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文档简介
江苏省邳州市2025届化学九上期中检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某化合物由C、H、O三种元素组成,图甲是该化合物的元素质量分数饼状图,图乙是该化合物的分子结构模拟图,下列说法正确的是()
A.该化合物中碳元素质量分数为13.0%B.该化合物中氧元素质量分数为34.8%C.该化合物为氧化物D.该化合物中氢元素质量分数为52.2%2.下列实验事实不能作为相应观点的证据是()选项实验事实观点A100g水变成100g水蒸气质量守恒定律B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不断运动的D100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL微粒间存在间隔A.A B.B C.C D.D3.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则()A.该可燃物中一定含有碳元素、硫元素,可能含有氧元素B.该可燃物中一定含有碳元素、硫元素,不可能含有氧元素C.该可燃物中一定含有碳元素、硫元素、氧元素D.该可燃物中可能含有碳元素、硫元素、氧元素4.决定元素化学性质的是A.核内质子数B.核外电子数C.相对原子质量D.最外层电子数5.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中正确的是A.读取液体的体积 B.向试管中加入锌粒 C.点燃酒精灯 D.检查气密性6.物质的性质决定它的用途,下列物质的常见用途体现其化学性质的是()A.钢铁做颜料 B.活性炭净水C.铝箔做灯罩 D.氩气保护焊7.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯 B.熄灭酒精灯C.检查装置气密性 D.读取液体体积8.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件(已知:白磷的着火点为40℃),下列说法不正确的是()A.甲~丁实验中,甲不必做B.实验甲和乙探究可燃物燃烧需要氧气C.实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点D.能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是:丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧9.下列排序正确的是()A.空气中物质含量:B.人体中元素:C.氮元素化合价:D.钠元素质量分数:10.下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题(1)甲是____。(2)在氧气、汞和氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是____,保持氧气化学性质的最小粒子是____。(3)下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题:OMgSCl①氧原子的核电荷数为______②钠原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子③由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列都是与水有关的实验,回答下列问题:(1)实验A为了增强水的导电性,可以在水中加入______,写出该反应符号表达式:______。(2)实验B集气瓶内装满水的目的是______。(3)实验C蒸馏操作过程中,发生的是______(填“物理”或“化学”)变化,在冷凝管中水的状态变化过程是______。(4)实验D可以得到的实验结论是______,实验结束后,得到的数据比理论值偏大的原因是______(写一点即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。14.在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答以下问题。(1)过程②中产生气体的原因是______。(2)计算溶液A的质量(写出计算过程,结果保留一位小数)。______16.将质量为35.0g的含有少量杂质的高锰酸钾样品加热(杂质不参加反应)测得试管内固体质量随加热时间的变化如下图所示,求:(1)t2时刻剩余固体的成分为:杂质______(2)高锰酸钾样品中含有高锰酸钾的质量____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
某物质由碳、氢、氧三种元素组成,由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成,则其化学式为C2A6B;1个分子中含有6个A原子,但A元素占13%,则A元素的原子相对原子质量较小,为氢元素;同理,则C元素为碳元素,B元素为氧元素。其化学式为C2H6O;A.该物质中含碳元素质量分数=×100%≈52.2%,故选项A错误;B.该物质中含氧元素质量分数=×100%≈34.8%,故选项B正确;C.该物质的化学式为C2H6O,由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故选项C错误;D.该物质中含氢元素质量分数=×100%≈13%,故选项D错误。故选B。【点睛】本题有一定难度,由该物质的分子结构模型图,确定该物质的化学式是正确解答本题的关键。2、A【解析】
A、100g水变成100g水蒸气属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故A错误;B、水电解时,水分子分解为氢原子和氧原子,原子不能再分,氢原子与氢原子结合成氢分子,大量的氢分子聚集成氢气,氧原子与氧原子结合成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,该反应说明水分子是可分的,故B正确;C、少量白糖加入水中,不久“消失”,说明微粒是不断运动的,故C正确;D、100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL是由于微粒间存在间隔,故D正确。故选A。3、A【解析】
根据质量守恒定律的元素守恒可知,氧气中含有氧元素,可燃物燃烧后生成二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,说明可燃物中一定含有碳元素和硫元素,可能含有氧元素,故选:A。4、D【解析】原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。选D5、D【解析】
A、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积。故错误;
B、大的固体颗粒向试管中盛装的方法,先将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起故错误,;
C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;
D、在检查装置气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,观察到有气泡冒出,说明气密性良好,故正确;
故选:D。6、D【解析】
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、钢铁做颜料,利用其颜色,属于物理性质,故A不正确;B、活性炭净水,利用其吸附性,属于物理性质,故B不正确;C、铝箔做灯罩,利用其能反射光,属于物理性质,故C不正确;D、氩气保护焊,利用其化学性质稳定,故D正确。故选D。7、C【解析】
A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一支酒精灯,否则可能导致火灾,选项错误。B、熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,用嘴吹灭可能导致回火,引发爆炸,选项错误。C、利用手握法检查装置的气密性,选项正确。D、读取液体体积时,视线必须与液体的凹液面最低点保持水平,仰视会导致量取的液体比实际液体体积大,选项错误。故答案选C。8、B【解析】
A.验证燃烧的条件,可设计对比试验,甲~丁中,乙与丁、丙与丁对比可得出燃烧的条件,可不做实验甲,此选项正确;B.丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧,所以由实验丙和实验丁对比可知,可燃物燃烧需要氧气,此选项错误;C.实验乙中的白磷与氧气接触,但是没有燃烧;实验丁中的白磷既与氧气接触、温度又达到了其着火点而发生了燃烧,对比可知可燃物燃烧需要温度达到着火点,此选项正确;D.丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧,由此可知,可燃物燃烧需要氧气,此选项正确。故选B。9、D【解析】
A.空气中物质含量:氮气78%,氧气21%,二氧化碳0.03%,故排序错误;B.人体中,各元素的含量由高到低的顺序为O>C>H>N,故排序错误;C.中氮元素化合价=0-(-2×2)=+4,中氮元素化合价=0-(1×3)=-3,为单质,其中氮元素化合价=0,故排序错误;D.钠原子个数相等,可以根据钠元素和其他元素的质量比分析,、、三种物质中钠元素和其它元素的质量比分别为46:32,46:80,46:96,故排序正确。故选:D.【点睛】本题难度不大,解题的关键是熟练掌握元素的化合价、元素质量分数的计算、空气中各成分的含量、人体中元素含量的关系。10、C【解析】
A、用淘米水浇花可以节约用水,故A正确;B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水,故B正确;C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C错误;D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水,故D正确,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子汞(或Hg)氧分子8失去MgCl2【解析】
(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子,所以甲是原子,故填原子。(2)氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子直接构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,所以由原子直接构成的物质是汞,故填汞(或Hg)。(3)保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,故填氧分子。(4)在原子中,核电荷数等于核内质子数,所以氧原子的核电荷数为8,故填8.(5)钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子,故填失去。(6)镁元素显+2价,氯元素显-1价,由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为MgCl2,故填MgCl2。【点睛】保持物质化学性质的最小微粒就是构成物质的微粒:由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒就是构成它的分子;由原子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒就是构成它的原子;由离子构成的物质,保持其化学性质的微粒就是构成它的阳离子和阴离子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钠或硫酸钠等排尽瓶内的空气物理由气态变为液态氧气约占空气中总体积的五分之一燃烧匙伸入瓶内太慢(或弹簧夹未夹紧)【解析】
电解水生成氢气和氧气。【详解】(1)实验A为了增强水的导电性,可以在水中加入氢氧化钠或硫酸钠等,电解水生成了氢气和氧气,该反应符号表达式是。(2)实验B集气瓶内装满水的目的是排尽瓶内的空气。(3)实验C蒸馏操作过程中,没有新物质生成,发生的是物理变化,在冷凝管中水的状态变化过程是由气态变为液态。(4)实验D是测定空气中氧气体积分数的实验,可以得到的实验结论是:氧气约占空气中总体积的五分之一,实验结束后,得到的数据比理论值偏大的原因是:燃烧匙伸入瓶内太慢或弹簧夹未夹紧等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟,气球胀大,后又缩小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】
(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g。(3)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗粒的形式出现,看上去为“白烟”。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,则右边偏重,故造成的原因可能是装置漏气(或锥形瓶未冷却等)。(5)白磷燃烧遵守质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等。故答为:(1)防止锥形瓶底部局部受热爆裂;(2)2.6;(3)产生白色烟,气球胀大,后又缩小;(4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等);(5)遵守;参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等.14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中有刺激性气味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于阴凉干爆处密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】
(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象②应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,故应密封保存且放在阴凉处;(4)固体物质受热变为气体,这
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