株洲市茶陵县2022-2023学年七年级下学期期【带答案】

七年级生物时量：60分钟总分：100分一．选择题（20小题，每题2分，共40分）1.人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A.生殖细胞 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵【答案】D【解析】【详解】试题分析：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。考点：精子和卵细胞，受精。2.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。下列关于两者共同点的描述，正确的是①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤【答案】B【解析】【详解】试题分析：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，但产生生殖细胞有周期性，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，但产生生殖细胞没有明显的周期性，所以睾丸又属于内分泌器官；第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等；可见睾丸和卵巢不属于第二性征，男性的主要生殖器官，但产生生殖细胞没有明显的周期性，输卵管有输送卵细胞和受精场所，输精管有输送精子的功能。因此②③符合题意。考点：男性、女性生殖系统的结构和功能．3.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形。请你帮其判断已怀孕的大约时间是()A.8周 B.16周 C.24周 D.32周【答案】A【解析】【详解】试题分析：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生，胚胎刚具人形可推知孕约8周，答案选A。考点：胚胎发育过程．4.如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解．①②③分别是（）A.睾丸、子宫、胎盘 B.阴茎、卵巢、脐带C.睾丸、卵巢、脐带 D.睾丸、卵巢、胎盘【答案】D【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】①睾丸产生精子，②卵巢产生卵细胞，③胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过③胎盘、脐带与母体进行物质交换。故选D。5.下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A.受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液B.在人体内精子和卵细胞结合完成受精的部位是子宫C.子宫为胚胎提供发育的场所D.女性的一侧输卵管切除后，就不会怀孕了【答案】C【解析】【分析】当精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胚胎发育的主要场所是子宫。【详解】A．受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，A不符合题意。BC．受精卵形成的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫，B不符合题意，C符合题意。D．妇女一侧输卵管切除后，另一侧的输卵管还能用，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，还能怀孕，D不符合题意。故选C。6.如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（）A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠【答案】C【解析】【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，图示①表示淀粉在口腔内的消化过程，②表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程，可见C符合题意。7.假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D.糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物【答案】D【解析】【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【详解】A、膳食要多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应少吃盐，故A不符合题意；B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，故B不符合题意；C、蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。因此运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物，故C不符合题意；D、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人在饮食上要注意少吃含糖高的食物，故D符合题意。【点睛】本题主要考查人体需要的主要营养物质。理解掌握合理营养的含义是解答此题的关键。8.小肠是消化和吸收的主要场所，下列有关小肠的特点与消化无关的是（）A.小肠长约5-6米B.小肠内有环形皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成D.小肠内有多种消化液【答案】C【解析】【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。【详解】A．小肠约长约5～6m，是消化道中最长的一段，为消化提供充足的场所，A不符合题意。B．小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增加了消化的面积，B不符合题意。C．小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的充分吸收，与消化无关，C符合题意。D．小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液，有利于消化，胰腺分泌的胰液也进入小肠，肝脏分泌的胆汁，进入小肠，有利于消化，D不符合题意。故选C。9.牛奶中含有钙，但喝牛奶的小孩仍有佝偻病患者，其原因可能是缺乏A.维生素A B.维生素C C.维生素D D.铁【答案】C【解析】【详解】无机盐中含有的钙、磷是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，人体缺乏含钙的无机盐，幼年时会患佝偻病；维生素D能够促进人体对钙磷的吸收和骨骼的发育，饮食中虽然不缺乏含钙的无机盐，但如果缺乏维生素D，同样会患佝偻病．因此吃牛奶的小孩不乏佝偻病患者，就是因为体内缺乏了维生素D．故选C10.将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化的特点看（）A.胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠C.淀粉在口腔初步消化，药物渗出 D.胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠消化【答案】B【解析】【分析】消化道中最膨大的部位是胃，能够暂时储存食物；胃壁的肌肉层收缩，能够使胃蠕动，使食物形成食糜，能促进食物的物理消化过程；胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶，胃蛋白酶对蛋白质有初步的消化作用，能把蛋白质分解成多肽。但胃中没有消化淀粉和脂肪的酶，故在胃处淀粉和脂肪不被消化。【详解】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。由分析可知：胃对淀粉没有消化作用。人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激，故选B。11.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦【答案】D【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。所以①口腔、⑦肺不属于组成人体呼吸道的器官。D符合题意。【点睛】掌握呼吸系统的组成是解题的关键。12.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（）A.一层 B.二层 C.三层 D.四层【答案】B【解析】【分析】肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。【详解】肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。如分析中的图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故二氧化碳进入肺泡需要经过二层细胞。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道肺泡的结构，氧气进入血液需要经过肺泡和毛细血管壁，即两层细胞。13.如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩，位置上升【答案】D【解析】【详解】①模拟的是气管，能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润，A正确；图中①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，B正确；甲图中④膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，C正确；乙图中膈肌舒张，膈肌顶部上升，肺缩小，表示呼气，D错误。14.呼吸是指（）A.肺与外界进行气体交换 B.人体与外界进行气体交换的过程C.吸气和呼气两个动作 D.人体内的气体交换【答案】B【解析】【分析】呼吸全过程如下图所示：【详解】AC．吸气和呼气两个动作完成了呼吸运动，其结果是实现了肺与外界气体交换，AC错误。B．呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，人体呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。B正确。D．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，D错误。故选B。15.肺活量的大小反映一个人的肺功能的大小，小明利用肺量机连续测量了三次，分别是2400毫升，3100毫升和2900毫升，那么小明的肺活量是（）A.2400毫升 B.3100毫升 C.2900毫升 D.2800毫升【答案】B【解析】【分析】肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量。【详解】肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。肺活量是这三次的最大值，不是平均值。该同学的肺活量是这三次的最大值3100毫升。由此可见，ACD错误，B正确。故选B。16.如图所示血液分层实验，错误的是（）A.①是抗凝剂 B.②是血浆 C.③是白细胞 D.④是红细胞【答案】C【解析】【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。将新鲜动物的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面的是淡黄色半透明的血浆，具有运载血细胞，运输养料和代谢废物功能；中间的有一层白色的，是白细胞和血小板，白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，血小板的功能是止血和加速凝血；最下面的是暗红色的红细胞，红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气。【详解】图中①是抗凝剂，②是血浆，③白细胞和血小板，④是红细胞，C符合题意。故选C。17.下列关于血液的叙述，正确的是（）A.甲是B型血的人，可以给乙输血，则乙的血型一定是B型B.正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%C.人体出现炎症时，血液中血小板的数量会大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的【答案】B【解析】【分析】（1）ABO血型系统是人类发现最早的而且与临床医学有重要关系的一种血型系统。

（2）血液分为血浆和血细胞，血浆的功能是：运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】输血的原则是输同型血，B型血的人可以输个B型血的人或者是少量输给AB型血的人，A错误；

正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%，B正确；

人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会大量增加，而不是血小板，C错误；

血液中的二氧化碳主要是由血浆运输的，红细胞的作用是主要是运输氧气，D错误。【点睛】掌握输血的原则和血液成分的作用是正确解答本题的关键。18.生物体结构和功能是相适应的。下列各项中，有利于组织细胞获得氧气的是A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛 B.毛细血管壁由一层扁平上皮细胞构成C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜 D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成【答案】B【解析】【分析】（1）小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积。

（2）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管适于与外界进行物质交换的三大特点：薄、细、慢。

（3）心房与心室之间、心室与主动脉之间、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流。

（4）肾小球有过滤作用。

【详解】A、小肠内具有皱襞和绒毛，有利于其吸收营养物质，A不符合题意。B、毛细血管壁只有一层扁平的上皮细胞组成，有利于氧气穿过毛细血管壁进入组织细胞，B符合题意。C、动脉血管内没有瓣膜，C说法错误。D、肾小球由许多毛细血管缠绕而成，有利于进行过滤作用，不符合题意。故选B。【点睛】解答此题应熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。19.以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室，A正确；房室瓣和动脉瓣不能同时打开，故图B错误；心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。心脏就这样不停地收缩和舒张，推动血液在血管内循环流动，C正确；心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房，D正确。故选B。20.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是()A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉C.心室→心房→动脉 D.心室→心房→静脉【答案】B【解析】【详解】心脏内的瓣膜有：连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣。它们均起单向阀门作用，使血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。故选B。二．判断连线题21.人类起源于森林古猿：人类与类人猿是近亲关系，这是一种事实。（）【答案】错误【解析】【分析】在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的。【详解】科学家的观点是根据事实提出来的，对于一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点。科学家在研究人与类人猿的关系时发现，人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，进而推出人和类人猿有共同的原始祖先。因此题中的叙述是根据事实推出的一种观点，题干说法错误。22.消化道的各段中，只有消化功能的是口腔和胃。（）【答案】错误【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺等器官，可以分泌消化液帮助消化食物。【详解】口腔能对食物进行物理性消化，能对淀粉进行化学性消化，但没有吸收功能；胃能进行物理性消化，能初步消化蛋白质，能吸收少量的水和无机盐，故题干说法错误。23.小肠的起始段叫十二指肠，大肠的起始段叫盲肠。（）【答案】正确【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺等器官，可以分泌消化液帮助消化食物。【详解】小肠盘曲于腹腔内，上连胃幽门，下接盲肠，全长约3-5米，分为十二指肠、空肠和回肠三部分，起始部分为十二指肠；大肠的起始端为盲端，称为盲肠。故正确。24.由于吸气导致胸廓扩大。（）【答案】错误【解析】【分析】呼吸运动是由于呼吸肌舒缩而造成胸廓有规律的扩大与缩小相交替的运动，包括吸气和呼气两个过程。【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气。故题干说法错误。25.所有动脉无动脉瓣，四肢的静脉里有静脉瓣。（）【答案】正确【解析】【详解】房室瓣是位于心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣是位于心室与动脉之间的瓣膜，只能向动脉开。这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房→心室→动脉）。在我们人的四肢的静脉内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣，动脉中没有瓣膜，故题干说法正确。26.ABO血型系统把人的血型分为A、B、AB、O型四种，其中万能的受血者是O型。（）【答案】错误【解析】【详解】人类ABO血型系统分为四型：A型，B型，AB型，O型。输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用。所以被称为“万能受血者”的是AB血型，“万能供血者”的血型是O型，题干说法错误。连线题：将相关内容连起来27.夜盲症A冠状动脉粥样硬化贫血B支气管狭窄哮喘C血红蛋白过低或红细胞数量过少冠心病D维生素A缺乏【答案】【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。【详解】维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，因此，夜盲症对应D；血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血，因为供氧不足，人体会出现头晕、乏力等贫血症状，因此，贫血对应C；哮喘又称支气管哮喘，是一种慢性支气管炎症，支气管狭窄会导致哮喘，因此，哮喘对应B；冠心病是一种由冠状动脉器质性狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧或心肌坏死的心脏病，亦称缺血性心脏病，因此，冠心病对应A。三．简答题28.如图1中的甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，请据图回答下列问题。（1）图中表示脂肪消化过程的曲线是_____，脂肪最终消化成可以被吸收的_____．（2）由图1可知，淀粉最终在_____（填字母）中被彻底消化．（3）某同学为了进一步研究淀粉的消化情况，做了以下实验：在A、B两支试管中分别装入2mL淀粉糊，再在两支试管中分别加入不同的物质，如图2所示，比较A、B两支试管，可以证明淀粉酶能消化_______________________．（4）滴加碘液后，_____试管中的物质最可能不变蓝，因为该试管中的淀粉已经被分解成了其他物质．【答案】（1）①.丙②.甘油和脂肪酸（2）D（3）淀粉（4）A【解析】【分析】图1中，A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠，甲曲线表示淀粉的消化，乙曲线表示蛋白质的消化，丙曲线表示脂肪的消化。【小问1详解】脂肪只能在小肠中进行化学性消化，是三大营养物质中最后一个在消化道内开始消化的。因此，丙曲线表示脂肪的消化过程，脂肪在小肠内肠液和胰液中脂肪酶的作用下，最终被消化成可以被吸收的甘油和脂肪酸。【小问2详解】图1中甲曲线表示淀粉的消化过程，最先在A口腔开始被消化，最终在D小肠中被彻底消化成葡萄糖。【小问3详解】A试管有唾液淀粉酶，淀粉被分解了；B试管无唾液淀粉酶，淀粉没有被分解。从而证明淀粉酶能消化淀粉。【小问4详解】A试管有唾液淀粉酶，淀粉被分解了，滴加碘液后最可能不变蓝。下图是在显微镜下看到的人血涂片的情况，分析回答:29.图中A所示的细胞为_____细胞，其主要功能是运输_____。30.图中C所示的细胞体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有_____，故该细胞是_____细胞。31.小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是图中标号[_]所示的结构，叫血小板。【答案】29.①.红②.氧气和部分二氧化碳30.①.细胞核②.白31.D【解析】【分析】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜下：数量最多，呈两面凹圆饼状的是红细胞；个体最大，数量最少，有细胞核的是白细胞；个体最小、形状不规则的是血小板．故图中的A是红细胞；B是血浆；C是白细胞；D是血小板。【29题详解】图中A所示的细胞为红细胞，红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离。可见红细胞的主要功能是运输氧气，还可以运输部分二氧化碳。【30题详解】C是白细胞，个体最大，数量最少，有细胞核。【31题详解】D是血小板，个体最小、形状不规则，有止血和加速凝血的作用。32.如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线，乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图，请据图回答：（1）图甲中表示呼气过程的曲线是_____段，此时膈肌______，膈顶的位置___________．（2）通过甲图所示过程实现了___________的气体交换，即完成了图乙中的环节_____（用序号填写）．（3）人在练习游泳时，当水没过胸部就会感到呼吸困难，主要是甲图中的环节_____受到了阻碍（填序号）．（4）经过乙图中的环节2，如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是_______．（5）环节3实现的原理是_________，经过环节3，氧气最终进入组织细胞的_____内．（6）图乙中二氧化碳浓度最高的位置是______处．（用字母填写）【答案】（1）①.BC②.舒张③.上升（2）①.肺与外界②.1（3）1（4）D（5）①.气体扩散作用②.线粒体（6）c【解析】【分析】（1）图甲中：OB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。（2）呼吸包括四个连续的环节，1肺的通气，2肺泡内的气体交换，气体在血液里的运输，3组织里的气体交换；a是肺泡，b是血液循环，c是组织细胞。【小问1详解】图甲中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。呼气时膈肌舒张，膈顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移。胸廓的前后径和左右径由大变小，呼气结束的瞬间，肺泡内气压等于外界气压。【小问2详解】图甲中OB段是吸气过程；BC段是呼气过程，是肺与外界的气体交换。即实现了图乙中的环节1所示肺与外界的气体交换，这是通过呼吸运动实现的。【小问3详解】游泳时，当水超过胸部后你会感到呼吸困难是因为水对胸廓的扩张有阻力，影响1肺的通气。【小问4详解】2过程中的箭头可以看出，肺泡内的氧气进入血液，血液中二氧化碳进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程，它是通过气体的扩散作用实现的。血液中含有氧，随着肺泡内的氧气进入血液，氧的含量增加，故丙图中的D正确。小问5详解】氧气进入组织细胞实现的原理是气体扩散作用，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。3表示组织里的气体交换，所以环节3实现的原理是气体扩散作用，经过环节3，氧气最终进入组织细胞的线粒体内。【小问6详解】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故c组织细胞内二氧化碳含量最高。33.分析图一和图二作答：（1）测试一下是否知道血液在人体内的循环途径如图1，空格处分别是：1．_____；2．_____；3．_____；4．_____；5．_____；（2）你能运用上述知识分析如图2曲线图吗？该曲线表示人体血管中某气体含量的变化，OA段为肺动脉，据图回答：曲线表示是_____在血液中的含量变化．曲线在AB段血管处迅速升高，是由于_________________________．AB段血管的类型为_____．（3）思维拓展：冠脉循环是体循环的一个分支，专供心脏的。路线为：左心室→1→冠状动脉→（）→（）静脉→右心房。【答案】（1）①.主动脉②.组织细胞周围的毛细血管③.右心室④.肺泡外的毛细血管⑤.左心房（2）①.氧气②.肺泡内氧气扩散到血液③.肺部毛细血管（3）①.毛细血管②.冠状【解析】【分析】（1）图1中，1主动脉，2组织细胞周围的毛细血管，3右心室，4肺部毛细血管，5左心房。（2）人体内的血液循环分为体循环和肺循环，如下图所示：【小问1详解】将图一与分析中的血液循环图对照，可以看出：1主动脉，2组织细胞周围的毛细血管，3右心室，4肺泡外的毛细血管，5左心房。【小问2详解】由图中曲线可以看出，血液流经AB段时该气体增多。如图2中，0A段为肺动脉，其内流静脉血，AB段为肺部毛细血管，血液流经肺泡外的毛细血管时，肺泡与血液进行了气体交换，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，因此，曲线表示的氧气在血液中的含量变化。【小问3详解】冠脉循环是指血液从主动脉基部的左右冠状动脉及其分支，到达心肌内部的毛细血管网，再经冠状静脉流回右心房的循环路线。因此，路线为：左心室→1→冠状动脉→毛细血管→冠状静脉→右心房。34.下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。消化吸收（1）图中①指的酶是__________，是由__________分泌的。图中③所指的酶存在于__________、__________所分泌的消化液中。（2）图中②所指的物质是__________，④所指的物质是__________。（3）物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入__________。（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸收_______________等有机营养物质和_____________等无机营养物质。【答案】（1）①.胃蛋白酶②.胃腺③.肠腺④.胰腺（2）①.多肽②.氨基酸（3）①.小肠绒毛##绒毛②.血液（4）