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文档简介
西藏拉萨市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我是小小书法家。
火早把心少我多回西里
__________________2、填空题(每题2分共5题)
1).根据提示,填上合适的诗句。
(1)到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下。望着这美丽的瀑布,我不禁想起这样两句诗:“_________,________。”
(2)老师告诉大家,要想看到无穷无尽的美丽景色,只有站得更高,就像王之涣在诗中写的:“_________,________。”
(3)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句:“_________,________。”2).根据自己的积累填空。
(1)(
),言而有信。
(2)(
),黄河入海流。(
),更上一层楼。
(3)(
),疑是银河落九天。3).看拼音写词语。
yùdàotóutòngjuédìngshāngdiàn
(
)(
)(
)(
)
yěyāhuācóngbiānzhījìnqíngbānjiā
(
)(
)(
)(
)(
)4).将下列四字词语补充完整。
(
)(
)大川(
)(
)虚传(
)(
)环绕
(
)光(
)色(
)(
)忘返(
)(
)满园
(
)红(
)绿(
)清(
)秀5).火眼金睛辨字组词。
娃(
)极(
)柱(
)熊(
)
桂(
)级(
)注(
)然(
)
深(
)海(
)肚(
)皮(
)
沉(
)每(
)胜(
)披(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).《城南旧事》中,妞儿的养父是在()捡到婴儿时的妞儿的。A.齐化门B.油盐店C.井窝子D.铁路边2).烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有,李军很想知道原因,你推荐他阅读下面哪本书?()A.米·伊林的《十万个为什么》B.高士其的《灰尘的旅行》C.李四光的《看看我们的地球》D.贾兰坡的《人类起源的演化过程》3).妈妈每天都催小妍好好学习,期末才能有好成绩,可是小妍不以为然,认为多玩几天再认真学习还来得及。你是她的好朋友,打算用哪句话劝她。()A.一日读书一日功,一日不读十日空。B.天行健,君子以自强不息。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D.不怨天,不尤人。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)农夫把树砍倒了。(改为“被”字句)
____________________________________________
(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
______________________________________
(3)照样子写句子,注意引号的用法。
例:“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(提示语在句后)
__________________________________________
(4)修改病句。
妈妈买了很多水果,有橘子、苹果、白菜和香蕉。
__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).经典古诗文诵读。(连一连)
一而十方少时平明寻白羽但闻人语响
为人子父之过欲将轻骑逐没在石棱中
养不教十而百空山不见人大雪满弓刀2).将下列有关联的内容用线连起来。
村庄儿女各当家《望洞庭湖赠张丞相》翁卷
漫卷诗书喜欲狂《乡村四月》杜甫
春风不度玉门关《闻官军收河南河北》王之涣
子规声里雨如烟《凉州词》范成大
八月湖水平《四时田园杂兴》孟浩然6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。
()一条小河挡住了他们的去路。
()一天,小鸭和小鸡一起出去玩儿。
()小鸭帮小鸡找来一块木板,让小鸡站在上面,小鸭推着小鸡过了河。
()他们又高高兴兴地往前走。
()小鸡说:“我不会游泳,怎么办呢?”2).给下列句子排排队。
________云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。
________一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。
________一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。
________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶.绿得发亮。
________我打开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。
________地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。
________雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,对的在答题卡上把“√”涂黑,错的把“×”涂黑。
(1)《元日》这首古诗描述了人们过元旦时的情景。(
)
(2)蔡伦改进了造纸术。(
)
(3)蜜蜂辨认方向靠的是超常的记忆力。(
)
(4)法布尔是美国著名的昆虫学家、文学家。(
)
(5)《伊索寓言》包含很多古希腊的民间故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。竹石[清]郑燮咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。1.在横线处把诗句补充完整。
2.“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了()A.竹子生长的位置非常险恶。B.青山上的岩石非常坚硬。C.竹子很有劲。D.竹子紧紧扎根在石缝里。3.作者通过描写竹子的生活环境之恶劣,赞美了竹子_____的品质。
4.最后一句诗中的“任”字,写出了竹子什么样的精神面貌?
____________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文。
“有你,真好!”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人,那事,那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔,请以“有你,真好”为题写一篇文章,表达你真垫的情感吧!写的时候,可以假想这个你就在眼前,你在用文字和他(她)对话。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
1.请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。
2.翻译下面文言句子。
蛇固无足,子安能为之足?
_________________________________________________
3.选出与本则寓言的寓意相反的一个成()A.画饼充饥B.画虎类犬C.画龙点睛4.你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。
___________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。①“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。②“没有,没有!”小蜘蛛()忙着补网,()回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”③老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。④小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。
一边……一边……不仅……而且……
2.老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下?()A.因为它很坚强,一直坚持着。B.因为老屋要听小蜘蛛讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。C.因为小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网。3.你觉得故事中的老屋怎么样?
_________________________
4.如果小蜘蛛的故事讲完了,它就要去新的地方重新织网了。老屋说:“好了,我到了倒下的时候了!”还会有谁来找老屋帮忙呢?请你发挥想象,写一写。
______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).请帮第一小组选择正确的读音和字词,打上“√”
(1)(连续陆续继续)几日绵绵细雨后,花骨(ɡǔɡū)朵儿在春雨的滋润下(连续陆续继续)开放,到处(chùchǔ)花香弥漫。
(2)夏日山间的小径(jīnjìnɡ),古木参(cānshēn)天,小溪淙淙,美妙无比。
(3)寒冷的冬天到了,北风(掠惊晾)过树(稍悄梢),小松鼠(沾站贴)在枝头,看看春天是不是快要来临。2).给下列加点字选择正确的读音,画上“”。
(1)默而识(shízhì)之,学而不厌,诲(huìhuǐ)人不倦。
(2)心既到矣(yǐyì),眼口岂(qǐyǐ)不到乎?13
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