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文档简介
云南省西双版纳傣族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
shuāijiāodǎzhànghóulóngshǒuwàn
nánkānjuéhuófěnshuāhōngrán
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会按课文内容填空。
(1)(
)成一树高,万条垂下(
)绦。
(2)唯德学,唯才艺,不(
),当(
)砺。
(3)(
)无闲田,(
)犹饿死。2).按要求填空
“富饶”的“饶”用音序查字法查字典,先查大写字母_______,再查音节_______;用部首查字法应先查_______部,再查_______画;“饶”在字典中有这些解释:①富足,多;②额外增添;③宽恕,免除处罚。在“富饶”这个词中,应该选第_______种解释。3).为了让大家了解燕子低飞的原因,奇奇找了下面的素材,素材中有注音的部分,请你帮他写出正确的字词。
阴天的早晨,窗外的天空wùméngméng(
)的。燕子们都飞得很低,这是为什么呢?因为下雨天,空气shī(
)度大,昆虫的chìbǎng(
)会变得沉zhòng(
),飞不高,燕子要捕liè(
)它们,所以也要飞得很低。4).默写古诗。
(1)______________,孤帆一片日边来。(《望天门山》李白)
(2)远上寒山石径斜,______________。(《山行》杜牧)5).我会比一比,再组词。
柳(
)甘(
)补(
)抢(
)
迎(
)甜(
)扑(
)换(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面句子中的多音字,有一个读音是错的,是()A.在雨后阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄(bó)雾。B.小猫走动时几乎悄(qiǎo)无声息。C.绳子上系(jì)了许多铃铛。D.它们的家一定美丽而香甜,不像家雀(què)儿似的,一下雨就飞到人们的屋镌下避雨。2).下面句子不是拟人句的是()A.每个小水塘都抱着一个月亮!B.那许多像钻石一样明亮的星星,它们闪啊闪的。C.头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。3).王子用()杀死了这条巨龙。A.刀B.枪C.剑4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了。”(仿照加点部分补充句子)
他___________________:“真的吗?妈妈说周末要带我去游乐园玩?”
(2)每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,非常漂亮极了!(修改病句)
___________________
(3)下面给出了一段话中的第一句,请围绕这句话把这段话补充完整。
下课了,操场上热闹极了:________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
君子喻于义,小人喻于利。《论语》
恻隐之心,仁之端也。《左传》
多行不义,必自毙。《孟子》
人有耻,则能有所不为。《史记》
人之情,心服于德,不服于力。《朱子语类》2).连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子。
(
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
)一天,妈妈从田里回来。
(
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”2).根据课文内容排序。
(
)七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
(
)五壮士完成了掩护群众和连队主力转移的任务后,英勇跳下悬崖。
(
)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉决定继续把敌人引上通向狼牙山的顶峰棋盘陀这条绝路。
(
)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
(
)五位战士在狼牙山顶峰奋勇杀敌。7、判断题(每题5分共1题)
1).古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读一读,仔细体会“知音”的深意。明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载,在子期墓前,伯牙曾经写下了一首短歌,来追悼自己的知音锺子期。忆昔去年春,江边曾会君。来欢去何苦,江畔起愁云。今日重来访,不见知音人。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!但见一抔土,惨然伤我心!摔掉瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。1.在这首短歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思一样的诗句是________________。
2.短歌中最能直接表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花
在我们身边,总有一些人感动着你我。请你选择一件或者几件让你感触比较深的事,真挚地表达自己的感情吧!要求:把事情写具体,写清楚事情发生的场景。书写工整,语句通顺,正确使用标点符号,字数在400字左右。
题目:有你真好10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读郑人有欲买履①者,先自度②其足,而置之③其坐。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反⑤归取之。及反,市罢,遂⑥不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁⑦信度,无自信也。”【注释】①履:鞋子。②度:衡量。③之:代词,此处指量好的尺码④操:拿。⑤反:通“返”,返回。⑥:遂:于是,就。⑦宁:宁可,宁愿。1.解释下列句子中加点的字。
郑人有欲买履者(
)而置之其坐(
)
2.解释下面句子的意思。
何不试之以足?
____________________________________
3.下列说法中正确的一项是()A.告诉我们做事情要有时间意识,不能耽误时间。B.告诉我们遇事要根据实际情况灵活变通,不要死守教条。C.告诉我们做什么事情都要有自信,否则一事无成。D.告诉我们做任何事都要认真,不能丢三落四。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).对比阅读。材料—黄果树瀑布作者:吕游①黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!②刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶(sī),天地间就只存下一片喧嚣(xiāo)的水声了。③透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻(xiè)下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。④瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。⑤黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。⑥黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。⑦我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟(xié)来大自然无限的生机。⑧离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛(dì)听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。注释:①訇:形容大声。材料二趵(bào)突泉作者:老舍①千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。②出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚(wǔmèi)。③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,④水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的.水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。⑤池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳(yè)。⑥有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿(cuān),好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比得上。⑦看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。1.材料一描写的是__________的风景;材料二描写的是___________的风景。
2.①材料一总分结构独具特色,先总写__________;紧接着从_________和__________两个不同的方面写出了黄果树瀑布的雄伟壮观的特点。
②材料二依次描绘了趵突泉泉水的_________、_________和_________、_________优美动人的姿态,表达了作者对趵突泉的赞美之情。
3.两篇材料都是描写()的。A.写事B.写景C.写人4.(材料一)“透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来”中“练”的意思是()A.练习,训练B.经验多,纯熟C.白绢(juàn)5.阅读两篇材料,让你印象最深刻的是哪里的风景,你脑海中浮现了怎样的画面呢?
_________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择下列句子所运用的修辞手法。(填序号)
A.拟人B.比喻C.设问D.排比
(1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。()
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
(3)他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳。()
(4)一排排高楼大厦像雨后春笋。()2).回顾诗的内容,把相应的答案填入括号内(填写序号)。
“破旧的茅屋”指的是(
),“温热的土炕”代表(
)。“老牛破车”指的是(
),“顶天立地的脊梁”指的是(
)。
A.亲密温暖的军民关系B.过去贫穷的生活条件
C.中华民族的精神支柱D.过去落后的生产条件13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成各题。
(1)加上标点。
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