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文档简介
湖北省襄樊市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).结合本期学过的古诗,给图画配上合适的诗句。
2、填空题(每题2分共5题)
1).填写成语,并按要求完成练习
人()鼎沸()七()八()耳()聋神()妙()
()()不平精卫()海女娲()天()云()雾
(1)形容声音的成语是:________、_______
(2)表示神话故事的成语是:_______、______2).请写出对应的小写字母。
N(
)R(
)G(
)
Q(
)F(
)E(
)3).中国植树节是每年的__________月__________日。4).看拼音写词语,你一定行。
guāncháo()yánjiū()kūwěi()bēicǎn()suíyùérān()
niǎocháo()màoshèng()wéikàng()xiōnghuái()wúyuánwúgù()5).美食节就要开始了,请你把下面的菜单补充完整,再完成练习。
根据形声字的规律,我猜“黄焖”的“焖”读__________,查字典后我发现它读__________。
茄子
黄焖
3、选择题(每题2分共3题)
1).“酩”(mǐng)字的意思与下列哪种解释有关()A.名字B.酒C.西边D.名气2).下列说法正确的是()A.叶绍翁的《赠刘景文》和苏轼的《夜书所见》所描写的都是秋天的景色。B.童话故事充满神奇的想象,植物、动物不但和人一样能说会道,也有喜怒哀乐。C.我们可以从文章的题目、插图,内容等一些线索进行预测,预测的结果必须跟实际一致。D.自己一天中做过的、看到的、听到的、想到的都可以是日记内容,没有特殊格式要求。3).给下列生字选择正确的读音,在后面画上“√”。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).补充排比句。
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将______________;如果我是________________,我将_____________________。
(2)走进春天,我们可以感受山岭的朗润;走进夏天,_______________;走进秋天,___________;走进冬天,____________________。
(3)如果我是鱼儿,那快乐就是一条清澈的河流;如果我是____________,那快乐就是_____________;如果我是_______________,那快乐就是_______________。
(4)童年的快乐在小河边,我送走远航的小纸船;童年的快乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;童年的快乐在树林里,__________;童年的快乐在________________,_____________________。
(5)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能够品尝到美味佳肴;我们没有______________,却能够_________________;我们没有_____________________,却能够______________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).生字宝宝找朋友。
沙翠北桂插施
竹滩花疆肥秧2).词语连线。
橙红色的衣裳香甜的夏天
黄黄的果树欢乐的秋天
红红的叶子炎热的气味
油亮亮的枫叶凉爽的歌声6、排序题(每题5分共2题)
1).将下面的故事情节排序。
()织女爱上了牛郎,留在人间,跟牛郎成亲,有了一双儿女。
()一天,织女和几个仙女私自来到人间,在一个湖里洗操。
()王母娘娘拔下头上的玉簪随手一划,一条天河就出现在牛郎面前。从此,牛郎织女就被天河隔开了。
()老牛就在那天让牛郎去湖边,拿走了织女的衣裳。
()后来,王母娘娘允许每年农历的七月初七让牛郎织女会一次面。
()这下可惹怒了王母娘娘,她带着织女飞上了天,牛郎披上牛皮,挑着一双儿女去追。2).我能给句子排队并回答问题。
()弟弟拿了个“问”字,光是问别人却不读书。
()以前,有个老人很有学问,他的书房里挂着一块匾,上面写着“学问”两个字。
()哥哥拿了个“学”字,从早到晚,只读书,不提问。
()结果,过了很长时间,两个人的知识都不见长进。
()老人死后,两个儿子把这块匾一分为二。
读了这段话,我知道了:______________________________________________________________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).下面的说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。(
)
2.“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。(
)
3.我们从小要做到讲究卫生的习惯。(
)
4.戏剧中的“黑脸”代表正直。(
)
5.“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1.这首词中采用拟人修辞手法的一句是_____________。
2.给加点字词选择正确的解释。
①犹有花枝俏(
)
A.俏丽。B.开放。C.货物销路好。
②待到山花烂漫时(
)
A.坦率自然,毫不做作。B.灿烂。
C.颜色鲜明而美丽。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①这首词的题目是“卜算子”,词牌名是“咏梅”。(
)
②这首词通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,你们一定都读过《七色花》吧,七色花帮助珍妮实现了七个愿望。如果你也拥有一片神奇的花瓣,使用这片花瓣以后会发生什么奇妙的故事呢?请以“我有一片神奇的花瓣”为题,创编一个童话故事。
要求:1.想象大胆,故事完整。2.文从字顺,突显人物特点。3。书写规范,卷面整洁。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。读书飞禽走兽①,飢知食,渴能饮,又能营②巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异?——选自《古岩斋丛稿》【注释】①飞禽走兽:代指所有动物。②营:建造。1.人和“飞禽走兽”最大的区别在于____________。
2.人要读书。而且要“有三到,谓______、_______、_______”。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内片段,完成练习。①我就要凝(nínglíng)视他们……②我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙(cùchù),凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓(líní)色的碎影。③我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。④但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
资料:此文写于1925年,当时正值北洋军阀统治,政治混乱,民生凋敝,广大的劳动人民生活十分艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快到来,故作此文寄以希望。
1.给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.“好的故事”实际象征的是_________。
3.对第③段的理解不正确的一项是()A.“我”想留住这个美好的故事。B.“我不在小船里了”说明梦醒了。C.“我”后悔做了这么美好的梦。D.这个梦表现了“我”对美好生活的向往。4.对选文第2自然段中画“”的句子理解不正确的是()A.表现了作者的满足之情。B.表现了作者的怅惘和失望。C.表现了作者的理想和现实的矛盾。5.结合资料,对“昏沉的夜”的理解不正确的是()A.表面指作者写作的夜晚时分,其实指当时黑暗的社会。B.象征着北洋军阀统治下,政治混乱,人民被压迫的局面。C.“昏沉的夜”中灯光昏暗,美好的梦境无法继续,只好回到现实之中。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字填空。
土士
(1)洪水来了,战()们和大家一起挑()修大坝。
主住
(2)瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛()席在那里()过。
伙火
(3)你不能和小()伴们一起玩()。2).用“√”画出画线字的正确读音。
挣扎(zhāzhá)琥珀(bópò)澎湃(bàipài)松脂(zhīzhǐ)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)
____________________________________________________
(2)它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的寒风呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
(3)在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。(修改病句)
_____
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