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第1页(共1页)(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.3植物体的结构层次一.选择题(共9小题)1.被子植物的器官分为营养器官和生殖器官。下列常食用的植物器官不属于营养器官的是()A.红薯 B.苹果 C.马铃薯 D.莲藕2.细胞分化贯穿生物体整个生命过程。图1~图4所示为植物细胞分化形成的不同组织,下列叙述错误的是()A.图1中细胞的细胞壁厚,排列紧密,属于保护组织 B.图2中细胞小,细胞核明显,属于分生组织 C.图3中细胞呈管状并上下连接,属于输导组织,只能运输水和无机盐 D.图4中细胞的细胞壁薄,体积大,属于薄壁组织,能够储藏营养物质3.同学们用普通光学显微镜观察生物体的各种组织,其中不属于植物组织的是()A. B. C. D.4.下面是我们常食用的蔬菜,属于同一种器官的一组是()①藕②红薯③萝卜④西红柿⑤马铃薯A.①⑤ B.③④ C.①③ D.②⑤5.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、土豆、拟南芥、果蝇等生物做样本,棉花种子顺利完成了发芽的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体的描述,错误的是()A.棉花和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体 B.土豆属于植株的根状茎,是营养器官 C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用6.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是()A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织7.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本。棉花与果蝇的结构层次相比,棉花没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统8.西红柿味美多汁,既可以做蔬菜又可以做水果,深受大家的喜爱。如图中的“西红柿果实”、“果皮”、“果肉”和“筋络”分别代表哪种结构层次()A.生殖器官、保护组织、营养组织、输导组织 B.生殖器官、保护组织、营养组织、分生组织 C.营养器官、保护组织、输导组织、机械组织 D.营养器官、上皮组织、营养组织、输导组织9.如图表示番茄的几个不同结构层次,下列有关说法不正确的是()A.切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自于图甲中的① B.图丙中的②是由种子中的胚根发育而来 C.番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙 D.人的心脏和图丁属于同一个结构层次二.解答题(共1小题)10.洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值,如图中A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题:(1)洋葱被切开时,会挥发刺激性的物质导致人“流泪”,这些物质主要存在于洋葱细胞结构的中。洋葱可以由小长大,这与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞体积增大是细胞的结果。(2)从器官的功能来看,图A、B中花、种子属于器官,想要在图C视野中更好地观察到细胞核,制备玻片标本时需滴加染色。(3)洋葱的结构层次由小到大依次是:C→(用图中字母表示)。洋葱与人相比,缺少的结构层次是。

(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.3植物体的结构层次参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.被子植物的器官分为营养器官和生殖器官。下列常食用的植物器官不属于营养器官的是()A.红薯 B.苹果 C.马铃薯 D.莲藕【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【答案】B【分析】被子植物的六大器官有根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶与植物运输营养有关,属于营养器官;花、果实、种子与繁殖后代有关,属于繁殖器官。【解答】解:A、红薯可食用部分是根,属于营养器官;B、苹果食用部分是果实,属于繁殖器官;CD、马铃薯、莲藕可食用部分是茎,属于营养器官;故选:B。【点评】掌握各植物所食用的部位是解题的关键。2.细胞分化贯穿生物体整个生命过程。图1~图4所示为植物细胞分化形成的不同组织,下列叙述错误的是()A.图1中细胞的细胞壁厚,排列紧密,属于保护组织 B.图2中细胞小,细胞核明显,属于分生组织 C.图3中细胞呈管状并上下连接,属于输导组织,只能运输水和无机盐 D.图4中细胞的细胞壁薄,体积大,属于薄壁组织,能够储藏营养物质【考点】植物的几种主要组织及功能;细胞分化形成组织.【答案】C【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【解答】解:A、图1中细胞的细胞壁厚,排列紧密,具有保护作用,A属于保护组织,A正确。B、图2中细胞小,细胞壁薄,细胞核大而明显,细胞质浓,具有很强的分裂能力,因此属于分生组织,B正确。C、图3中细胞呈管状并上下连接,属于输导组织,包括导管和筛管,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,C错误。D、图4中细胞的细胞壁薄,体积大,属于薄壁组织即营养组织,能够储藏营养物质,D正确。故选:C。【点评】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况,注意与构成动物的四大基本组织进行区别。3.同学们用普通光学显微镜观察生物体的各种组织,其中不属于植物组织的是()A. B. C. D.【考点】植物的几种主要组织及功能.【答案】D【分析】(1)植物组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;动物组织包括结缔组织、上皮组织、肌肉组织和神经组织。(2)A是洋葱内表皮细胞;B是番茄果肉细胞;C是导管;D是血液。【解答】解:A、该组织中的细胞排列紧密,具有保护作用,属于植物的保护组织。B、该组织中细胞的细胞壁薄,体积大,液泡大,有储存营养物质的功能,属于植物的营养组织。C、该组织的细胞呈管状并上下连接,有运输营养物质的作用,属于输导组织。D、该组织的细胞排列疏松,是结缔组织,属于动物组织。故选:D。【点评】正确区分动植物体的组织是解题的关键。4.下面是我们常食用的蔬菜,属于同一种器官的一组是()①藕②红薯③萝卜④西红柿⑤马铃薯A.①⑤ B.③④ C.①③ D.②⑤【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【答案】A【分析】绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶是植物的营养器官,花、果实和种子是植物的生殖器官。【解答】解:绿色植物器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。①藕是食用部分是它的茎,②红薯属于根,③萝卜食用它的部分属于根,④西红柿的食用部分是果实,⑤马铃薯的食用部分是块状茎。故选:A。【点评】熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,很快就能做出正确的选择。5.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、土豆、拟南芥、果蝇等生物做样本,棉花种子顺利完成了发芽的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体的描述,错误的是()A.棉花和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体 B.土豆属于植株的根状茎,是营养器官 C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用【考点】绿色开花植物体的结构层次;绿色开花植物由六大器官组成;植物的几种主要组织及功能;动物体人体的结构层次.【答案】D【分析】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体和高等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解:A、棉花和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体,A正确。B、土豆属于植株的根状茎,是营养器官,B正确。C、棉花的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;果蝇的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次,C正确。D、棉花种子的种皮具有保护作用,属于保护组织,D错误。故选:D。【点评】掌握动植物体的结构层次是解题的关键。6.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是()A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【答案】C【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系。运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力【解答】解:橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织;果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养(薄壁)组织。故选:C。【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能。7.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本。棉花与果蝇的结构层次相比,棉花没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次.【答案】D【分析】生物体的结构是有层次的,动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。【解答】解:棉花属于植物体,具有细胞、组织、器官、个体的结构层次;果蝇属于动物体,具有细胞、组织、器官、系统、个体的结构层次,因此棉花与果蝇的结构层次相比,棉花没有的结构层次是系统,故D符合题意,ABC不符合题意。故选:D。【点评】植物体由六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。8.西红柿味美多汁,既可以做蔬菜又可以做水果,深受大家的喜爱。如图中的“西红柿果实”、“果皮”、“果肉”和“筋络”分别代表哪种结构层次()A.生殖器官、保护组织、营养组织、输导组织 B.生殖器官、保护组织、营养组织、分生组织 C.营养器官、保护组织、输导组织、机械组织 D.营养器官、上皮组织、营养组织、输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【答案】A【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。【解答】解:植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。因此西红柿果实属于生殖器官;西红柿果实的表皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织;西红柿果肉中的一条条筋络,就是输导组织,因此BCD错误,A正确。故选:A。【点评】掌握植物的结构层次是解答本题的关键。9.如图表示番茄的几个不同结构层次,下列有关说法不正确的是()A.切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自于图甲中的① B.图丙中的②是由种子中的胚根发育而来 C.番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙 D.人的心脏和图丁属于同一个结构层次【考点】绿色开花植物体的结构层次;植物细胞的基本结构.【答案】D【分析】(1)植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【解答】解:A、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质。切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自于图甲中的①液泡,A正确。B、图丙中的②是根,由种子中的胚根发育而来,B正确。C、甲为细胞;乙为果实,属于器官;丙为植物体;丁为组织,故番茄植株的结构层次依次为甲(细胞)→丁(组织)→乙(器官)→丙(植物体),C正确。D、人的心脏属于器官,而图丁属于组织,二者不是同一个结构层次,D错误。故选:D。【点评】掌握绿色开花植物的结构层次及植物细胞的结构是解题的关键。二.解答题(共1小题)10.洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值,如图中A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题:(1)洋葱被切开时,会挥发刺激性的物质导致人“流泪”,这些物质主要存在于洋葱细胞结构的液泡中。洋葱可以由小长大,这与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞体积增大是细胞生长的结果。(2)从器官的功能来看,图A、B中花、种子属于生殖器官,想要在图C视野中更好地观察到细胞核,制备玻片标本时需滴加碘液染色。(3)洋葱的结构层次由小到大依次是:C→D→B→A(用图中字母表示)。洋葱与人相比,缺少的结构层次是系统。【考点】绿色开花植物体的结构层次;制作临

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