（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响

第1页（共1页）（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响一．选择题（共18小题）1．动物是多种多样的，你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物，动物与人类生活的关系非常密切。以下有关动物与人类生活的关系的叙述，错误的是（）A．蚯蚓在土壤中活动，破坏农作物 B．乌贼的壳（海螵蛸）可入药 C．青蛙等两栖动物是很多农田害虫的天敌 D．鱼为人类提供了富含蛋白质的食物2．下列措施中，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（）A．植树造林 B．使用清洁能源 C．过度放牧 D．退耕还林还草3．生态安全是国家安全体系中的组成部分，下列行为不利于维护生态安全的是（）A．及时举报破坏环境行为 B．不捡拾野生鸟卵 C．随意放生购买的巴西龟 D．不食用野生动物4．每年6月5日为生态环境保护日，今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列相关叙述错误的是（）A．人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础 B．建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关 C．树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念 D．人类活动对生物圈造成的破坏都是可以再修复的5．下列关于环境对生物的影响的叙述，错误的是（）A．DDT的使用可能对鸟类产生影响 B．化肥过度使用导致土壤板结，不利于植物生长 C．生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响 D．使用农药时会将有益昆虫杀死6．关于动物与人类生活的关系，下列叙述正确的是（）A．珊瑚的分泌物形成的珊瑚礁鲜艳美丽，可大量采挖制作装饰品 B．保护稻田中的青蛙，能减少人类大量使用农药，利于环境保护 C．蛔虫不会引起人体的寄生虫疾病 D．鼠患造成草场破坏，应彻底消灭它们7．“绿水青山就是金山银山”这句话体现了可持续发展的理念。下列做法与该理念不相符的是（）A．植树造林能够防风固沙，防止荒漠化 B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用 C．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能等能源 D．为丰富本地生物多样性，越多引进外来物种越好8．保护环境是我们每一个公民的责任。下列做法不利于环境保护的是（）A．燃放烟花爆竹 B．使用节能灯 C．垃圾分类处理 D．退耕还林还草9．下列环境保护措施中有利于维持生态系统稳定性的是（）①对草原进行轮换放牧②严格落实长江十年禁渔③控制向江河排放生活污水A．①② B．②③ C．①③ D．①②③10．近年来，生态文明思想已逐渐深入人心，“绿水青山就是金山银山”“共抓大保护，不搞大开发”“垃圾分类”等绿色生态理念家喻户晓。下列做法不符合以上理念的是（）A．封山育林 B．加强入境管控，防止生物入侵 C．长江十年禁渔计划 D．为防止地面污染，把工业废渣类垃圾埋入地下11．下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中，错误的是（）A．家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源 B．貂、狐、貉等动物因皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能的捕捉 C．导盲犬、军犬、军马等是人类的得力助手 D．鼠类的猖獗会对农、林、牧业造成危害，应该进行合理的防控12．每年6月5日为生态环境保护日，今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列相关叙述错误的是（）A．人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础 B．建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关 C．树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念 D．人类活动对生物圈造成的破坏都是无法再修复的13．为建设生态城市，以下行为，我们应该做的是（）A．生活垃圾分类回收，垃圾资源化 B．绿色出行，低碳生活 C．电视机不用时及时切断电源 D．以上都对14．下列哪一项举措与环境保护无直接关系（）A．植树造林，退耕还林 B．开发太阳能、风能等新能源 C．污水净化达标后排放 D．消灭老鼠、苍蝇、蚊子等有害动物15．下列保护环境的措施中不科学的是（）A．大量使用农药，消灭森林害虫 B．制定有效法律法规，对森林和草原实行依法治理 C．退耕还林、还草、还湖，退牧还草 D．开展全民义务植树、种草的活动16．下列做法违背了“绿色环保，低碳节能”理念的是（）A．骑自行车上学 B．教科书循环使用 C．离开教室随手关灯 D．购物使用塑料袋17．习总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念，下列人类活动与该理念相符合的是（）A．为增加耕地面积，进行开荒造田 B．为保护生态环境，禁止乱砍滥伐 C．为丰富餐饮食品，抹杀野生动物 D．为提高农业产量，大量使用化肥18．今年，宜宾三江口再现“鸟翔鱼跃”的奇观。成群结队的鱼群在深水区畅游，与西伯利亚迁徙而来的红嘴鸥一起，构成了此地一派自然和谐的景象。这标志着宜宾政府十年禁渔长江生态修复初见成效。作为每一个宜宾人，都应该从我做起，爱护环境，保护我们的家园。下列叙述不符合这一主题的是（）A．低碳生活，绿色出行 B．植树造林，支持绿化保护地球 C．多使用一次性餐具，提高生活品质 D．实现秸秆综合利用，节能环保双赢二．解答题（共2小题）19．阅读材料，回答问题。影片《流浪地球》上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物共同的家园是，是地球上最大的，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。（2）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。（3）有“地球之肺”之称的是生态系统。（4）人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：（答两点即可）20．【人类活动对生态环境的影响】阅读下列材料，回答问题：本着“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，交口县紧紧围绕“在一个战场打赢生态治理与脱贫攻坚两场战役”的战略思想，坚持大地增绿、林业增效、农民增收相统一，科学规划，创新机制，优化布局，整体推进，广泛动员，全民参与，进一步掀起造林绿化新高潮，努力实现“绿色交口、宜居交口”的目标。在交口县城及乡镇街道上，添了一道亮丽的风景，这个（如图）随处可见，你知道为什么要进行垃圾分类吗？A．减少占地：垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。B．减少环境污染：废弃的电池含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。C．变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5亿～6亿个，废塑料占生活垃圾的3%～7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。我国城市生活垃圾一般分为以下四类：A．可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类，可回收循环利用。B．厨余垃圾：菜叶、果皮、剩饭剩菜等为主，一般采用集中堆肥方式处理。C．有害垃圾：包括废电池、废灯管、废水银温度计、过期药品等，需要经过特殊处理，防止污染环境。D．其他垃圾：除上述几类垃圾以外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，一般采取卫生填埋处理。（1）由以上材料可知，垃圾分类的好处有：、、。（2）下列哪组均属于其他垃圾？。A．鸡蛋壳、普通玻璃B．牛皮纸、塑料袋C．一次性饭盒、餐巾纸D．金属厨具、塑料玩具（3）人类对环境也有积极的影响，如三北防护林可有效地阻止土地沙漠化，下列保护森林的措施中，科学的是。A．禁止砍伐B．有计划地合理砍伐已经成熟的木材C．大面积种植一种树，整齐美观D．喷洒高强度的农药，消灭森林害虫

（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响参考答案与试题解析一．选择题（共18小题）1．动物是多种多样的，你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物，动物与人类生活的关系非常密切。以下有关动物与人类生活的关系的叙述，错误的是（）A．蚯蚓在土壤中活动，破坏农作物 B．乌贼的壳（海螵蛸）可入药 C．青蛙等两栖动物是很多农田害虫的天敌 D．鱼为人类提供了富含蛋白质的食物【分析】1．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，动物能维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉、传播种子等。2．动物与人类的关系密切：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者等。人应该保护动物，与动物和谐相处。【解答】解：A．蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于农作物根的生长，A错误。B．乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳。乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，B正确。C．青蛙属于两栖动物，是农田害虫的天敌，利用青蛙进行生物防治，能够减少农药使用，C正确。D．某些鱼类体内含有丰富的蛋白质，具有很高的营养价值，D正确。故选：A。【点评】解答此题要掌握动物与人类的关系。2．下列措施中，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（）A．植树造林 B．使用清洁能源 C．过度放牧 D．退耕还林还草【分析】人类对环境的影响不仅仅是由于自身的生理活动，社会生活和生产活动对环境的影响更为显著，甚至影响到整个生物圈。【解答】解：A、植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、防风固沙、净化空气、调节气候等作用。A不符合题意。B、使用清洁能源，能有效减少有害气体的排放，缓解温室效应，大大改善环境问题。B不符合题意。C、过度放牧，会对植被造成破坏，会导致土壤沙化，水土流失，破坏生态环境，不利于环境的保护和可持续发展，与“绿水青山就是金山银山”理念不符。C符合题意。D、耕还林还草，是指为防治水土流失，对坡耕地实施停止耕种，改为植树种草，恢复植被，控制水土流失的治理模式，有利于保护环境。D不符合题意。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。3．生态安全是国家安全体系中的组成部分，下列行为不利于维护生态安全的是（）A．及时举报破坏环境行为 B．不捡拾野生鸟卵 C．随意放生购买的巴西龟 D．不食用野生动物【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、及时举报破坏环境行为，能够防止环境被破坏，有利于维护生态安全。A不符合题意。B、不捡拾野生鸟卵，能够保护生物多样性，有利于维护生态安全。B不符合题意。C、随意放生购买的巴西龟，巴西龟会由于不适应环境而死亡，或由于没有天敌大量繁殖造成外来生物入侵，不利于维护生态安全。C符合题意。D、不食用野生动物，能够减少人类对野生动物的捕杀，保护生物多样性，有利于维护生态安全。D不符合题意。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。4．每年6月5日为生态环境保护日，今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列相关叙述错误的是（）A．人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础 B．建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关 C．树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念 D．人类活动对生物圈造成的破坏都是可以再修复的【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础，所以要“建设人与自然和谐共生的现代化”，A正确。B、建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关，所以“建设人与自然和谐共生的现代化”是全人类共同的责任，B正确。C、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念，才能实现人与自然和谐发展，C正确。D、人类活动对环境造成的破坏并非完全可以修复，因为一些生态系统的破坏是永久性的，并且许多生物群落已经被改变了，D错误。故选：D。【点评】解答此题的关键是了解人类活动对环境的影响。5．下列关于环境对生物的影响的叙述，错误的是（）A．DDT的使用可能对鸟类产生影响 B．化肥过度使用导致土壤板结，不利于植物生长 C．生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响 D．使用农药时会将有益昆虫杀死【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、DDT是一种难以被降解的有毒有害物质，它的使用可能对鸟类等产生影响。A正确。B、化肥过度使用导致土壤板结，影响根的呼吸作用不利于植物生长。B正确。C、生物的适应能力是有一定限度的，人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。C错误。D、使用农药时会将有益昆虫杀死，污染环境，破坏生态环境和生物多样性。D正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响和某些有害物质沿食物链积累的现象。6．关于动物与人类生活的关系，下列叙述正确的是（）A．珊瑚的分泌物形成的珊瑚礁鲜艳美丽，可大量采挖制作装饰品 B．保护稻田中的青蛙，能减少人类大量使用农药，利于环境保护 C．蛔虫不会引起人体的寄生虫疾病 D．鼠患造成草场破坏，应彻底消灭它们【分析】动物在自然界中的作用：在维持生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。【解答】解：A.珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积在一起慢慢形成的，珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地，因此我们要保护珊瑚礁，不能大量采挖制作装饰品，故A错误；B.青蛙是益虫，能捕食大量的农业害虫，因此保护稻田中的青蛙，能减少人类大量使用农药，利于环境保护，故B正确；C.蛔虫寄生在人体的小肠内，会引起人体的寄生虫疾病，故C错误。D、鼠作为生物圈中的一员，能促进生态系统的物质循环，在维持生态平衡中的有重要作用，虽然鼠患造成草场破坏，也不应彻底消灭它们，故D错误。故选B。【点评】本题考查动物与人类的关系，解题的关键是理解动物与人类的关系。7．“绿水青山就是金山银山”这句话体现了可持续发展的理念。下列做法与该理念不相符的是（）A．植树造林能够防风固沙，防止荒漠化 B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用 C．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能等能源 D．为丰富本地生物多样性，越多引进外来物种越好【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、植树造林能够防风固沙，防止荒漠化，有利于改善生态环境，符合可持续发展的理念。A不符合题意。B、倡导垃圾分类，增加资源的循环利用，做到了节能环保，符合可持续发展的理念。B不符合题意。C、减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能等能源，减少大气污染，有利于改善生态环境，符合可持续发展的理念。C不符合题意。D、为丰富本地生物多样性，越多引进外来物种越好，会因为外来生物入侵而破坏生物多样性，不符合可持续发展的理念。D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。8．保护环境是我们每一个公民的责任。下列做法不利于环境保护的是（）A．燃放烟花爆竹 B．使用节能灯 C．垃圾分类处理 D．退耕还林还草【分析】人类活动对环境的影响：工业生产和汽车尾气排放的气体，导致温室效应，全球气温不断在升高；对森林的滥砍滥伐，导致地表水土流失，加剧了沙漠化，地表水的分布改变，导致一些地区出现严重的干旱气候；工业排放的含硫气体，造成酸雨天气等。【解答】解：A、燃放烟花爆竹产生的巨大噪音，还会造成空气污染，对人体造成危害，A符合题意；B、使用节能荧光灯，可节约资源，减少浪费，利于环境保护，B不符合题意：C、生活垃圾分类处理，可节约资源保护环境，C不符合题意；D、退耕还林还草可以保护和改善生态环境出发，减少水土，D不符合题意。故选：A。【点评】解答此题要掌握人类活动对环境的影响。9．下列环境保护措施中有利于维持生态系统稳定性的是（）①对草原进行轮换放牧②严格落实长江十年禁渔③控制向江河排放生活污水A．①② B．②③ C．①③ D．①②③【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：①对草原进行轮换放牧，避免草场被过度放牧而沙化，有利于维持生态系统稳定性；②严格落实长江十年禁渔，可以保护长江生态环境，有利于维持生态系统稳定性；③控制向江河排放生活污水，防止水体富营养化，保护水域环境，有利于维持生态系统稳定性。故选：D。【点评】理解人类活动对环境所造成的影响是解题的关键。10．近年来，生态文明思想已逐渐深入人心，“绿水青山就是金山银山”“共抓大保护，不搞大开发”“垃圾分类”等绿色生态理念家喻户晓。下列做法不符合以上理念的是（）A．封山育林 B．加强入境管控，防止生物入侵 C．长江十年禁渔计划 D．为防止地面污染，把工业废渣类垃圾埋入地下【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、封山育林，能够使山上的树木及植被增多，能达到改善生态环境，符合绿色生态理念。A不符合题意。B、加强入境管控，防止生物入侵，能够保护生物多样性，改善生态环境，符合绿色生态理念。B不符合题意。C、长江十年禁渔计划，能够是长江鱼类及其他水生动物的种类和数量增加，以维持生态平衡，改善生态环境，符合绿色生态理念。C不符合题意。D、为防止地面污染，把工业废渣类垃圾埋入地下，同样会造成严重的环境污染，不符合绿色生态理念。D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。11．下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中，错误的是（）A．家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源 B．貂、狐、貉等动物因皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能的捕捉 C．导盲犬、军犬、军马等是人类的得力助手 D．鼠类的猖獗会对农、林、牧业造成危害，应该进行合理的防控【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品；动物能促进经济发展；动物能维持生态平衡等。动物与人类生活息息相关，人类应该珍爱动物。【解答】解：A、动物可以为人们提供各种生活用品，家畜是由野生动物驯养而来的，能为人类提供动物蛋白，A正确。B、动物是人类的朋友，对于维持生态平衡具有重要的作用，野生的貂、狐、貉等不能随意捕捉，需要合理的开发利用，有利于更好地保护野生动物，B错误。C、导盲犬、军犬、军马等能帮助人类完成一些事情，是人类得力的助手，C正确。D、鼠类虽然有一定的危害，但也不能消灭它们，因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库，应该进行合理的防控，D正确。故选：B。【点评】明确哺乳动物与人类的关系是解答本题的关键。12．每年6月5日为生态环境保护日，今年我国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列相关叙述错误的是（）A．人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础 B．建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关 C．树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念 D．人类活动对生物圈造成的破坏都是无法再修复的【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：A、人与自然和谐发展是人类社会可持续发展的基础，所以要“建设人与自然和谐共生的现代化”。A正确。B、建设和维护良好的生态环境与每一个人息息相关，所以“建设人与自然和谐共生的现代化”是全人类共同的责任。B正确。C、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念，才能实现人与自然和谐发展。C正确。D、人类只要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念，按生态规律办事，人类活动对生物圈曾经造成的破坏都是可以慢慢再修复的。D错误。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。13．为建设生态城市，以下行为，我们应该做的是（）A．生活垃圾分类回收，垃圾资源化 B．绿色出行，低碳生活 C．电视机不用时及时切断电源 D．以上都对【分析】建设生态城市就是按照生态学原理进行城市设计，建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境。【解答】解：生活垃圾分类回收，垃圾资源化，可减少环境污染，节约能源。绿色出行，低碳生活，可保护环境，减少污染。电视机不用时及时切断电源，可节约资源，ABC不符合题意，D符合题意。故选：D。【点评】了解生态城市的概念是解答本题的关键。14．下列哪一项举措与环境保护无直接关系（）A．植树造林，退耕还林 B．开发太阳能、风能等新能源 C．污水净化达标后排放 D．消灭老鼠、苍蝇、蚊子等有害动物【分析】保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。【解答】解：A、植树造林、退耕还林，可以改善生态环境，保护生态平衡，A不符合题意。B、开发太阳能、风能等新能源可以减少使用化石能源，从而减少大气污染，B不符合题意。C、污水净化达标后排放，可以减少污水排放防止水污染，C不符合题意。D、鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性。其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义．同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，D符合题意。故选：D。【点评】理解掌握如何保护环境是解答本题的关键。15．下列保护环境的措施中不科学的是（）A．大量使用农药，消灭森林害虫 B．制定有效法律法规，对森林和草原实行依法治理 C．退耕还林、还草、还湖，退牧还草 D．开展全民义务植树、种草的活动【分析】环境保护是指通过科学管理和合理利用，防止环境质量恶化，保护和改善环境，保障人类的生存和发展的各种活动。【解答】解：A、大量使用农药会对环境造成污染，破坏生态平衡，而且农药对人体也有危害，A符合题意。B、通过制定和执行法律法规，可以有效地保护森林和草原，防止过度开发和破坏，B不符合题意。C、退耕还林、还草、还湖，退牧还草，这些都是恢复生态平衡的重要措施，C不符合题意。D、通过开展全民义务植树、种草，可以增加绿化面积，改善环境，D不符合题意。故选：A。【点评】了解环境保护的相关知识是解答本题的关键。16．下列做法违背了“绿色环保，低碳节能”理念的是（）A．骑自行车上学 B．教科书循环使用 C．离开教室随手关灯 D．购物使用塑料袋【分析】首先应该明白“绿色环保，低碳节能”是指生活作息时尽量减少能量消耗，减低碳特别是二氧化碳的排放量，然后根据实例分析。【解答】解：A、汽车的使用会排放大量的尾气：二氧化碳等，骑自行车上学可避免汽车尾气造成的环境污染。A不符合题意。B、教科书的循环使用会节省大量纸张，符合“绿色环保、低碳节能”的理念。B不符合题意。C、离开教室随手关灯节约用电，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，绿色环保，低碳节能。C不符合题意。D、购物使用塑料袋，不利于保护环境，不符合绿色环保、低碳节能”的理念。D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。17．习总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念，下列人类活动与该理念相符合的是（）A．为增加耕地面积，进行开荒造田 B．为保护生态环境，禁止乱砍滥伐 C．为丰富餐饮食品，抹杀野生动物 D．为提高农业产量，大量使用化肥【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【解答】解：A、开荒造田破坏了野生生物的生存环境﹣﹣栖息地，不利于生物的多样性发展，与该理念不相符合；B、为保护生态环境，禁止乱砍滥伐，是保护生物多样性的措施，利于生物的多样性发展，与该理念相符合；C、抹杀野生动物，危害了野生动物的生存，不利于生物的多样性发展，与该理念不相符合；D、大量使用化肥，会严重污染土壤，破坏了其它生物的生存环境，与该理念不相符合；故选：B。【点评】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。18．今年，宜宾三江口再现“鸟翔鱼跃”的奇观。成群结队的鱼群在深水区畅游，与西伯利亚迁徙而来的红嘴鸥一起，构成了此地一派自然和谐的景象。这标志着宜宾政府十年禁渔长江生态修复初见成效。作为每一个宜宾人，都应该从我做起，爱护环境，保护我们的家园。下列叙述不符合这一主题的是（）A．低碳生活，绿色出行 B．植树造林，支持绿化保护地球 C．多使用一次性餐具，提高生活品质 D．实现秸秆综合利用，节能环保双赢【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。【解答】解：ABD、“低碳生活，绿色出行”、“植树造林，支持绿化保护地球”和“实现秸秆综合利用，节能环保双赢”，都能够减少污染物的排放和具有能源，符合“从我做起，爱护环境，保护我们的家园”的主题。C、“多使用一次性餐具，提高生活品质”，会浪费能源和增加污染，不符合“从我做起，爱护环境，保护我们的家园”的主题。C正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。二．解答题（共2小题）19．阅读材料，回答问题。影片《流浪地球》上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物共同的家园是生物圈，是地球上最大的生态系统，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。（2）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的非生物因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。（3）有“地球之肺”之称的是森林生态系统。（4）人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：多植树造林、垃圾分类回收、节约用水用电、低碳出行等（答两点即可）【分析】1、地球上所有生物及其环境的总和叫作生物圈。2、环境中能影响生物生活和分布的因素叫生态因素，包括生物因素和非生物因素。【解答】解：（1）生物圈是地球上所有生物和环境所形成的统一整体。故地球上所有生物共同的家园是生物圈。是地球上最大的生态系统。（2）环境中能影响生物生活和分布的因素叫生态因素，包括生物因素和非生物因素。太阳光能是影响生物生活的非生物因素。（3）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。（4）日常生活中保护环境的行为有：多植树造林、垃圾分类回收、节约用水用电、低碳出行等。故答案为：（1）生物圈；生态系统（2）非生物（3）森林（4）多植树造林、垃圾分类回收、节约用水用电、低碳出行等（答两点即可）。【点评】掌握生物圈的定义及生态系统的类型和特征是解答本题的关键。20．【人类活动对生态环境的影响】阅读下列材料，回答问题：本着“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，交口县紧紧围绕“在一个战场打赢生态治理与脱贫攻坚两场战役”的战略思想，坚持大地增绿、林业增效、农民增收相统一，科学规划，创新机制，优化布局，整体推进，广泛动员，全民参与，进一步掀起造林绿化新高潮，努力实现“绿色交口、宜居交口”的目标。在交口县城及乡镇街道上，添了一道亮丽的风