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文档简介

2025届河北省保定市竞秀区九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是A.浓氨水分子间存在间隔B.浓氨水有挥发性C.浓氨水有刺激性气味D.浓氨水中的分子在空气中不断运动2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊 B.液氮用作致冷剂C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干电池电极3.在化学变化中,下列说法正确的是①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A.①② B.①③ C.③④ D.②④4.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一个分子B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同5.丁酸乙酯(C6H12O2)是一种无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的添加剂。以下关于丁酸乙酯的叙述正确的是()A.丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素质量比为3:6:1B.丁酸乙酯中碳元素的质量分数最高C.丁酸乙酯由碳原子、氧原子、氢原子构成D.丁酸乙酯中含有20个原子6.下列化学用语正确的是A.三个氧原子一O3B.钙离子Ca+2C.水银一HgD.氧化铜一Cu2O7.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氧气和氢气闻气味B鉴别软水和硬水观察颜色C除去自来水中的色素和异味加入活性炭,搅拌、静置、过滤D除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量锌粉、充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.小雨同学依据描述书写的化学符号:①三个锌原子:3ZN②两个氢分子:2H2③两个氢氧根离子:2OH-④镁离子:Mg+2⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2⑥-2价的氧元素:O2-.其中正确的有A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤9.酸雨是空气污染引起的环境问题之一,造成酸雨的主要物质是A.CO2和COB.SO2和COC.SO2和NO2D.CO和NO210.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.H2 B.O C.He D.CO11.下列物质中,属于溶液的是A.蔗糖水 B.牛奶 C.米粥 D.豆浆12.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.消防队员用高压水枪灭火B.森林着火,砍掉树木形成隔离带C.油锅中的油着火用锅盖盖灭D.用二氧化碳灭火器进行灭火二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置改进,请回答有关问题:(1)实验一:①制取二氧化碳的化学方程式为_____;②仪器a的名称是_____;改进装置的优点是_____(写一条即可)。(2)实验二:①两套装置中,漏斗与_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相当;大烧杯与_____(填“b”、“c”或“d”)的作用相当。(3)实验二装置改进后,下列说法正确的是_____(填序号,双选)。A冰块与水的性质完全相同B同样可以降低水的硬度C比原装置得到的蒸馏水更纯D在户外,可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水14.对比实验是科学研究中常用的方法。(1)甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是______。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是______。15.小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,A中的现象是_____。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质有_____。16.某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),反应发生前应进行的操作是_________,写出该反应的化学方程式__________。(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的药品是_______(填名称),它起____作用,可选用的发生装置是_____(填字母);写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_______。(4)若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母),可用此法收集氧气的原因是____,最佳的收集气体时机是_________________,若用F装置收集该气体,则气体从_______端进入(填“C”或“b”)。(5)若用装置A和D制取氧气,实验结束后发现试管破裂,请写出一条可能的原因_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数,小明在10g黄铜样品中加入100g稀硫酸恰好完全反应,反应后溶液的质量为109.8g。求:(1)反应后生成氢气的质量为_____________。(2)黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数__________。18.实验室现有一瓶含有少量氯化钙的碳酸钙固体粉末。为测定该样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组的同学向6g该样品中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到溶质质量分数为10%的氯化钙溶液1.5g。请计算:该固体样品中碳酸钙的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学对人类文明的发展做出了巨大贡献。元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗。(1)小明发现,妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体。小明应用化学知识分析其原因是_____________________________________,此时需要调节灶具的进风口。(2)小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且____________。一些地方已禁止燃放孔明灯,因为一旦其飘落到加油站、油库等地,便可能接触到____________而引发火灾。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。此现象的原因是浓氨水有挥发性,浓氨水中的分子在空气中不断运动、浓氨水有刺激性气味,不是浓氨水分子间存在间隔原因。故选A。2、A【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质。【详解】A、氧气用于气焊,是因为氧气能够支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,故A正确;B、液氮用作制冷剂,是液氮汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰升华时吸热,导致降温,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故C不正确;D、石墨棒用于干电池电极,是石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故D不正确。故选A。【点睛】不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。3、C【解析】①原子的种类、元素的种类均不变,分子的种类改变,错误;②原子的数目不变,分子的数目不能确定,错误;③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变,正确;④原子核的种类、数量、质量均不变,正确。故选C。4、B【分析】Ne表示1个氖原子或氖气,Mg表示1个镁原子或金属镁,Mg2+表示镁离子,H2O2表示1个过氧化氢分子或过氧化氢这种物质。【详解】A、①Ne表示1个氖原子或氖气,②Mg表示1个镁原子或金属镁,④H2O2表示1个过氧化氢分子,故A不正确B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷,故B正确;C、④表示1个H2O2分子中含有2个氢原子和2个氧原子,故C不正确;D、②和③属于同种元素,它们最外层电子数不同,所以它们的化学性质不相同,故D不正确。故选B。5、B【解析】A、丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×3):(1×12):(16×2)≠3:6:1,故选项说法错误。B、丁酸乙酯中碳原子的相对原子质量之和为12×6=72,氢原子的相对原子质量之和为1×12=12,氧原子的相对原子质量之和为16×2=32,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。

C、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,故选项说法错误。

D、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,1个丁酸乙酯分子中含有20个原子,故选项说法错误。

故选:B。6、C【详解】A、三个氧原子表示3O,错误;B、钙离子表示为Ca2+,错误;C、水银表示为Hg;正确;D、氧化铜表示为CuO,错误。故选C。7、C【解析】A、氧气和氢气都是无色无味的气体,鉴别氧气和氢气,不能用闻气味的方法,选项错误;B、软水和硬水都是无色液体,鉴别软水和硬水不能观察颜色,而是加入肥皂水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,选项错误;C、活性炭结构疏松多孔,能吸附色素和异味,除去自来水中的色素和异味、加入活性炭,搅拌、静置,然后过滤掉活性炭,选项正确;D、锌比铁、铜的活动性都强,和铁、铜的盐溶液都能反应除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量锌粉,充分反应后过滤,溶液中只有硫酸锌,选项错误。故选C。【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质;鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。8、A【详解】①三个锌原子,原子用元素符号表示,三个锌原子表示为3Zn,该说法不正确;②两个氢分子,分子用化学式表示,两个氢分子表示为2H2,该说法正确;③两个氢氧根离子,离子用离子符号表示,两个氢氧根离子表示为2OH-,该说法正确;④镁离子,离子用离子符号表示,镁离子表示为Mg2+,该说法不正确;⑤氯化亚铁的化学式是FeCl2,该说法正确;⑥-2价的氧元素表示为,该说法不正确;由以上分析,正确的有②③⑤。故选:.A。9、C【详解】造成硫酸型酸雨的气体是SO2,造成硝酸型酸雨的气体是NO2。故选C。10、C【分析】根据元素符号的含义进行分析解答。金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、该符号是氢气的化学式,表示氢气这种物质和一个氢气分子,不能表示一种元素,故A错误;B、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故B错误;C、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一物质,故C正确;D、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故D错误。故选C。11、A【详解】A.具有均一性、稳定性的混合物是溶液,蔗糖水具有均一性、稳定性,是混合物,属于溶液,此选项符合题意;B.牛奶不具有均一性、稳定性,不是溶液,此选项不符合题意;C.米粥不具有均一性、稳定性,不是溶液,此选项不符合题意;D.豆浆不具有均一性、稳定性,不是溶液,此选项不符合题意。故选A。【点睛】根据溶液是混合物,具有均一性、稳定性进行分析。12、B【分析】“釜底抽薪”是移走可燃物达到灭火的目的。【详解】A、消防队员用高压水枪灭火,是降温至着火点以下达到灭火的目的,故不符合题意;B、砍掉树木形成隔离带,是隔离或者移走可燃物达到灭火的目的,故符合题意;C、用锅盖盖灭,是隔绝空气达到灭火目的,故不符合题意;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是隔绝空气达到灭火目的,故不符合题意。故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶控制反应速率(节约药品、控制反应的发生和停止或方便及时排出废液等)cbBD【解析】(1)实验一:①大理石与稀盐酸反应,产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为;②仪器a的名称是锥形瓶;改进装置的优点是:注射器可知控制加入稀盐酸的质量,从而控制反应速率;(2)实验二:①两套装置中,漏斗与c冷凝管的作用相当,用于降低水蒸气的温度,使其冷凝变为液体水;大烧杯与b圆度烧杯的作用相当,盛装液体药品。(3)A、冰块与水的物理性质不相同;故选项错误;B、都是蒸馏装置,同样可以降低水的硬度;故选项正确;C、两者达到的蒸馏水一样;故选项错误;D、在户外,可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水;故选项正确;故选:BD。14、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触,温度达到着火点,白磷燃烧,红磷与氧气接触,温度达不到着火点,不燃烧。甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。15、紫色的石蕊试剂变红色不能燃烧也不支持燃烧,二氧化碳密度比空气大【详解】小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,A中的现象是紫色的石蕊试剂变红色。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质有不能燃烧也不支持燃烧,二氧化碳密度比空气大。故填:紫色的石蕊试剂变红色;不能燃烧也不支持燃烧,二氧化碳密度比空气大。16、试管A检查装置的气密性二氧化锰催化BD氧气不易溶于水气泡连续均匀冒出时c先熄灭酒精灯,后移出导管【详解】(1)仪器①是试管。(2)若用高锰酸钾制取氧气,是固体在加热的条件下制取气体,所以应选用的发生装置是A,为保证气体的顺利收集,在反应发生前应进行的操作是装置气密性检查,该过程是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。(3)若用过氧化氢制取氧气,由于过氧化氢常温下分解很慢,为便于收集,需要使用二氧化锰做催化剂来加快反应的进行,所以还需要用到二氧化锰,其起催化作用,是固体和液体常温下反应制取气体,所以可选用的发生装置是B;该过程为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,反应的化学方程式为。(4)排水法收集的气体更纯,而排空气法收集的更干燥,所以要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是D,可用此法收集氧气

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