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文档简介

湖南省娄底市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子,借助拼音写字词。

秋天是一位得很的女。太阳是她的目光,花是她的,叶是她给孩子们的贺卡,的子带给我们一丝丝……2、填空题(每题2分共5题)

1).读留言条,完成填空。留言条

张老师:我今天上午来您的办公室还您借给我的《十万个为什么》,您不在,我就把书放在您的办公桌上了,谢谢您。王小丁

读了留言条我知道,王小丁要还书给_________(谁),但她不在,王小丁就把书放在了__________。我发现留言条中有一处错误:__________。2).给下面的句子加上合适的标点。

(1)你也是第一次到这里来(

)怎么知道这树上的李子是苦的呢(

)

(2)多么可爱的小鸟啊(

)我想和它们做朋友(

)3).按要求填空。

(1)“及”的第一笔是_________,可以组词_________。

(2)“皮”的笔顺是______________。

(3)“孤舟蓑笠翁”的“孤”用音序查字法查字典,应先查音序_____,再查音节_____;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“孤”在诗句中的意思是_________(①幼年丧(sàng)父或父母双亡(wáng);②单独,孤单)(填序号)。4).根据课文内容填空。

(1)有山皆图画,________________。

(2)白马西风塞上,_______________。

(3)_________________,八九雁来。5).先把下列词语补充完整,再选择恰当的词填空。

(1)(

)山大(

)热情(

)山穷水(

)

风光秀(

)一动(

)(

)消云散

(2)新疆吐鲁番是个________的好地方,那儿的老乡十分___________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面是各组提交的活动方案,其中不能体现红色主题的一项是()。A.访问前辈,忆往昔峥嵘岁月B.歌唱祖国,颂扬党的恩情C.参观基地,追溯光辉历程D.探索科技,体会科学精神2).下列句子中,加点的词语使用不恰当的一组是()A.占上风的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服一切困难!B.抗击疫情时,医务工作者打头阵,挑大梁,不叫苦,不叫累。C.我平常成绩不是很好,这次考试,却破天荒地拿了第一名。D.今天作业太多了,希望妈妈能开绿灯,别再让我做课外题了。3).下列书写完全正确的一项是()A.对于一个刚由伦郭回来的人,像我,冬天要是能看得见日光,便觉得是怪事。B.济南的冬天是晌晴的,有这样温情的天气,济南真得算个宝地。C.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚。D.杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成练习。

1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(照样子,写一写)__________

2.如果把直径为一纳米的小球放在乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)__________

3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(围绕诗句展开想象,把你眼前浮现的情景写下来)__________5、连线题(每题4分共2题)

1).好朋友,手拉手。

长长的桥听故事

温暖的镜子讲篮子

美丽的阳光提足球

圆圆的锦缎踢音乐2).我会连线。

秋处露秋寒霜降用力之所生,生于劳身

微微风簇浪要内外整洁

四海无闲田冬雪雪冬小大寒

天下之所生,生于用力散作满河星

民生在勤不如人,勿生戚

黎明即起,洒扫庭除农夫犹饿死

若衣服,若饮食勤则不匮6、排序题(每题5分共2题)

1).排序题。(将下列错乱的句子排顺)

________爸爸把它放在他的书房里。

________从那以后,每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。

________“爸爸,为什么不放在我的书房里?”

________我一见电脑就开始嚷。

________爸爸买回一台电脑。

________爸爸笑呵呵地对我说:“放在我的书房里,我好‘监视’你啊。”2).我会把下面的句子排成一段通顺的话。

(

)小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

(

)小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

(

)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

(

)他们走进草地里。

(

)小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.一年有二十四个节气。(

)

2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。(

)

3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。(

)

4.2020年是鼠年,那么2021年是狗年。(

)

5.《一匹出色的马》中妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。(

)

6.元宵节的习俗是吃粽子;清明节要去先人墓前祭扫。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面诗词,完成练习。清平乐•村居①____,溪上青青草。②____,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.词又叫________,本词中_______是词题,________是词牌名,这首词的作者是宋朝的________。

2.上面横线上应填的词句是:

①_________

②____________

3.解释词中的加点词的意思。

翁媪:___________

亡赖:___________

4.这首词表达了作者怎样的思想感情?____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作展示

金钱是财富。知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有对富.我们才拥有真正的人生。请以“财富”为话题,自拟题目,写一篇文章。(诗歌除外)

要求:(1)所写内容必须在话题范围之内,可以记叙经历抒发感情,发表见解。

(2)内容具体,语句通顺,要有真情实感。

(3)不写错别字,正确使用标点符号,字数不少于400字。

(4)文中不得出现真实姓名,班级和学校。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文阅读诸葛恪得驴诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。翌日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以纸题其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举座欢笑。权乃以驴赐恪。1.解释加点字词。

(1)以纸题其面曰:(

)

(2)乞请笔益两字:(

)

(3)举座欢笑:(

)

2.用现代汉语解释句子。

恪续其下曰:“之驴。”

________________________

3.面对孙权明显带有捉弄的举动,诸葛格应对的方法是:______________________,这样做的好处是:______________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。送还的真诚①我小时候,一向被老师和同学们看作老实孩子。可是,老实孩子也会搞恶作剧。②在一群大孩子的唆使下,我们和过往行人开起玩笑来。忘了是谁从家里拿来一些茶叶,那是一些泡过又晒干准备装枕头用的乏茶叶。我们又找来几张茶叶包装纸,把那些乏茶叶包得平平整整,四四方方,就像刚从茶叶店买来的一样。③包好后,他们就叫我带上,假装丢失在马路上,大家躲起来偷偷看着。④没过多大会儿,就看见一位老太太走来。他看到了那包茶叶,弯腰拾起来,打开包,闻了闻,犹豫了一下,但还是重新包好揣进怀里。⑤我们大家笑得前仰后合,设想着老太太把茶叶带回家该多么高兴,等沏好一杯茶品一品,又该是多么扫兴。⑥既然这次玩得这么开心,就很想再来一次,我们又包了一包乏茶叶。大孩子们夸我第一次假装丢东西装得很像,所以这次还是让我去。⑦我走上马路,东张西望,然后漫不经心地游逛着,顺手把茶叶包丢在路上,然后继续往前走。我刚要走到躲在一旁的小伙伴那儿,忽然听到背后有人喊我:“小哥哥,你丢东西了!”⑧我回头看见一个瘦弱的小姑娘气喘吁吁地追上来,手里拿着那包茶叶。⑨“是你丢的吧?”⑩我嗫(niè)嚅(rú)着不知该说什么好。我迟疑了一下,随即默默地接过那包茶叶,心想:“就你多事!”可是她还是很认真地说:“小哥哥,我看见你不小心掉在地上的。”⑪我像一根树桩似的站立在那儿,目送着瘦小的身影渐渐走远。我想起应当谢谢她,我大声向她喊道:“谢——谢——你!”⑫她回过头来,轻轻地说了一声:“不用谢。”⑬我木然地站在那儿。刚才那恶作剧的兴味全然消失了。我忽然因为愧疚而感到有些悲哀。我觉得对不起昨天拾起茶叶的老太太,让她因受骗而生气,却又不知道该怨谁。我尤其感到对不起这位小姑娘,她没把茶叶带回家,而是追上来送还给我,她送还的是那份宝贵的真诚。⑭藏在暗处的小伙伴们一直注视着我。他们招手叫我回到他们那儿。我慢慢地握紧了手指,捏碎了那纸包,茶叶撒了一地,我径直朝前走去。1.结合文本,对“乏茶叶”的理解正确的一项是()A.刚刚摘下来的茶叶B.晒干能解乏的茶叶C.泡过又晒干的茶叶D.适合老人喝的茶叶2.文中“我嗫嚅着不知该说什么好”,对“嗫嚅”理解正确的一项是()A.喋喋不休B.自言自语C.欲言又止D.窃窃私语3.“我们大家笑得前仰后合”,对这种笑理解正确的一项是()A.激动骄傲B.调皮得意C.真诚可爱D.讥笑讽刺4.“我木然地站在那儿”的原因正确的一项是()A.感到自己对不起那群大孩子B.为担心老太太因受骗而难过C.为老太太的真诚行为而感动D.对比姑娘的真诚而感到愧疚5.文章大量的篇幅写的是恶作剧,却以“送还的真诚”为题,你觉得合适吗?请说明理由。

________________

6.文章最后写道:“我径直朝前走去。”请你想象一下“我”接下来会怎么说,怎么做?请你给故事再补充一段结尾。

_________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

保留保存

(1)老师总是想把自己的学问毫无(

)地传授给学生。

(2)《清明上河图》现在完整地(

)在北京故宫博物院里。2).给下面加点字选择正确的读音,用“——”画出。

窃窃(qièqiē)私语(sīshī)肌肉(jījǐ)细胞(pāobāo)

储量(chúchǔ)警报(jǐnjǐng)

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