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2022-2023学年教科版三年下科学第二单元《蚕的一生》教案课题 蚕的一生 单元 二单元 学科 科学 年级 三年级学情 分析 1.2.3.学习 1.目标 2.3.1.2.3.重点 难点 教学过程教学环节 教师活动1.焦近2

学生活动 设计意图引导学生回忆自况？我们用到了哪些研究方法？蚕的一生经历了

1

己的养蚕过程及用到的研究方法，来体会蚕一生的生长变化情况，从而揭示课

2.我制作了详。3.我用画简图的2.索点拨：（卵等。（（

展示自己的养记录表，交流己的养蚕的经

（（:

、序。3.讨研讨一段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？

真实做好观察录，研究结果根据养蚕经验

梳理蚕的生命历1.蚕的一生经历了卵--幼--蛹--成虫四个阶段，2.从卵孵化开始，到吐丝结茧，蚕的幼虫要经历约35约13约83.蚕的一生，从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死为6天。会发生哪些变化？

能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以1)℃。)%)2))在秋天和冬天出生的主要原因是秋天和冬天的4.展 （chà岸→变成蜻蜓→雌雄蜻蜓交尾→雌蜻蜓在水产卵。幼稚)

交流讨论养蚕

生。生。）

样性。）等。

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