开学第一课安全教育课件

秋季开学安全第一课开学啦班级:“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。前言饮食卫生安全3（饮食安全、个人卫生、）其他安全4（用电、居家、防震、溺水）1交通安全（乘车、骑车、步行）校园安全2（校园规则、课间活动、）目录

交通安全乘车安全骑车安全步行安全乘车安全不乘坐私揽客员的非法车辆：非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客合法权益也得不到保护。不乘坐超员，超载车辆：客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。同时，车内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引发群死群伤的重大事故。12三无车辆乘车安全34全程系好安全带不要中途解开：安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上玻璃窗，或是被抛出车外，乘车时一定要系好安全带。文明乘车，遵守乘车规定：车辆行驶的过程中不要将身体任何部位伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤。在车辆行驶过程中，

不要与驾驶人闲谈或妨碍驾驶人驾车，不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施，不要在车厢内吸烟，不要在车内随意走动、打闹。骑车安全12不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车。要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雾等天气要慢速行驶。3骑车安全45转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手扶机动车行驶。67步行安全行走时要走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走，不要和机动车抢道；过马路时尽量走天桥或地下通道；没有天桥和地下通道的地方应走斑马线，并遵守信号灯的规则；设有护栏或隔离墩的道路上，不要跨越护栏过马路；跨护栏危险校园安全校园规则课间活动校园规则同学们要遵守《学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1,禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。2·禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。3.与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁打架，有问题及时向老师、家长报告课件活动1、禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏，防止发生踩踏。2、不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。3,在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。4、禁止学生家长的车辆进入校园。5,下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。饮食卫生安全饮食安全个人卫生养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽；吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹；一日三餐定时定量，不暴饮暴食。养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。饮食安全不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。饮食安全个人卫生人群密集的地方容易感染病菌，所以个人生活习惯方面应做到：1、早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔；2、勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲；3、饭前便后要洗手；4、不随地吐痰；5、用餐使用公筷其他安全用电安全居家安全防震安全防溺水安全用电安全1、不能接近、触摸电源和电器。2·不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。3·发现损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告家长及老师，请电工检修。切勿乱动。4,同学们不得在变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备。居家安全在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。1,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。2·不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。3,出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，节假日不要到学校玩耍。防震安全1,发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。2,来不及逃离教室的时候，应躲藏在课桌旁或墙角。严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。防溺水安全感谢您的聆听开学啦班级:班主任经验交流桃小夭小学教育课件/家长会/新生培训/说课分析20XX汇报人：桃小夭CONTENT班主任工作分析01.我的治班办法02.我班特色03.01班主任工作分析20XXpart谁愿当班主任？（有兴趣、真心实意愿当班主任的，请举手）问题调查班主任工作现状不尽人意

班主任补贴不多，管事不少，而且常常是吃力不讨好。班主任工作不仅忙碌劳累，而且责任重，风险也大。班主任不仅事繁责任重，而且常常会处境尴尬。工作分析工作分析班主任身兼多职：老师，妈妈，保姆，会计，清洁工，训导员，心理医生，法官，裁判员。唯一没有名片的主任，工资、待遇最低的主任....工作分析+学科老师+代课老师（语文、数学、英语、体育、音乐等）+警察（破案）+法官（评理）+赤脚医生（轻伤处理、重伤送医院）+教练（运动会前）+艺术指导（文艺演出前）+演员（上级领导检查时）+受气包（家长抱怨学校、学校威逼老师时）+铁人（只要能爬起来就上课，因为没人给你代课）班主任＝

02我的治班方法20XXpart

01/讲好课——基本素质个人魅力吸引学生04/激情05/有爱心03/每天有创新02/有童心——永葆青春的秘诀教育需要爱,没有爱的教育不可能成功的,教师应该是泛爱者。对少数优等生的过分关爱,也许成为教育的障碍；而对某位差生的关爱也许成为打开学生心锁的金钥匙。一、爱是教育最美的语言师爱之一：分担学生的痛苦关心学生的生活关注学生的学业关心学生的心理雪中送炭孔雀要把最美的尾羽展示给人看，学生也是这样，总希望把自己的成功展示给老师，那就让我们及时地出现在成功者的面前吧，因为我们的笑对学生很重要，而且分享学生的成功是一件非常美妙的事情。锦上添花师爱之二：分享学生的成功

爱而不严不是真正的爱。现在有些教师不敢对学生严格要求，怕得罪学生。这种担心是多余的，只要出以公心，学生是会理解的，因为严格要求就是对学生最深沉的爱，是一种剔除了杂质的负责任的爱。师爱之三：对学生要要求从严1.严而有度2.严而有理3.严而有礼4.严而有序5.严而有法6.严而有别

在法治社会，任何职业行为都必须以遵守法律为前提，教师更要知法、守法。师爱之三：对学生要要求从严教师的爱是一种高尚的爱，深沉的爱，理智的爱，科学的爱，恰到好处的爱，富有艺术的爱。教师只有懂得了爱的艺术，才能春风化雨，收获成功。师爱之四:教师应博爱“偏爱”后进生在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，．给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。严爱优等生优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个干百的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，史重要的是人品要优．心胸要广，心理要健康。博爱中等生中等生往往是班级中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。二、为与不为的艺术01/关乎学生道德品质的、人格精神。02/关乎班集体的组建、班风学风建设的引导03/各类大型活动的参与和举办。为学生能力范围内完全能独立完成的事，包括值日、考勤、班级常规活动的检查、评定，也包括班级布置、常规班会、一般性的活动等，一些涉及学生私密空间、学生不愿也无需老师涉足的事务，学生通过他们自己独到的方式能妥善解决的事务，班主任也大可不必越俎代庖。不为二、为与不为的艺术三、创特色班级特色之一：明确育人目的：正直、善良、智慧、健康特色之二：较强的组织性和纪律性——言必行、行必果特色之三：和家长成为朋友特色之四：与任课教师密切配合010203四、辩证看待班主任工作的“忙”与“闲”

要学会体验忙碌的快乐，即“忙”是一种幸福；“忙”是一种需要。要重新审视忙碌的自我价值，即“以教人者教己。”要把握好“忙”与“闲”的节奏，即“忙”、“闲”有致，相得益彰。季羡林:“我们中年人或老年人,不应当一过了青年阶段,就忘记了自己当年穿开裆裤的样子，好像自己一生下来就老成持重，对青年总是横挑鼻子竖挑眼。我们应当努力理解青年,同情青年,帮助青年,爱护青年。”[德]凯斯特纳:“只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人！”03我班特色20XXpart我班班训道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成！

班规01030204升旗升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到保健操每天眼操做一次，持之以恒视力保七点五十早读勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；各门功课同重要，书声琅琅气氛好。七点四十五之前进校穿戴校服重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。04070508上课铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。课间课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要记牢。学习各门功课要学好，遵守纪律最重要；