四川省雅安市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

四川省雅安市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.受shòu

【部首】又

【结构】上下

【文字源流】甲骨文“受”字的字形是一只手把盘子（参见“凡”、“盘”字条。但是后来盘状讹变成舟状）交到另一个人的手里，表示“给予”（“授”），同时也表示“接受”（“受”）。在较早的古文中，“授”“受”是同一个字。

【常见词组】受到、受不得、受人之托忠人之事

【课文原句】让人感受到大自然的温柔。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，把词语规范地写在横线里。liánjié_____jiàngé_____ēnhuì_____dǎnqiè_____fěnsuì_____lǎnduò_____2）.比一比，再组词。

浸(

)龄(

)漫(

)瞎(

)

侵(

)岭(

)慢(

)害(

)3）.把下列词语补充完整并选择合适的填空。____不吭万不________箱____柜两____三____我____，盼着。我想我再不离开半步，我不把觉睡过头。4）.根据拼音写出词语。

书jí(

)里有那“气zhēng(

)云梦泽，波撼岳阳城”的làngmàn(

)，有“一zhōu(

)一饭，当思来之不易”的节俭，有“驿外断桥边，jìmò(

)开无主”的qīlěng(

)，有“yíngyíng(

)一水间，脉脉不得语”的yōushāng(

)，也有“孔雀东南飞，五里一páihuái(

)”的无奈，还有无数gémìng(

)者不惜牺牲自己生命而发出“砍头不要紧，只要主义真”的怒号……5）.选词填空。

（1）由于连续下大雨，导致山洪_____。[爆发暴发]

（2）_____平原的地底下，挖了不计其数的地道。[广阔宽阔]

（3）一本好书，蕴含着丰富的知识和_____的情感。[美妙美好]

（4）博物馆里陈列着_____字画。[宝贵珍贵]

（5）这宫殿看起来可真_____呀！[富丽堂皇金碧辉煌]3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中没有语病的一项是（）A．游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。B．故宫里陈列着清朝历代皇帝使用过的东西和文物。C．解说员声情并茂的讲解，深深地吸引了每一位游客。D．李明和张方是好朋友，过生日时他送给他一支钢笔。2）.下列说法有误的一项是（）A．“字正腔圆、科班出身、粉墨登场”这些词语都与戏曲有关。B．我们常说的“五行”指“金、木、水、火、土”。C．《穷人》的作者高尔基是俄国19世纪中期伟大的作家。D．“颜筋柳骨”中的“柳”指柳公权，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。3）.和天气有关的词语（）A．下雨B．雷电C．雨声4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按照要求写句子。

（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写句子）

__________________________

（2）你有过“鼻子一酸”的经历吗？试着写一写。

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

仔细地挑选春节吃粽子

笔直地说中秋节吃月饼

精心地站着端午节吃饺子

大声地看重阳节喝菊花酒2）.连一连。

春季农事了五月石榴红十里

夏季谷粒香三月桃花红似火

秋季麦苗嫩八月桂花斗冰霜

冬季采蚕桑腊月寒梅满枝香6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定的顺序排列下面的句子，将序号填在括号里。

(

)默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。

(

)因为不出声，无发音活动，就能节约时间和精力，加快阅读的速度；又由于不考虑停顿、重音、声调等问题，人们的思维活动不受影响，可以促进理解和记忆。

(

)这种读书的方式优点很多。

(

)尽管优点很多，但是默读时间不宜过长，教师要按默读要求及时检查，防止流于形式。

(

)默读，就是不出声、无发音地读书，是语文教学中阅读训练的重要方法之一。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)天空那么蓝，那么高。

(

)秋天到了，天气凉了。

(

)一群大雁往南飞，

一会儿排成个人字，

一会儿排成个一字。

(

)一片片黄叶从树上落下来。

(

)丰收的季节到了。

(

)田野里，棉花白了，高粱红了，稻子黄了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《开国大典》运用点面结合的方法描写了阅兵式盛况。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读综合训练。江畔独步寻花〔唐〕杜甫黄四娘家花满蹊①，千朵万朵压枝低②。留连③戏蝶时时舞，自在④娇莺⑤恰恰⑥啼。

[注释]①花满蹊：花很多，把园中的小路都遮住了。蹊，小路。②压枝低：形容花开得很茂盛，把花枝都压得低垂了。③留连：留恋，舍不得离开。④自在：自由自在，不受约束。⑤娇莺：美丽可爱的黄莺。⑥恰恰：黄莺的鸣叫声。

1．本首诗是一首__________A．五言绝句B．五言律诗C．七言绝句D．七言律诗。2．本首诗在第_________、_________、________句押韵，韵脚是_______、_______、_______。

3．按照“二二三”式的朗读节奏在第三、四句诗上做出停顿标记。

4．诗中描写的景物有_____________________________。

5．多读几遍，我们会找到诗中表现花开得繁盛的两个字：_________、_________。

6．第三句诗中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？

_____________________________________

7．想象诗中的景物，补充下面的文段。

黄四娘家的花很多，有________________，有__________________，还有______________，把园中的小路都遮住了，千万朵的花连枝条都压弯了。____________________的蝴蝶飞来了，时而_____________________，时而_____________________，久久不肯离去。花枝间传来“恰恰”的啼叫声，仿佛是可爱的黄莺在___________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请以“我欣赏”为题，写一篇作文。

要求：

①在试卷上把题目补充完整。

②语句通顺，书写工整，字数六百字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1．以上关于读书和学习的名言选自《_________》。

2．解释文中带点的词语。

（1）知：____________（2）耻：_______________

（3）敏：_____________（4）尝：______________

3．把画线的句子翻译成现代汉语。

_______________

4．以上哪句读书名言对你的启发最大？请结合自己的学习生活说一说。

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.现代文阅读①在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微的坡度，井圈是一整块石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。②这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。③井水很清很清，小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井图上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪闪的星星．一面数，我心里一面想：这些星星，离得多远！多远！这井水，它有多深？多深？④井水很甜很甜（我们这里，把含盐量很少的淡水，就叫做甜水）。我们平常吃的，都是这井里的水，用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。⑤夏天，井水很凉很凉。有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子，妈妈接过手，马上把那一小值李子交给我说：“快去，把它吊任井水里！”我找了一根绳子，一头系住小筐，把它吊进了井水里；另一头，便拴在井旁的大树上。⑥吃过晚饭，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里，大家一起吃，新鲜的红李子，又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水漫得冰凉！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！⑦那时候我常常想，现在我也常常想：那口古井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了这么多的甜美和快乐。1．请摘录描写古井样子的句子。

____________________________

2．短文写出了井水_________、_________和_________的特点。

3．“收大萝卜啦！妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎上水来，把大萝卜一个一个洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了！”

以上这段话放在第_______自然段后最合适，因为____________

4．结合上一题，想想短文围绕井水写了几件事？填写以下导图。

5．第⑥自然段中那“可口的味道”是指________________________________

6．最适合做短文题目的一项是（）A．井水B．井C．井边趣事D．古井7．为什么“直到现在我还常常想起那口井”呢？结合短文写写你的理解。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空

寂静安静平静宁静

（1）在(

)的山谷里，野百合悄悄地开放了。

（2）上课铃响了，教室里逐渐(

)下来。

（3）清晨，(

)的校园显得很美。

（4）风停了，湖面又恢复了(

)。2）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

（1）小朋友们在空（kōngkòng）地上玩耍，躺在草地上呼吸新鲜的空（kōngkòng）气。

（2）鸟窝里只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）喜鹊。

（3）在音乐（lèyuè）课上，老师教我们