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文档简介

云南省红河哈尼族彝族自治州(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).按所学内容填空。

(1)____________________,为谁辛苦为谁甜?

(2)诗和音乐一样,______________________________。

(3)诗是人类向未来寄发的信息,_____________________。

(4)不论平地与山尖,____________________。

(5)____________________,它源于宁静中回忆起来的情感。2).从下面的成语中选出一个,写一写它的含义。

悬梁刺股程门立雪手不释卷

_______________________________________________3).辨字组词。

浇(

)值(

)哨(

)梳(

)

烧(

)殖(

)销(

)流(

)4).回顾自己学过的有关亲情的诗句,写在下面。

___________________5).按原文填空。

胤恭勤______,______。家贫______,夏月则练囊盛数十萤火______,以夜继日焉。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.元旦晚会上,我们班同学粉墨登场,赢得了观众们的热烈掌声。B.他工作能力强,又是科班出身,因此很受上司青睐。C.小姑娘的歌声犹如天籁之音,现场观众都被深深地陶醉了。D.这两兄弟前一秒还打得不可开交,后一秒又高高兴兴玩在一起了。2).下列哪个汉字的意思与树木有关?()A.苹B.桃C.蛙D.秋3).下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。B.老木匠用他灵敏的双手制作出一个精美的木雕。C.小燕子看见一棵大树,尾巴轻轻一摆,便轻巧地躲开了。4、句子训练(每题10分共1题)

1).四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了,不符合他的性格,请你用上反问句帮他们改一改。

我死都不怕,更不会怕冷。

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).请给小鲤鱼们一路上看到的事物注音并连线。2).连一连。

bōluóxīguāmǎyǐmǔjījúziluòtuo

水果动物6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。

()一条小河挡住了他们的去路。

()一天,小鸭和小鸡一起出去玩儿。

()小鸭帮小鸡找来一块木板,让小鸡站在上面,小鸭推着小鸡过了河。

()他们又高高兴兴地往前走。

()小鸡说:“我不会游泳,怎么办呢?”2).排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。

(

)不一会儿,院内院外的雪都扫完了。

(

)学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。

(

)雪,整整下了一夜,大地披上了银装。

(

)张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。

(

)他们齐心协心,铲的铲,扫的扫。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

1.老渔夫为了救三毛才掉下河死了。(

)

2.如果世界上有第二个人知道王葆有一个宝葫芦,那宝葫芦就完蛋了,就再也变不出东西来了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这是词的作者是_____代的____________。“西江月”是_____________,“夜行黄沙道中”是____________

2.词的上阕中描写了静的景物:明月、_______、_______,也描写了夏夜特有的声音:________、________、_________,衬托出夏夜的安静,表达出词人对乡村生活的________________。

3.请用波浪线标出一句对偶句。

4.下面关于这首词的赏析不正确的一项是()。A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。C.上阕以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕表现了恬静的气氛。D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作与表达

时光尽可以流逝,但有些事会永远留在我们的记忆中,并产生不同的感受,如激动、欣喜如狂、追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受,通过一件事把经过写具体,让真情自然流露。

题目:我真的很

要求:(1)在横线上把题目补充完整;(2)文中不能出现真实的校名和人名,书写规范、整洁,不少于450字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课外诗文,完成练习。忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

[注释]①昔:以前,从前。②君:对对方的尊称。③抔:量词,把,捧。

1.诗文中最能表达伯牙痛失知音后心情的句子是“______________”诗文中与“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思一样的句子是“______________”

2.写一写你读了本诗文后的感受。

________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。可爱的花孩子春天到了,池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,落到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼()过来,()到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓()过来,()在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙()过来,()在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢!1.选一选,在括号里填上合适的动词。(填序号)

①飞②蹲③躲④跳⑤游⑥立

2.梨花是_____色的,桃花是_________色的。花孩子给大家带来了_________。

3.花孩子还会把欢乐带给谁?仿照短文中画横线的句子再写一种动物。

_______________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择合适的词语填在括号里。

摘采挖捉看赏

()蘑菇()蜻蜓()夕阳

()野果()野菜()明月2).在加点的字的正确读音上画“√”。

休息(xixǐ)邮递(yóuyōu)钻石(zuānzhuān)

破坏(pèpò)自觉(juějué)终于(zhōnɡzōnɡ)13、语言表达(每题6分共1题)

1).组词,写句子。

阳阳光阳光照

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