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文档简介
第2页共2页庆祝三八妇女趣味活动方案为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我校教师间的友谊与交流,提高广大女职工的身体素质,增强女职工团结进取精神,创建和谐向上的校园文化,经校工会、校妇委会研究,特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关活动方案如下:一、比赛时间和地点时间:____月____日下午3:00地点:校田径场。二、比赛项目1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将____人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为____米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。规则:①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。②捆绑的布条中途脱落成绩无效。人数:以各二级工会为单位组____组(____名女教师参加),每2位为一组。2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共____个),男教师后背纸篓在距离____米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的组为胜。规则:①踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在____米线以外,否则接到球无效。②毽球经接球人手触后入筐,接到的毽球无效。③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。人数:以各二级工会为单位组____组(____名女教师,男教师____名或几名)三、比赛分组比赛分组:____人文科学系2.数理科学系3.信息科学系4.教育科学系5.外语教育系6.基础教育系7.艺体教育系8.研究与教辅9.机关一10.机关二11.机关三支部四、比赛顺序两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑,再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。五、奖励办法集体奖励:按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。个人奖励:按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。六、报名时间及要求____月____日上午11:00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报____组(____名女教师),接绣球项目每个二级工会报____组(____名女教师,____名或几名男教师)。望大家积极报名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!庆祝三八妇女趣味活动方案(二)为庆祝“三八”节,让女教师度过一个欢乐祥和的节日,同时为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校务会研究决定举办庆“三八”女教职工体育娱乐活动。一、比赛时间:____年____月____日下午2:30二、活动地点:学校操场三、组织部门:____三小工会四、参加对象全体女教师五、活动内容:(一)定点投篮方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。奖励办法:以投进篮匡的多少来取名次。一等奖:____名;二等奖:____名;三等奖:____名。(二)打飞镖方法:每个教师站在__
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