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文档简介
河南省镇平县2025届九年级化学第一学期期中联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是(
)A.由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B.纯净物中只含有一种元素C.由不同种元素组成的物质叫作混合物D.由同种元素组成的物质一定是单质2.2017年的“世界环境日”,中国确定的主题为“人人参与,创建绿色家园”。下列做法不可行的是A.建筑工地经常洒水降尘 B.禁止随意焚烧秸秆,减轻雾霾影响C.禁止使用化肥农药,防止水体污染 D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理3.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.AB.BC.CD.D4.2006年度世界十大科技进展新闻之一是合成118号超重元素,全球学生所熟悉的元素周期表将需要作出更新.已知该元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为A.118175 B.118118 C.193118 D.1751185.下列实验操作正确的是()A.吸取液体药品 B.过滤C.给液体加热 D.量取液体药品6.下列物质中,属于纯净物的是A.冰水 B.雨水 C.糖水 D.海水7.不属于上海市空气质量监测内容的是A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物8.某物质在纯氧中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质的组成为()A.可能是化合物,也可能是单质 B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定9.已知:。下列坐标图能正确反映一定质量碳酸钙充分灼烧过程变化关系的是()A. B. C. D.10.氧气在一定条件下变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是()A.氧分子的体积B.氧分子的间隔C.氧气的化学性质D.构成氧分子的原子11.下列实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重12.不属于物质化学性质的是()A.铁易生锈 B.氮气不活泼 C.酒精易挥发 D.红磷能燃烧13.践行“习近平生态文明思想”,我县积极推广垃圾分类和回收利用,易拉罐应投放的垃圾桶是A.可回收垃圾B.其他垃圾C.厨余垃圾D.有害垃圾14.下列实验方案不能达到实验目的是()A.用带火星的木条检验O2B.用点燃氢气的方法证明水的组成C.用燃着的木条鉴别CO2和N2D.用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水15.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发一化学变化 B.汽油易燃烧一化学性质C.铁片生锈一物理性质 D.冰雪能融化一物理变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下.(1)该方法制取氧气的符号表达式是_________,氧气的验满方法是_________。(2)制取氧气时,用A仪器加入过氧化氢溶液的优点是_____(填序号)。A.便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)实验结束后需要回收二氧化锰,需要进行操作的操作为_______,该操作中玻璃棒的作用是_______。(4)回收后的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用的原因是____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:(1)生成多少克的氧气?_____(2)原混合物中氯酸钾的质量?_____18.(8分)某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_____种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_____(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_____.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____mg.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(______)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④(2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(______)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x=15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(______)A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(______)A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,因此由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;B、纯净物中的化合物含有两种或多种元素,故选项错误;C、混合物是由两种或两种以上的物质组成,由不同种元素组成的纯净物叫化合物,故选项错误;D、由同种元素组成的纯净物是单质,氧气和臭氧由同种元素组成,但属于混合物;故选项错误;故选:A。2、C【解析】A建筑工地经常洒水降尘,防止污染,故A正确;B.禁止随意焚烧秸杆,减轻雾霾影响,随意焚烧秸杆会严重污染环境,故B正确;C.合理使用化肥农药,防止水体污染,故C错误;D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理,防止污染空气,故D正确。点睛∶保护环境,人人有责。3、C【解析】A.气体体积应减小五分之一,后达一定值,故A错误;B.碳燃烧生成二氧化碳气体,气体质量不可能变为零,故B错误;C.任何化学反应都遵循质量守恒定律,故C正确;D.水电解氢气氧气体积比是2∶1,质量比是1∶8,故D错误。点睛∶全面分析,看清楚纵横坐标的意义是完成本题的重要环节。4、D【解析】因为在原子中:核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核电荷数为118,故其核内质子数和核外电子数均为118;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为293,则中子数=293﹣118=175,分析题给的选项可以知道选项D符合题意.故选D.【点评】掌握原子中的两个等量关系:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,并能够熟练的应用.5、C【解析】A、吸取液体时,应先排空,再伸入液体内,出现气泡说明未排空,错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作缺少玻璃棒引流,错误;C、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管的1/3,用外焰加热,试管夹夹在离管口1/3处,正确;D、取液体药品时,瓶塞倒放,标签向着手心,容器要倾斜,容器口与试剂瓶口紧挨着,图中所示操作标签未向着手心,错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解题的关键。6、A【解析】试题分析:由一种物质组成的物质属于纯净物,由多种物质组成的物质属于混合物二者的本质区别是是否由一种物质组成A.冰水有一种物质组成,属于纯净物;B.雨水由多种物质组成;C.糖水由多种物质组成;D.海水由多种物质组成;故选择A考点:纯净物和混合物的判定7、A【解析】
解:根据空气质量日报的内容,对比四个选项可知二氧化硫是酸雨形成的主要原因;氮氧化物是形成光化学烟雾的主要气体;悬浮颗粒是可吸入颗粒物的污染,二氧化碳是空气的一种成分不需要预报。故选A。8、C【解析】
A、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳元素和氢元素,一定是化合物,不是单质,故选项错误。B、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢两种元素,不一定含有氧元素,故选项错误。C、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项正确。D、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项错误。故选:C。9、D【解析】
A、钙的质量分数不能从零开始,当碳酸钙反应完时,钙的质量分数不再增加,A选项错误,不符合题意;B、在反应时生成气体,钙的质量分数要增加,B选项错误,不符合题意;C、在反应时生成气体,钙的质量分数要增加,C选项错误,不符合题意;D、在反应时生成气体,钙的质量分数要增加,起始点不为0,D选项正确,符合题意。故选D。10、B【解析】
氧气在一定条件下变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是物理变化,改变的是分子间隔和排列方式,分子的种类不变。因此氧气的化学性质、氧分子的体积、构成氧分子的原子都不改变。故选B。【点睛】11、C【解析】
在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误。
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量,故选项说法正确。
D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与外焰接触部分炭化最严重,故选项说法错误。
故选:C。12、C【解析】
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、铁易生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故A正确;B、氮气不活泼,是因为氮气不容易和其它物质发生反应,属于化学性质,故B正确;C、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C不正确;D、红磷能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故D正确。故选C。13、A【解析】
易拉罐的主要成分是铁或者铝等金属,为节省金属资源,应予以回收。因此易拉罐属于可回收垃圾,A选项正确。故选A。14、C【解析】
本题主要是对实验操作的考查。【详解】A、氧气能支持燃烧,用带火星的木条检验O2,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;B、氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,可以说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;C、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的,故符合题意;D、氨水显碱性,蒸馏水显中性,分别能使酚酞溶液显无色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意。【点睛】1、估计氧气的检验方法解答;2、根据化学反应中元素种类不变解答;3、根据二氧化碳与氮气的化学性质解答;4、根据蒸馏水与氨水的化学性质解答。15、B【解析】
本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化故不符合题意;B、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故符合题意;C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故不符合题意;D、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故不符合题意。【点睛】有新物质生成的化学反应称为化学反应,化学反应中表现出来的性质称为化学性质;不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H2O2H2O+O2把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满AB过滤、干燥引流MnO2是催化剂,化学反应前后质量和化学性质不变【解析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2MnO2→H2O+O2;如用(2)A仪器能控制滴加液体的速率,从而控制反应的速率;且带有刻度,能定量添加药品,更方便;(3)二氧化锰难溶于水,需要进行操作的操作为过滤、洗涤、干燥。该操作中玻璃棒的作用是引流;(4)二氧化锰作催化剂,反应前后质量和化学性质不变,故回收后的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1.92g4.9g【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应物是总质量等于生成物的总质量,减少的为气体的质量,故生成氧气的质量为(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x故原混合物中氯酸钾的质量为4.9g。【点睛】根据质量守恒定律,反应物是总质量等于生成物的总质量,减少的为气体的质量。18、四1:245【解析】
(1)此矿泉水中含有钾、钠、钙和镁四种元素;(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为:(1×2):(16×3)=1:24;(3)在偏硅酸H2SiO3中,氧元素的质量分数的计算式为:;(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为10mg÷2=5mg。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CDDCDBC【解析】
考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以①不正确;②根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以②不正确;③根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以③正确;④根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以④正确;因此答案为③④。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生
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