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文档简介
《交通和通信工具的进步》教案名师说课课标分析本课的课标要求是了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。进入近代以后,火车轮船、电报电话先后传入我国,交通邮政为之一变,都在艰难曲折中发展。新式交通极大地改变了中国人的生产、生活方式乃至思想观念,推动了中国近代化的历程。学情分析交通与通讯与我们的现实生活息息相关,在当今信息时代,交通与通讯的变化更是瞬息万变。而了解近代以来在西方文明影响下,中国交通、通讯工具进步的历史,应是学生易感兴趣,急于探究的问题。只要引导得法,注意深入浅出,就比较容易得出规律性认识。教学方法1.从展示现代火车、磁悬浮车、飞机、手机等现代交通与通讯工具入手,激发学生学习本课的热情。充分利用多媒体课件,展现图片资料,通过创造情境,设疑引思,分析近代交通通讯发生变化的原因及其对社会生活的影响。2.通过本课的学习,让学生理解西方国家两次工业革命给近代中国带来的积极作用与消极影响,尤其是西方文明冲击下近代中国社会的变化,认识到近代交通与通信的变化也是西方文明;中击下的产物,帮助学生建构知识体系。学习方法1.带着老师布置的问题,以自主学习的方式来体会近代交通通信的巨大变化。注意概括各个领域的特点,提炼教材插图中的历史信息。2.通过对多个材料的分析思考,对近代交通通讯的变化由感性认识上升到理性认识,提高自身的思维能力和语言表达能力,掌握分析历史问题的方法。并联系现实社会中的亲身体会,先进的交通、通讯工具给近代社会带来的巨大影响。教学目标知识与技能1.掌握近现代交通工具的发展状况。2.掌握通信工具的发展过程。3.理解交通、通讯工具的发展对民众生活和中国现代化进程的影响。过程与方法1.通过观察图片、阅读文献资料等方式,深入了解近现代交通方面的发展变化。2.通过设计一些探究性的问题和创设一定的历史情况,启发学生深入分析近现代交通与通讯变化的原因和影响。3.通过讨论,开展合作学习。通过设计探究问题,让学生展开讨论,在相互交流中得到共同提高。情感态度与价值观1.通过了解我国近代以来交通工具和通信工具的发展变化,探究理解这些变化对中国社会发展造成的影响,使学生认识东西方文化的激烈碰撞与中国近代化进程的密切关系。2.认识科学技术给中国近现代社会生活带来的巨大影响培养热爱学习、热爱科学的精神。3.通过数据的比较,清楚认识今天中西部地区在交通与通信方面与东部发达地区存在着相当大的差距,应努力学习,以后为西部的开发贡献自己的力量,培养历史的责任感。重难点分析重点交通和通信工具发展的表现。难点交通、通信工具发展的原因。教学过程导入新课发生于18、19世纪的两次工业革命把人类带入了新时代,随着中国国门被两方列强强行打开,两次工业革命的成果也随之而来。中国不可避免地卷入了世界科技快速发展的大潮中,中国传统的交通与通讯工具被新式交通、通信工具所取代。它们改变了中国人的生产生活方式以及思想观念,推动了中国近代化的历史进程。一、交通工具的更新多媒体课件显示清末民初坐洋车的情形早期的木制自行车1908年上海的有轨电车引导学生观察图片,结合教材内容,填写教师多媒体显示的表格类别主要交通工具发展概况人力、畜力牵引的交通工具人力车、自行车等人力车又称洋车,是近代城镇中重要的交通工具,大城市较多,催生了新的职业。白行车,19世纪中后期传人中国,20世纪初出现在城市大街上,20世纪50年代自行制造,号称“自行车王国”。机械牵引的交通工具电车、汽车1906年,天津创办有轨电车交通系统。1924年上海始有公共汽车运行。先进的交通工具火车、轮船与飞机1865年中国建成白行设计的第一艘轮船;19世纪末20世纪初,中国铁路建设进入快速发展时期;1969年北京地铁运营,2003年世界上第一条商业化运营磁悬浮列车在上海运营,2006年青藏铁路全线贯通;民航事业起始于20世纪20年代初,30年代中期形成航空网。新中国成立后,现代交通快速发展,全国所有省份实现了火车、飞机运营,多层次的交通工具在现代中国并行应用。教师进一步设计问题:(1)近代交通工具的更新体现了哪些特点?原因是什么?(2)新中国成立后,交通工具的发展呈现什么特点?生:(1)特点:①传统的代步工具被人力车、白行车、三轮车等人力作为牵引的交通工具取代,机械动力牵引的交通工具也日趋重要,铁路、水运、航空都获得一定程度发展;②近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵:③更新过程城市较乡村显著。原因:①先进的中国人积极兴办近代交通,促进了中国社会的发展;②列强为扩大人在华的经济利益,加强对中国的控制,始终凭借强大的经济实力控制和操纵中国交通;③中国各地经济发展不平衡,尤其城乡差别大,这就决定了各地交通发展的不平衡。(2)多层次、范围广,快速发展的同时不平衡。一、邮电通信设施的逐渐完善教师引导学生阅读教材,归纳中国邮政通信发展的基本线索,中国邮政通信经历了几个发展阶段?每个时期的发展体现了什么特点?生:经历了四个发展阶段:(1)第二次鸦片战争后至辛亥革命:邮政事业经历从试办到正式办理的过程,涵盖范围不断扩大,已经初具规模。(2)辛亥革命至新中国的成立:邮政邮路进一步发展,突出表现在邮政工具的变革。(3)新中国成立至改革开放前:开创了邮政和电信合一的新时代,独立发展。(4)改革开放后至今:崭新的时代,通信技术和通信网络发展迅速。关于电信事业的发展,请同学们阅读材料,思考:多媒体课件显示有事之际,军情瞬息变更,倘如西国办法有电线通报.,径达各处海边,可以一刻千里,有内地火车铁路,屯兵于旁,闻警驰援,可以一日千数百里,则统帅尚不至于误事,而中国固急切办不到者也。今年台湾之役,臣与沈葆桢函商调兵月余而始定,及调轮船分起装送,又三月而始竣,而倭事业经定议矣。设有紧急,诚恐缓不及事。故臣尝谓办洋务、制洋兵,若不变法而徒鹜空文,绝无实济.臣不敢明知而不言也。——张之洞《筹设炼铁厂折》.选自《张之洞全集•奏议》,1928年文华斋刻本(1)中国最早架设电报线的目的是什么?(2)结合教材内容归纳,中国电信事业经历了怎样的发展历程?学生:(1)出于国防考虑要求架设电报线。电报时间成就1877年丁日昌——有线电报开端1906年无线电报创设1932年开设国际无线电报业务电话时间成就1882年电话传入中国民国成立后电话线路和电话营业所继续增加20世纪80年代后通信事业发展迅速2003年中国电话用户总数居世界第一板书设计人品好的人,自带光芒,无论走到哪里,总会熠熠生辉。人活着,谁都会有烦恼,每天都有烦恼,最重要的是你不理会烦恼,烦恼自然就没有了!因此,朋友们,最好的活法,就只要记住这两句话:烦恼天天有,不捡自然无!当你不开心的时候,想想自己还剩下多少天可以折腾,还有多少时间够你作践。你开心,这一天过了;不开心,一天也过了。想明白了,你就再也不会生气了。当你烦恼的时候,想想人生就是减法,见一面少一面,活一天就少一天,还有什么好烦恼的呢,不忘人恩,不念人过,不思人非,不计人怨。不缺谁,不少谁,对得起良心就好。当你忧伤的时候,想想生活就是一场路过,赤条条来,赤条条去,带不来一丝尘土,带不走半片云彩。什么功名利禄,什么人情往份,啥你都带不走,想明白了,还有什么好难过的?当你不满的时候,想想和富人比,我们活着知足就是幸福
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