2个碳原子和6个氧原子，则每个X分子由2个钠原子、1个碳原子和3个氧原子构成，物质X的化学式为Na2CO3；反应中涉及到的物质中碳是由一种元素组成的纯净物，金属钠和金刚石属于单质，其化学式为：Na、C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧气约占空气体积的五分之一集气瓶炸裂ACD【详解】（1）A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量，实验结论是氧气约占空气体积的五分之一；做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂；（2）可燃气体点燃前均需检验纯度，故填：ACD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH值、过滤③5g称量的氯化钠有杂质（其它正确答案也可）【详解】（1）用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH值；（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是；（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，发生的反应是氧化铁和盐酸生成氯化铁和水，反应方程式为：，过一会儿又有大量气体产生，反应是铁和盐酸生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为；（4）在上述转化过程，海水或卤水中的氯化镁和石灰乳中的氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，步骤①得到氢氧化镁固体的操作是将沉淀与液体分离，名称是过滤；上述三步中属于分解反应的是③——氯化镁在通电条件下生成镁和氯气，步骤①中发生反应的化学方程式为；（5）①B操作中应称量氯化钠的质量是100g×5%=5g；②配制溶液后，测得溶液的质量分数小于5%，可能的原因是称量的氯化钠有杂质（或量取水时仰视读数或烧杯内壁有水等）。14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g【详解】（1）A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，能减少化石燃料的使用，减少二氧化碳排放，符合题意；B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料，应合理使用矿物燃料，不符合题意；C大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐，可增加二氧化碳的吸收，符合题意。故选AC；（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显