云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

zhízézāoyāngtǎoyànjǐngjiè

tíjiàotānwánpìrúpíqi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）__________________，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，__________________。

（2）离离原上草，一岁一枯荣。_____________________，_______________________。

（3）毕竟西湖六月中，__________________。_________________，映日荷花别样红。

（4）_____________________，孤光一点萤。微微风簇浪，_______________________。

（5）春种一粒粟，______________________。_____________________，农夫犹饿死。2）.奇奇看介绍时，有些字不会读，请你结合所给识记方法，完成下列题目。难读字识记方法方法示例加点字读音（1）情谊通过形声字的规律记住读音谊，形旁是____________，表示意思，声旁是____________，表示声音。____________（2）饼干饼，形旁是____________，表示意思，声旁是____________，表示声音。____________（3）溜走溜，形旁是____________，表示意思，声旁是____________，表示声音。____________3）.比一比，组成词语

乌(

)彩(

)波(

)炒(

)

鸟(

)采(

)泼(

)抄(

)4）.神奇哈哈镜甜甜发现有些词语很难理解，请你根据所提示的方法解释加点词的意思。

（1）方法一：联系生活实际

我们不知道怎么称呼她。______________________

（2）方法二：查字典

他一时不留神泄露了秘密。___________________________5）.急速碰碰车请你结合给出的方法进行识记，并写出拼音。

示例：踩-足+彡=（彩）cǎi

（1）晴-日+米=(

)_________________

（2）挣-扌+冫=(

)_________________

（3）扑-扌+衤=(

)_________________

（4）坪-土+艹=(

)_________________部件识字法：利用已学过的熟字部件，通过“加一加、减一减、换一换”换掉字的偏旁，组成新字。3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确的字义。

疑是银河落九天（

）A．落下B．倾泻C．落后2）.“猫、猴、狮”这几个字大都和（）有关。A．鸟禽类B．兽类C．虫子3）.跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（）A．闷在家里B．天气闷热C．闷闷不乐4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：他把禾苗拔高了。

禾苗被他拔高了。

春风把柳条吹绿了。

________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

yǒnɡɡélùfánrónɡxiá

繁涌峡陆隔荣2）.连一连。

穷苦的温暖的柔嫩的快乐的健康的

太阳女人微笑光彩叶子6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排排队。

(

)青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。

(

)青头很镇定，鼓励红头不要害怕，教给它逃走的办法。

(

)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

(

)终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。

(

)红头害怕极了，哭喊起来。2）.对种子的心理变化进行排序：____________

①要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

②要是我能躺下，那一定会很好。

③要是能坐着休息，那一定会很好。

④觉得自己又变成了一棵树。

⑤我站起来一定会很好。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗歌阅读天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走1．诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。

________________________

2．诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。

3．你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。

_____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

仔细观察图片，看一看，在两只小羊身上发生了什么事？他们是怎样做的？结果怎么样？把你看到的、想到的内容，编成一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文《杨氏之子》，完成练习。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．联系上下文，下面带点的字理解错误的一项是（）A．甚聪惠（贤惠）B．乃呼儿出（就，于是）C．此是君家果（这）D．孔君平诣其父（拜访）2．下列说法正确的一项是（）A．文中的“夫子”是对人的尊称。B．文中“家禽”的意思是“家畜”。C．“儿应声答曰”中的“应”读作“yīng”。D．“为设果”的意思是“因为有了杨梅”。3．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A．儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家禽。”B．儿应/声答曰：“未闻孔雀/是/夫子家禽。”C．儿/应声答/曰：“未闻/孔雀是/夫子家禽。”D．儿/应声/答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。”4．下列说法错误的一项是（）A．课文是围绕“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”来写的。B．课文选自《世说新语·言语》。C．文中的“孔君平”与“夫子”是两个不同的人。D．课文通过杨氏子与孔君平的对话，表现了杨氏子的机智与幽默。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.四（1）班与新疆小朋友开展“书信手拉手”活动，读下面这封信，完成练习。亲爱的阿依娜：你好！收到你的来信时，我可太激动了，【A】。那天晚上，我【B】地失眠了，真想去新疆旅游啊！【C】在我的想象中，新疆是祖国边境，战士们怀着“但使龙城飞将在，①”的坚定信念日夜守卫；新疆是西行关口，无数人默念“②，天下谁人不识君”满怀豪情踏出国门。从你的信中，我又看到了一个美丽、富饶的新疆。我们南方有小桥流水，这里的水就像《走月亮》里所写：“细细的溪水，③流着，④流着”；这里的山，正如苏轼笔下的庐山，“横看成岭侧成峰，⑤”。等你来了，我带你一起去赏景，“⑥，驷马难追”。【D】我和你一样热爱阅读。本学期的课文中，的精卫，的周恩来，的西门豹，都令我印象深刻。你问我有什么课外书值得推荐，那可问对人了。【E】我制作了一张阅读推荐卡，送给你。祝幸福安康！你的朋友王佳2023年12月16日(1)用两个或两个以上表示动作的词语来表现“激动”，填入【A】处。

(2)读一读，选择合适的词语填入【B】处。（填序号）

①挑大梁②打头阵③破天荒④碰钉子

(3)根据积累填空，把回信中【C】处①——⑥补充完整。

(4)选择合适的词语填入回信中【D】处。（填序号）

①视死如归②足智多谋③坚持不懈④志存高远

(5)请帮王佳把信中【E】处的课外阅读推荐卡制作完成。

书名：_______________________________

作者：_______________________________

理由：________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每道小题中，都有一项含有错别字，请你把它找出来，并填在前面的括号里。

（1）(

)A．从容镇定B．嫉妒C．肃然起敬D．锻练

（2）(

)A．巍峨雄奇B．布置C．碧波万倾D．拔草2）.选择正确的关联词语填空。

只有……才……；之所以……是因为……；虽然……但是……；只要……就………；要么……要么……

（1）蜜蜂_____能远游，_____远游的能力比不上鸟。

（2）他_____能取得优异的成绩，_____他刻苦学习。

（3）星期天，我_____看书，_____听广播。

（4）_____在雨过天晴后，我们_____能看到彩虹。

（5