江苏省南京市上元中学2025届化学九上期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南京市上元中学2025届化学九上期中经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关水的说法正确的是()A.提高水的利用率可以节约水资源 B.地球表面约71%被水覆盖,所以不必节约用水C.明矾可以使硬水转化为软水 D.自来水厂净水过程中只发生物理变化2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气是一种宝贵的资源C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.空气与“人造空气”中都含有氧分子3.依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是()A.密度比空气大 B.不能燃烧 C.不支持燃烧 D.密度比空气小4.下列关于盐酸的说法错误的是()A.浓盐酸具有吸水性B.浓盐酸具有强烈的腐蚀性C.工业浓盐酸因含少量杂质而略带黄色D.浓盐酸具有很强的挥发性5.下列属于物理变化的是()A.花香四溢 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.粮食酿酒6.下图中○和●分别表示两种不同的原子,则下列各图示示化合物的是()A. B. C. D.7.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架8.下列有关加碘食盐(KIO3)的说法中,正确的是()A.KIO3属于氧化物 B.KIO3中碘的化合价为+2C.加碘食盐中的碘是指碘单质 D.KIO3中碘元素的质量分数最大9.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A.X的化学式是Ag2S B.H2S中S元素为-2价C.反应前后元素的种类不变 D.H2S是无毒的10.家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是()A.用蜡烛和冷碟子制取炭黑 B.用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C.用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢 D.用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水11.下列说法正确的是()A.不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气B.化合反应是由两种物质生成一种物质的反应C.在空气中不燃烧的物质,在氧气中也一定不燃烧D.使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气12.下列变化属于化学变化的是A.分离液态空气制取氧气 B.冰块融化 C.动物的呼吸作用 D.酒精挥发二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图所示实验,回答问题。(1)实验1中,左侧玻璃管中产生气体的构成微粒是_____(填名称),电解水时发生反应的化学符号表达式为_____;(2)实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是_____,可用带火星的木条验满,利用了氧气的_____性;(3)图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是_____,用化学符号表达式解释结论:_____。14.实验室可用下列装置制取多种气体。制取O2:……制取CO2:CaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O已知:用大理石(固)和盐酸(液)制取CO2,CO2是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。试回答:(1)写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_____。(2)下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:①写出图中仪器的名称:I_____,II_____。②用装置A或B制取气体实验时,首先应_____。③用装置E和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____。(3)下列对制取以上两种气体的分析中不正确的是_____(填选项字母)。A制取CO2和O2的发生装置可能不同BO2和CO2都能用向上排空气法收集C可以用E装置收集CO2D用D装置收集O2时,O2应从b管导入(4)通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验,按下图所示装置进行实验:①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_____,将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的_____有关。15.下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中___处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平.(2)B实验成功的关键是___;(填序号)①选用教室内的空气;②装置气密性好;③实验前夹紧止水夹;④红磷过量或足量;⑤冷却后再打开止水夹.(3)C实验中水的作用是______;(4)D实验试管2中产生的气体是__;(填化学式)(5)E实验可能产生的不良后果是________.16.请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a_____;b_____;(2)实验室用A装置制氧气的文字表达式_____,用装置_____(填字母)可以收集较纯净的氧气。在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:_____,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用_____。(3)氢气是一种用途较广泛的气体,在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是_____(填字母,下同);收集装置是_____,原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一种。根据甘氨酸的化学式计算:(1)甘氨酸的相对分子质量为_______;(2)一个甘氨酸分子中含有_____个原子;(3)甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为_______(最简整数比);(4)甘氨酸中_____元素的质量分数最大(填名称);(5)_______g甘氨酸中含有12g碳元素。18.“502胶”是一种快干胶,易溶于酒精,其主要成分为氰基丙烯酸乙酯,在空气中微量水催化下发生化学反应,迅速固化而将物粘牢。已知氰基丙烯酸乙酯的化学式为C6H7NO2,请计算:(1)C6H7NO2由_______种元素组成;(2)C6H7NO2的相对分子质量为______________;(3)C6H7NO2中C、H、N、O元素质量比为____________;(4)12.5g氰基丙烯酸乙酯中氧元素的质量为___________g(写出计算过程,结果保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。(1)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。①这里的“铁”、“钙”、“硒”是指_____(填字母序号);A原子B分子C元素D单质②.硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_____(填字母序号)。A硒属于金属元素B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中x═18D硒元素的相对原子质量为78.96g(2)天然气是目前鄂尔多斯市主要的燃料,其主要成分是甲烷(化学式CH4)。①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式是_____。②甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器,你认为报警器应安装在天然气灶的_____(填“上面”、“下面”)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、提高水的利用率,可以节约水资源,故正确;B、地球上的总储水量很大,但淡水很少,为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水,故错误;C、使硬水转化为软水的方法煮沸,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,故错误;D、自来水厂投药消毒属于化学变化,故错误。故选A。2、A【解析】

A.氧气可用作火箭发射的助燃剂,氧气不可燃,不能做燃料,选项错误;B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料;氧气可做助燃剂;二氧化碳是光合作用的原料;稀有气体可做电光源等,选项正确;C.空气中氮气的体积分数为78%,相比空气,“人造空气”中的氮气含量低,选项正确;D.空气与“人造空气”中都含有氧气,氧气是由氧分子构成,故空气与“人造空气”中都含有氧分子,选项正确。故选A。3、D【解析】

将二氧化碳倒入高低不同的蜡烛的烧杯中,看到蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧.不能说明二氧化碳的密度比空气小,故D说法错误,D符合题意4、A【解析】

A、浓盐酸不具有吸水性,错误;B、浓盐酸具有强烈的腐蚀性,正确;C、工业浓盐酸因含少量氯化铁杂质而略带黄色,正确;D、浓盐酸具有很强的挥发性,在空气中会形成白雾,正确。故选A。5、A【解析】

A、花香四溢的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故B错误;C、光合作用过程中有新物质氧气、葡萄糖生成,属于化学变化,故B错误;D、粮食酿酒过程中没有新物质酒精生成,属于化学变化,故B错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、B【解析】

A、图中的微粒是由同种原子构成的分子,属于单质,不符合题意;B、图中的微粒是由不同种原子构成的分子,属于化合物,符合题意;C、图中的微粒是由同种原子构成的,属于单质,不符合题意;D、图中的微粒是由不同种分子构成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由一种分子构成的物质属于纯净物,由不同种分子构成的物质属于混合物,由同种原子构成的分子是单质分子,由不同种原子构成的分子是化合物分子。7、B【解析】

A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A.KIO3由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B.KIO3中碘的化合价为+5,不符合题意;C.加碘食盐中的碘是指碘元素,不符合题意;D.KIO3中钾、碘、氧元素质量比为39:127:48,所以碘元素的质量分数最大,符合题意;故答案为:D。9、D【解析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故A说法正确;B、H2S中H显+1价,故S元素为-2价,故B说法正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,故C说法正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用银检验的有毒物质就是H2S,故D说法错误。故选D。10、C【解析】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,故选项家庭小实验能完成;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项家庭小实验能完成;C、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐水反应,用食盐水不能除去暖水瓶内壁上的水垢,故选项家庭小实验不能完成;D、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项家庭小实验能完成;故选C。11、A【解析】

A、不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气,只是反应速率较慢。故选项正确;B、化合反应是由两种或以上物质生成一种物质的反应。故选项错误;C、在空气中,不燃烧的物质,在氧气里不一定不燃烧。例如铁在空气中不能燃烧,但是在氧气中能燃烧。故选项错误;D、使用催化剂可以使双氧水分解加快,但是不能改变生成氧气的质量。故选项错误。故选A。12、C【解析】

A、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、冰块融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、动植物的呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确。D、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。故选:D【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氢分子氧气的密度比空气大助燃湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色【解析】

(1)根据电解水的实验现象和结论回答:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气。(2)根据氧气的性质分析解答。(2)根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析解答。【详解】(1)实验1中,电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气体积是氧气的2倍,故左侧玻璃管中产生气体是氢气,构成氢气的微粒是氢分子,电解水时发生反应的化学符号表达式为。(2)氧气的密度比空气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是氧气的密度比空气大,可用带火星的木条验满,利用了氧气的助燃性。(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红色。图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色,有关反应的化学符号表达式为:。【点睛】掌握电解水的实验,氧气和二氧化碳的性质是正确解答本题的关键。14、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管长颈漏斗检查装置的气密性量筒CD验纯浓度【解析】

解:(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)①据图可知写仪器的名称:I是试管,II是长颈漏斗;②用装置A或B制取气体实验时,首先应检查装置的气密性,然后再装入药品制取气体;③测定液体体积需要用到量筒;(3)A、制取CO2和O2的发生装置可能不同,故正确;B、O2和CO2的密度都比空气大,都能用向上排空气法收集,故正确;C、二氧化碳能溶于水,不可以用E装置收集CO2,故错误;D、氧气的密度比空气大,用D装置收集O2时,O2应从a管导入,故错误;(4)按图2所示装置,①关闭K,通入氢气,点燃,为保证安全,点燃氢气之前应先验纯,防止混有空气(氧气)点燃发生爆炸;②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。15、a②③④⑤吸收二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染空气H2集气瓶底炸裂【解析】

(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平,量筒刻度从低到高,依次增大。(2)B实验成功的关键是:①选用教室内、外的空气都可以(最好选教师外的空气);故选项错误;②装置气密性好,可以防止装置内的气体溢出,导致实验测量不准确;故选项正确;③实验前夹紧止水夹,防止红磷燃烧,产生大量的热,使装置内的气体进入烧杯;故选项正确;④红磷过量或足量;保证可以将装置中的氧气反应完全;故选项正确;⑤冷却后,集气瓶内的压强稳定,再打开止水夹,实验测量结果更准确;故选项正确;故选:②③④⑤;(3)C实验中硫燃烧产生的二氧化硫气体有毒,但能溶于水,则水的作用是:吸收二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染空气;(4)D实验电解水负极产生氢气,正极产生氧气,试管2与电源负极连通,产生的气体是H2;(5)E实验铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部没有水(或沙子)隔热,可能产生的不良后果是:燃烧产生的高温熔融物溅落,集气瓶底炸裂。16、酒精灯锥形瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E防止水槽中的水倒吸,炸裂试管催化作用BC或E氢气的密度空气小,难溶于水【解析】

(1)据图可知仪器a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:防止水槽中的水倒吸,炸裂试管;反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用是催化作用;(3)在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;收集装置是C或E,原因是氢气的密度空气小,难溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、751024:5:14:32碳37.5【解析】

(1)甘氨酸的相对分子质量为:12×2+1×5+16×2+14=75;(2)由化学式可知,一个甘氨酸分子中含有2+5+1+2=10个原子;(3)甘氨酸中C、H、N、O四种元素的质量比为

(12×2):(1×5):14:(16×2)=24:5:14:32;(4)甘氨酸中C、H、N、O四种元素的质量比为

(12×2):(1×5):14:(16×2)=24:5:14:32,可见其中碳元素的质量分数最大;(5)含有12g碳元素需要甘

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