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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年黑龙江省牡丹江十六中八年级(下)月考物理试卷一、单选题:本大题共15小题,共30分。1.下列物理量估测正确的是(

)A.教室门的高度约为1.7m

B.一名中学生双脚站立对水平地面的压强约1000Pa

C.今天教室的气温约为32℃

D.人教版物理八年级(下)课本的质量约200g2.如图所示是跳水运动员起跳时的情景,从图中可知(

)A.使人弹起的力是人对跳板的压力

B.人对跳板施加的力等于跳板对人施加的力

C.跳板变弯说明力能改变物体的运动状态

D.人在空中时不受任何力的作用3.如图所示的四幅图中,力的作用效果与其他三个不同的是(

)A.捏橡皮泥 B.拉弹簧

C.守门员接住球 D.把弓拉弯4.航天员费俊龙、邓清明和张陆要在完全失重的太空轨道舱生活6个月,体能锻炼不能少,下述活动中可采用的是(

)A.用弹簧拉力器健身 B.跳绳 C.举哑铃 D.引体向上5.大郡坐在行驶的小汽车副驾驶上,下列说法正确的是(

)A.紧急刹车时,安全带会起作用 B.突然启动时,大郡会向前倾倒

C.感觉座椅在推大郡时,车辆正减速前进 D.车辆向左急转弯,大郡会向车的左侧倾倒6.一辆汽车在平直的公路上匀速前进时,下列几对力中属于平衡力的是(

)A.汽车受到的阻力和汽车的牵引力 B.汽车的牵引力和汽车的重力

C.汽车的重力和汽车对地面的压力 D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力7.如图所示,物体甲重50N,被100N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止;物体乙重80N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是A.f甲=100N,f乙=80N B.f甲=50N,f乙=80N

C.8.用手握住一个啤酒瓶静止在空中不动,且瓶口向上,以下说法中不正确的是(

)A.啤酒瓶能够静止在空中,是由于受到静摩擦力的作用

B.手握住啤酒瓶水平向右匀速运动,啤酒瓶受到手的摩擦力水平向左

C.手握瓶的压力增大,瓶子所受的摩擦力并未增大

D.若啤酒瓶原来是空瓶,那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受的摩擦力也将增大9.如图,物体A放在水平桌面上,用力拉着他向右运动的过程中,下列说法正确的是(

)A.A对桌面的摩擦力变大 B.A对桌面的压力不变

C.A对桌面的压力不断变小 D.A对桌面的摩擦力变小10.下列事例中,属于增大压力的方式增大压强的是(

)A.祝融号火星车车轮很宽 B.压路机上的碾子非常重

C.菜刀的刀口做得十分薄 D.铁路的钢轨铺在枕木上11.关于大气压强,下列说法错误的是(

)A.马德保半球实验证明了大气压强的存在 B.大气压随高度的增加而减小

C.托里拆利实验测量出了大气压强数值 D.大气压随高度的增加而增大12.下列各项利用连通器原理工作的是(

)A.潜水艇 B.船闸 C.注射器 D.用钢笔吸墨水13.国产大飞机C919(图甲)已经频繁亮相国内各机场,飞机是利用机翼上、下表面流速的差异形成压强差产生向上的升力而升空(如图乙),以下现象没有利用这一原理的是(

)

A.吹气后纸张靠拢

B.吹气时乒乓球不掉落

C.灌水后底部凸出更多

D.人要站在安全线外14.在如图所示的托里拆利实验中,下列说法中正确的是(

)A.玻璃管倾斜,会导致大气压支撑的水银柱变高

B.水银有毒,可用水代替水银在教室里做此实验

C.高海拔处,管内外水银面高度差会小于760mm

D.稍上提玻璃管但未离开液面,管内外水银面高度差将变大15.下列关于液体和气体压强及相关的应用的说法错误的是(

)A.船闸利用了流体压强与流速的关系实现通航

B.吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上

C.水库大坝是根据液体压强规律设计成“上窄下宽”的形状

D.青藏地区海拔高,气压低,水的沸点低,用高压锅才能煮熟食物二、多选题:本大题共2小题,共6分。16.老师布置作业:让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释,小刚走进厨房,观察到了一些现象,并做出了简单的解释。其中正确的是(

)A.包饺子时捏出饺子花边,说明力可以改变物体的形状

B.刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强

C.鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦

D.迅速撞击斧子的木柄,斧头就套紧在木柄上,是利用了木柄的惯性17.如图所示,将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差,下列操作会使高度差增大的是(

)A.仅将金属盒向下移动

B.仅将金属盒水平移动

C.仅改变金属盒面的朝向

D.仅在水中加入食盐,食盐溶解后三、填空题:本大题共4小题,共10分。18.如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为吸盘内部的气压______外界大气压,吸盘受到的摩擦力______吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。

19.如图所示是儿童滑板车,当用一只脚向后用力蹬地时,滑板车就能向前滑行,说明力可以改变物体的______,同时还说明了物体间力的作用是______;脚对地面的蹬力大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)地面对脚的力;滑行过程中,地面对滑板车的支持力______(选填“属于”或“不属于”)弹力。

20.如图所示,制作白吉馍时用擀面杖擀面饼,若以面饼为研究对象,施力物体是______,受力物体是______。面饼被擀面杖压扁,说明力可以改变物体的______。

21.等火车时,人一定要在站在站台的安全线以外。当火车进站时,火车附近的空气流速大,而空气流速大的地方压强______(填“大”或“小”),站在安全线内的人就可能被“吸”向火车,造成安全事故。四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。22.在探究“重力与质量的关系”实验中,采用的实验装置如图甲所示。实验中,以钩码作为被测物体,每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下:

(1)实验中,需要的测量工具是天平和______;将弹簧测力计在______(选填“竖直”或“水平”)方向上调零,使指针对准零刻度线;

(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数______(选填“大于”、“小于”或“等于”)钩码所受的重力;

(3)逐渐增加所挂钩码的个数,测出相应钩码的重力,并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上,用描点法作出G−m图像;钩码数/个12345质量m/kg0.050.100.150.200.25(4)实验时,多次测量的目的是______;根据图像得出结论:______;

(5)探究物体所受重力大小是否与形状有关,同学们找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。请问这种探究方法可行吗?______,理由是______。23.按要求填空。

(1)如图甲所示是“探究二力平衡条件”的实验装置,实验中通过调整______来改变拉力的大小;当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,这说明只有当两个力作用在______时,才能使物体保持平衡。

(2)如图乙所示是“探究阻力对物体运动的影响”的装置,实验中观察到的现象是平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,小车速度减小得越______(选填“快”或“慢”),从而可以推理得到:如果运动的物体不受力,物体将______。24.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素:

(1)本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。这种实验方法叫做______法。

(2)通过比较图甲、乙,说明______,压力的作用效果越明显;通过比较图______,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______p′(选填“>”“<”或“=”)。25.如图甲,某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

①在实验中,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡的条件可知,此时木块所受滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数;

②由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与______有关;

③由______两图可探究出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

④设想一下,如果实验中木板的表面绝对光滑,去掉拉力后,运动的木块将在木板上做______;

⑤一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进:将轻质弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板。如上图所示,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小。这种改进的好处是______(写出一种即可)。26.如图是小林与小芳用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。

(1)图示U形管压强计是通过______来显示橡皮膜所受压强大小的,该U形管压强计______(选填“属于”或“不属于”)连通器;

(2)在使用压强计前,小林发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲。他调节的方法是______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的液面相平;

A.将右侧支管中高出的水倒出

B.取下软管重新安装

(3)小杯比较图乙和图丙,可以得到结论______;比较______两图,可以探究液体的压强与液体密度的关系;

(4)若保持丙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论:液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为她的结论______(选填“可靠”或“不可靠”),原因是______;

(5)为了使压强计的金属盒在同种液体、同一深度时,U形管内液面的高度差增大一点,U形管应______。

A.用内径更细的U形管

B.改注盐水

C.改注酒精五、简答题:本大题共1小题,共5分。27.在公交车行驶过程中在紧急刹车时,站在车上的乘客容易向前倾倒,请解释其中的道理。六、计算题:本大题共2小题,共14分。28.一辆自重是4.0×104N的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是350kg,行驶到一座立有限重标志的桥前,桥前的标牌如图所示,问:(g=10N/kg)

(1)这辆卡车总重多少牛?

(2)这辆车能安全过桥吗?

29.如图所示,植树节这天,小琳提了一桶水给刚栽的小树浇水。桶的质量为1kg,底面积为4×10−2m2,内盛10kg的水后,水深20cm,求:

(1)水对桶底的压力是多少?

(2)

七、综合题:本大题共1小题,共5分。30.阅读短文,回答下列问题。

2022年3月30日10时29分,中国在酒泉卫星发射中心用长征十一号运载火箭,成功发射天平二号A、B、C卫星。长十一火箭2022年宇航发射首战告捷。目前,长十一火箭共完成10次陆地发射和2次海上发射任务,创造了十二连胜的佳绩。在此之前,成功飞天的“天宫一号”已经和无人飞船“神舟八号”交会对接。然而“交会对接”是举世公认的航天技术瓶颈,航天器在空间交会对接过程中曾失败过。因为在太空中的空间实验室和飞船都是高速运行的,速度达到28000km/ℎ,在对接过程中,如果控制不好,就可能发射“追尾”事故。2012年,它还与神舟九号、神舟十号进行了“浪漫拥抱”。航天员乘坐“神舟十号”飞天,最终住进了太空中“天宫一号”新家,并开展一系列的空间科学实验。航天员在舱内的生活并不会单调乏味。“天宫”里为航天员配备了体育锻炼设施和娱乐设施。

请回答下列问题:

(1)长征十一号火箭加速升空时,其运动状态______(填“有”或“没有”)发生变化;

(2)要实现“天宫一号”与“神八”准确的“太空之吻”而不损坏,对接前瞬间两者应保持静止,则“神八”的速度相对“天宫一号”应为______;

A.14000km/ℎ

B.28000km/ℎ

C.0

D.56000km/ℎ

(3)若“天宫一号”绕地球做匀速圆周运动,则它受______(填“平衡”或“非平衡”)力的作用;

(4)如图所示,2022年3月23日中国空间站,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,进行了太空课堂授课,在抛物演示实验中,王亚平正对着叶光富的手抛出冰墩墩(假定叶光富的手位置不变),叶光富______(填“能”或“不能”)接收到冰墩墩,在太空中抛出的物体做______(填“变速曲线”或“匀速直线”)运动。

参考答案1.D

2.B

3.C

4.A

5.A

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

11.D

12.B

13.C

14.C

15.A

16.AC

17.AD

18.小于

等于

19.运动状态

相互的

等于

属于

20.擀面杖

面饼

形状

21.小

22.弹簧测力计

竖直

等于

寻找普遍规律

物体所受的重力与它的质量成正比

不可行

没有控制质量不变

23.钩码个数

同一条直线上

做匀速直线运动

24.海绵的凹陷程度

转换

受力面积一定时,压力越大

乙、丙

=

25.等于

压力大小

乙、丙

匀速直线运动

不需要控制木板做匀速直线运动

26.U形管两侧液面高度差

不属于

B

同种液体内部,深度越深,液体压强越大

丙、丁

不可靠

没有控制深度不变

C

27.答:站在公交车上的乘客在刹车前和车一起向前运动,

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