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文档简介

广东省深圳市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).受shòu

【部首】又

【结构】上下

【文字源流】甲骨文“受”字的字形是一只手把盘子(参见“凡”、“盘”字条。但是后来盘状讹变成舟状)交到另一个人的手里,表示“给予”(“授”),同时也表示“接受”(“受”)。在较早的古文中,“授”“受”是同一个字。

【常见词组】受到、受不得、受人之托忠人之事

【课文原句】让人感受到大自然的温柔。

2、填空题(每题2分共5题)

1).汉字大变身。

(1)例:甘——甜(甜美)

宛——________(

)眉——________(

)

半——________(

)皇——________(

)

(2)例:镇——慎(慎重)

精——________(

)籍——________(

)

眨——________(

)腊——________(

)2).看拼音,写词语。

海是美丽的,一望无垠,碧波dàngyàng(

)。海是多变的,时而恬静ānyì(

),时而xiōngyǒngpéngpài(

),时而醉醺醺地涨溢出光与彩。海又是无私的,它蕴藏着丰富的水产和矿产zīyuán(

),慷慨地fèngxiàn(

)给人类。3).看图,默写古诗,完成填空。

_________________

__________________

__________________,____________________。

__________________,____________________。

__________________,____________________。

这首诗的意思是:_________________________4).回忆学过的古诗问,完成练习。

(1)《自相矛盾》这则寓言选自____________,写的是_________________________________的故事,告诉我们______________________________的道理。

(2)“绿遍山原白满川,__________________。”这两句话出自____代诗人__________的《__________》,句子的意思是:______________________。子规声里雨如烟。

(3)这学期我们积累了不少描写儿童生活的古诗。有出自《四时田园杂兴》中的“_______________,也傍桑阴学种瓜。”,还有《稚子弄冰》中的“稚子金盆脱晓冰,________________。”更有《村晚》中的“____________________,短笛无腔信口吹。”5).看图片,辨方向。

①前②后③左④右

我的(

)面是园园,(

)面是乐乐。

我的(

)面是京京,(

)面是青青。3、选择题(每题2分共3题)

1).泼水节是哪个民族的节日?()A.藏族B.彝族C.傣族D.维吾尔族2).将正确答案的序号填写在括号里。

与人谈话时,做法不正确的是:()A.眼睛看着对方B.手指着对方C.认真听对方说的话3).带点字读音不同的一组是()A.大地田地B.睡着了看着C.长高成长D.数星星数不清4、句子训练(每题10分共1题)

1).例:飞翔的海鸥,金色的海滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

(选择自己喜欢的一处美景,仿照例句写一写。)

______________5、连线题(每题4分共2题)

1).谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!

欢快的阳光认认真真地走路

先进的脚步急急忙忙地上课

温暖的科技吞吞吐吐地说话

《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时

《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来

《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情2).连一连。

十年树木不能成方圆狐假虎威鼠目寸光

不以规矩言而有信坐井观天仗势欺人

与朋友交无水不文章大禹治水珍惜友谊

有山皆图画百年树人纸船和风筝一心为民6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)再用线绳将粽子捆绑结实,放入锅中去煮。

(

)端午节到了,我学着妈妈的样子包粽子。

(

)接着放入泡好的糯米,裹紧粽叶。

(

)最后我就可以一边吃着香喷喷的粽子,一边听妈妈讲屈原的故事了。

(

)首先拿出一片干净的粽叶,卷成一个圆锥形。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题(每题5分共1题)

1).不是所有的自然段都有关键语句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词,回答后面的问题。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1.该词主要使用__________手法。

2.请你选择你喜欢四句诗句,抄写在下面的横线上。

_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话展示台

仔细看图,发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。画蛇添足楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。1.“蛇固无足:蛇本来就没有脚。”中“固”的意思是()A.牢固B.变动C.本来,原来D.鄙陋2.“一人蛇先成,引酒且饮之。”中“成”的意思是()A.成就B.成绩C.完成D.成败3.关于“吾能为之足”的意思,下列解释正确的一项是()A.我还能为蛇画脚。B.我能成为你的脚。C.我能为你画脚。D.我能成为蛇的脚。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读儿歌,做练习。我和妈妈,都有一双手,都有手心和手背,我要自己系鞋带,我要自己扣纽扣,再帮妈妈扫扫地,歇歇妈妈的一双手。1.儿歌中有两个声母是“j”的音节,分别是和。

2.“我”和妈妈都有一双手,都有______和______。

3.“我”的小手要做什么?在儿歌中找出来,画上“”。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我会拼一拼,再看图选音节。

hēshuǐnàozhōnɡbáicàipíxiécìwèizhúzi

2).拼一拼,分一分(填序号)。

①xióngmāo②píngguǒ③qiānbǐ④huángguā

⑤qiézi⑥xiàngpí⑦chángjǐnglù⑧xiāngjiāo

13、语言

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