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文档简介

2025届江苏省盐城市大丰区第一共同体化学九年级第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将气体通过炽热的炭层 B.将气体点燃C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜2.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中,溶液pH值的变化规律得到如图所示,下列有关该实验事实的说法,错误的是()A.A点时的溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中D.C点时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢3.鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是()选项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发,看是否有残留物C木炭和四氧化三铁在空气中加热,看质量是否减少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中,看能否存活A.A B.B C.C D.D4.丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2,下列有关丁苯酞的说法中正确的是A.C12H14O2的相对分子质量为190gB.C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%C.C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的D.C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:15.下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca6.化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是()A. B. C. D.7.麻黄碱(C10H15NO)是部分感冒药的成分,其水溶液pH≈10。因有显著的中枢兴奋作用,是国际奥委会严禁使用的兴奋剂之一。下列有关麻黄碱的叙述正确的是()A.麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素构成B.麻黄碱是有机高分子化合物,其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C.麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等D.麻黄碱分子中氮、氧元素原子的质量比为1:18.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观:保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子C.转化观:铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化D.守恒观:2g镁和10g氧气反应,一定生成12g氧化镁9.下列化学用语所表达的意义正确的是A.Na—1个钠元素 B.Cu2+—+2价铜元素C.O—1个氧离子 D.2N2—2个氮分子10.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法不正确的是A.碳酸二甲酯是一种化合物B.碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子由三个碳原子,六个氢原子和三个氧原子构成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题。(1)用墨绘制的字画年深日久也不易褪色,原因是_____;(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.(1)二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:

当打开K,反应一段时间后:①D烧杯中________(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是___________,具有的化学性质是________.②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_______;写出C处发生变化的化学方程式__________.(2)为测定石灰石中CaCO3的质量分数,取40.0g稀盐酸分4次加入到10.0g石灰石样品中(石灰石中的杂质不跟稀盐酸反应),实验中测出的数据记录如下表:加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根据实验中的数据计算下列问题:①m=____,n=_______②计算稀盐酸的溶质质量分数_______.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为防治碘缺乏病,我国正推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3),严禁出售不含碘的工业盐.下面请按要求解题.(1)KIO3中碘元素的化合价为______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的质量分数是______?(结果保留三位数字)(3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素.若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾,那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐?(结果取整数)14.盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2克,求:

(1)该黄铜样品中锌的质量分数。__________(2)该稀硫酸的溶质质量分数。__________(3)所得溶液的溶质质量分数。(除不尽保留1位小数)__________16.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量________。(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、将气体通过炽热的炭层,二氧化碳与碳反应产生一氧化碳;故选项错误;B、混合气体不易点燃;故选项错误;C、将气体通过足量澄清石灰水中,二氧化碳与氢氧化钙反应,剩余一氧化碳;故选项错误;D、将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铁反应产生铜和二氧化碳;故选项正确;故选:D。2、C【解析】A.A点时的溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,选项正确;B.B点pH=7,表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,选项正确;C.该实验中pH逐渐变小,说明是将盐酸逐渐加入到氢氧化钠溶液中,选项错误;D.C点时pH<7,盐酸过量,溶液中的溶质有生成的氯化钠和剩余的氯化氢,选项正确。故选C。3、D【解析】干冰是固态的二氧化碳,易升华变为气态的二氧化碳,室温(20℃)放置,过一段时间全部消失,而冰会由固态变为液态的水,由液体残留,正确;纯水中不含其它物质,蒸发后不会由任何残留物,而食盐水是水中溶解了氯化钠,蒸发后由氯化钠固体剩余,正确;木炭在空气中加热会生成二氧化碳气体,使木炭的质量减少,而四氧化三铁不与氧气反应,质量不减少,正确;一氧化碳有毒性,会使老鼠死亡,将老鼠放在二氧化碳中,因老鼠呼吸不到氧气,也会窒息死亡,故该方法不能区别一氧化碳和二氧化碳,错误。故选D。【点睛】鉴别两种物质时,所设计的实验中必须要有两种不同的、明显的现象。4、B【详解】A、C12H14O2的相对分子质量为190,单位不是“g”;故选项错误;B、C12H14O2中氧元素的质量分数约为=16.8%;故选项正确;C、C12H14O2分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的;故选项错误;D、C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比6:7:1;故选项错误;故选:B。5、A【解析】试题分析:人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素,故答案选择A考点:化学元素与人体健康6、A【详解】A、腐蚀品的标志,浓硫酸具有腐蚀性,故A正确;B、易燃气体,浓硫酸为液体,故B错误;C、自燃物品,浓硫酸不自燃,故C错误;D、爆炸品,故D错误;故选A。【点睛】浓硫酸是一种具有腐蚀性的液体。7、C【解析】A、麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,宏观用组成,微观用构成;故选项错误。B、麻黄碱是有机分子化合物,但不是高分子化合物;故选项错误。C、麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等;故选项正确。D、麻黄碱分子中氮、氧元素原子个数比为1:1;故选项错误。故选:C。8、D【详解】A、元素观:水(H2O)、过氧化氢(H2O2)都是由氢元素和氧元素组成的;故选项正确,但不符合题意;B、微粒观:氯化钠是由离子构成的,保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子;故选项正确,但不符合题意;C、转化观:铁在氧气中燃烧产生四氧化三铁,四氧化三铁与氢气在加热条件下反应产生铁和水,两者可以相互转化;故选项正确,但不符合题意;D、守恒观:镁在氧气中燃烧:2Mg+O22MgO,镁和氧气恰好反应的质量比为48:32=3:2,2g镁和10g氧气不能恰好完全反应,不能生成的12g氧化镁;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、D【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故Na可表示1个钠原子,故选项说法错误。B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,Cu2+表示一个铜离子,故选项说法错误;C、O表示一个氧原子,故选项说法错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2N2可表示2个氮分子,故选项说法正确。故选:D。10、D【详解】A.碳酸二甲酯是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;

B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;

C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、墨的主要成分为碳,碳在常温下化学性质稳定(意思对即可)肥皂水煮沸生活污水净化后再排放(合理即可)【详解】(1)用墨书写和绘制的字画年深日久仍不掉色的原因是:墨的主要成分为碳,碳在常温下化学性质稳定;(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,泡沫多的而是软水,泡沫少的是硬水;加热煮沸能减少水中含有的可溶性钙镁化合物,可以降低水的硬度;(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水资源的措施有:生活污水净化后再排放、合理的施用化肥和农药等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、下层二氧化碳密度大于空气二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧

4221.9%【详解】(1)①二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,所以D烧杯中“下层”的蜡烛先熄灭,密度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;②紫色石蕊遇酸性物质变红,B中二氧化碳与溶液中的水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红;C中是澄清石灰水,其主要成分是氢氧化钙,用来检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:;(2)①从表格数据中可以看出,第一次向10g石灰石样品中加入10g稀盐酸,剩余固体为7g,说明参加反应的碳酸钙的质量为10g-7g=3g,说明每10g稀盐酸消耗3g碳酸钙,则第二次加入10g稀盐酸应消耗6g碳酸钙,第三次应该消耗9g碳酸钙,则第二次剩余固体为10g-6g=4g,m=4,第三次剩余固体应为10g-9g=1g,可见第三次样品中的碳酸钙已经反应完,则第四次加入盐酸后剩余固体质量不再变化,n=2;②设稀盐酸的质量分数为x

故填:(1)①下层;二氧化碳密度大于空气;二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧;②;;(2)①4;2②21.9%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D59.3%5g【详解】解(1)设碘酸钾中碘元素化合价为x,(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;故选:D。(2)KIO3的相对分子质量为39+127+16×3=214;碘酸钾中碘元素的质量分数=×100%=59.3%;(3)设一个正常人一天大约需要吃这种含碘盐的质量为0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g14、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应:,铁锈完全反应后,铁与稀盐酸反应:,故观察到的现象是铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生;(2)①根据图B的曲线变化,反应前pH<7,pH值逐渐增大,最后,pH>7,故该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中;当滴入的溶液质量为ag时,溶液pH<7,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不变色,但是中性溶液遇酸也不变色,故酚酞溶液不能证明溶液呈酸性,不符合题意;b、锌粒能与酸反应生成氢气,产生气泡,故锌粒能证明此时溶液呈酸性,符合题意;c、纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体,产生气

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