湖北省咸宁市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖北省咸宁市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

shāngdiànhàipàyīnggāihēiyè

xìngyùnnónglǜtónghuàlóngzhōu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

bìlǜcǎisèshénzhōujīnglíngqíngyì

(

)(

)(

)(

)(

)

tuányuánrènaoqiánbìbèikéjīngpílìjìn

(

)(

)(

)(

)(

)2）.把下面的古诗补充完整。

池上

唐白居易

小娃撑小艇，

__________。

__________，

__________。

小池

宋杨万里

__________，

__________。

小荷才露尖尖角，

__________。3）.先补充词语，再选词填空。

无能(

)依(

)傍(

)空空(

)

枝(

)花(

)车(

)马(

)焦躁(

)

（1）我很想帮助李华，可是我能力有限，实在____________。

（2）春节前夕，县城里____________，一片繁忙的景象。4）.照样子，写一写。

（1）哭（笑）直(

)分(

)苦(

)

（2）长江（涌）艾香(

)阳光(

)长城(

)

（3）（剪）窗花()鞭炮()花灯()月饼

（4）一（块）豆腐一(

)尿一(

)雨伞一(

)枫树5）.按要求写词语。

（1）光秃秃（ABB式）：____________________________

（2）碧绿碧绿（ABAB式）：____________________________

（3）形容高兴的词语：___________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项理解不正确的一项是（）A．《早发白帝城》一诗写行船之快，主要是为了衬托作者喜悦的心情。B．《铺满金色巴掌的水泥道》中“凌乱”一词，我们可以通过联系上文理解是排列的不规则的意思。C．通过学习我们发现《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》三篇文章都是围绕开头或结尾的一句话来写的。D．《美丽的小兴安岭》一文是按照四季的顺序来写的，主要写了那里的人、景色和丰富的物产。2）.“泳”除去部首，还有几画（）A．4B．5C．63）.课文《雪地里的小画家》中，小鸭为什么画枫叶（）A．小鸭喜欢枫叶B．小鸭的嘴巴像枫叶C．小鸭的脚掌像枫叶4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给下面的句子加上标点，表示不同的意思。

这苹果不大好吃

①________________________________

②________________________________

③________________________________

④________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

一道飞鸟青翠的歌声

一块小溪清脆的竹子

一群石桥蓝蓝的云海

一座稻田翻滚的天空2）.国学经典诵读。（连一连。）

柴门闻犬吠烟锁对云封鲁韦昌马诗向会人吟

长安有贫者无古不成今知己知彼多见多闻

风高秋月白一字值千金朱秦尤许近山识鸟音

山茶对石菊风雪夜归人近水知鱼性将心比心

观今宜鉴古雨霁晚霞红集韵增广苗凤花方

读书须用意为瑞不宜多酒逢知己饮何吕施张6、排序题（每题5分共2题）

1）.联系课文内容，将蔡伦造纸的过程的过程排序。

(

)把浆捞出来晒干。

(

)把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断。

(

)把原料浸在水里捣烂成浆。2）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.初入草原的感受。判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”

这句话运用拟人的修辞手法说明草原的景色令人迷恋。(

)

2．作者第一次看到草原，处处感到新奇，所以想坐下低吟一首奇丽的小诗。(

)

3．作者久立四望，是因为迷恋草原景色，总是看不够。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.品读诗句，完成练习。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。1．这里“骑”的意思是_______。当我读这两句诗的时候，脑海里出现了__________________的画面。

2．通过这个画面，我感受到了雪夜作战的艰苦和环境的____________，更体会到了将士们______________________的精神。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

题目：我得到了____________

要求：1．在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、关心、教训等，把题目补充完整。

2．选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚，450字左右10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给下面加点的字注音。

足跌没水中(

)水迸(

)

2．解释下面加点字的意思。

（1）群儿戏于庭(

)（2）众皆弃去(

)

（3）光持石击瓮破之(

)（4）水迸(

)

3．根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸色好白好白，没有一点血色。风姐姐知道后，马上跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了，谁有治感冒的药方？请赶快送来。”小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙找来一顶红帽子送去。小黑兔听到了，他想起上次自己感冒了，妈妈给自己煮姜汤喝，治好了感冒。于是，他赶快煮起姜汤来。小狐狸也知道了，他连忙送去一条长围巾……风姐姐把这些礼物送给了太阳公公。太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝了姜汤，又重重打了几个喷嚏，脸慢慢红了起来。“太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑兔、小狐狸高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手。1．照样子，填词语。

戴（帽子）围（围巾）喝（姜汤）

吃(

)洗(

)画(

)

穿(

)挖(

)写(

)

2．请根据文章内容填空。

太阳公公感冒了，___________送来___________，___________送来___________，___________送来___________。___________把这些礼物送给了太阳公公。

3．从哪儿能看出太阳公公感冒好了？请在文中用“——”画出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出每小题中含有错误读音的一个词语，把序号填在括号里。

（1）A．诺言（nuò）B．漆黑（qī）C．强迫（qiáng）D．侵略（lüè）()

（2）A．奉命（fèn）B．削弱（xuē）C．耀眼（yào）D．纸屑（xiè）()2）.选择对应词语填空（不重复）。

A．生动优美B．幽默风趣C．精炼得当D．机智巧妙

人们每天都要用语言进行交流。①()的语言能准确表达思想；②()的语言，能帮助人们摆脱困境；③()的语言能活跃气氛，让生活充满乐趣。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.排一排，变成通顺的句子。