桂林市兴安县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

广西桂林市兴安县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1．试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。2.管题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3．考试结束,只需将答题卡交回即可。一、在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母所在方框涂黑。（共30小题,每小题2分,共60分）1.网络交往超越时空界限，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。网上交往具有①平等性②虚拟性③可靠性④开放性A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对网上交友的特点的认识和把握。①②：网络交往把素不相识的人连在一起，体现了网络具有虚拟性、平等性，故①②符合题意；③：网络交往把素不相识的人连在一起，体现了网络的虚拟性和平等性，而不是可靠性，故③说法不符合题意；④：网络交往把素不相识的人连在一起，体现了网络的虚拟性和平等性，而不是开放性，故④说法不符合题意；故本题选A。2.现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（）A.只有人才才要不断学习 B.学习的作用是万能的C.要勤于学习，主动学习 D.只要学习就能够成才【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习。C：“蓄电池理论”告诉我们终生学习的重要性，启示我们要勤于学习，主动学习，故C符合题意；A：每个人都需要不断学习，故A说法错误；B：学习极为重要，但学习不是万能的，故B说法错误；D：·“只要”、“就”的说法太过绝对，故D说法错误；故本题选C。3.小东在学习上一直很努力，可一次又一次不理想考试成绩让他备受打击。如果你是小东的朋友，你可以对他说（）①要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②学习需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式③不必在乎成绩，才能做到悦纳自己④学会调节情绪，保持乐观、积极的心态A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习、做情绪的主人。①②④：小东学习很努力，但成绩不理想，我可以对他说，学习需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，这样有助于提高学习成绩。不理想的成绩对小东打击很大，我们要鼓励他，告诉他要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，还要学会调节情绪，保持乐观、积极的心态。①②④说法正确，符合题意；③：错误，学习成绩不能不在乎，是否在乎成绩也不是悦纳自己的前提条件。排除；故本题选B。4.“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”国家主席习近平在2021年新年贺词中勉励全国人民（）A.活出生命的精彩 B.尊重生命的独特 C.珍惜宝贵的生命 D.守护他人的生命【答案】A【解析】【详解】本题考查对平凡与伟大的认识和把握。A：根据题文，“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”国家主席习近平在2021年新年贺词中勉励全国人民活出生命的精彩，在平凡中铸就伟大，故A说法正确；BCD：尊重生命的独特、珍惜宝贵的生命、守护他人的生命在题文中均未涉及，故BCD说法错误；故本题选A。5.总理李克强在考察时对大家说，民生在勤，希望大家辛勤劳动，掌握更多技巧，努力实现更好未来。实现更好未来，青少年应该（）①完全服从父母规划自己的人生②需要有脚踏实地的行动③关切国家和民族的发展④只考虑自己的实际需要A.②③ B.③④ C.①④ D.①②【答案】A【解析】【详解】本题考查面对未来。②③：依据题文描述，总理李克强在考察时对大家说，民生在勤，希望大家辛勤劳动，掌握更多技巧，努力实现更好未来。实现更好未来，青少年应该需要有脚踏实地的行动；关切国家和民族的发展，把自己的命运和祖国的命运结合起来，故②③说法正确；①④：完全服从父母规划自己的人生，只考虑自己的实际需要，说法都过于绝对，故①④说法错误；故本题选A。6.《百孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始”。下列做法能体现爱惜身体珍爱生命的做法是（）①积极参加学校定期组织的火灾、地震逃生疏散演练②主动学习和宣传安全平台的知识③遇到落水者，马上下水营救④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命。①②④：生命是宝贵的，我们要珍爱生命，爱护身体，养护精神。积极参加学校定期组织的火灾、地震逃生疏散演练、主动学习和宣传安全平台的知识、外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救都是珍爱生命的表现，所以①②④正确；③：遇到落水者，不能盲目下水救人，要大声呼救，寻找救生工具，所以③错误；故本题选B。7.面对挫折，假如期中考试有一门没有考好，下列想法中属于积极乐观心态的是（）A.想办法应对父母和老师的严厉批评和指责B.胜败乃兵家常事，并不是所有人都是学习的料C.主动放弃这门的学习，将精力用在其他上D.没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步【答案】D【解析】【详解】本题考查积极乐观心态。A：想办法应对父母和老师的严厉批评和指责的做法是错误的，不属于积极乐观心态，A错误；B：胜败乃兵家常事，但只要肯努力，皆可以在学习上有所进步，B错误；C：主动放弃这门的学习，将精力用在其他上太消极，C错误；D：假如期中考试有一门学科没有考好——说明遇到了挫折，这时候，我们应该冷静下来，分析其中的原因，积极寻找解决问题的方法，没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步；故本题选D。8.每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明（）①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查体味亲情、与父母沟通的方法。①②：每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔，我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大，表明生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱，家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情，①②正确；③：没有正确理解题意，③错误；④：孝敬父母不仅要满足他们的物质生活需要，还要满足他们的精神需求，④错误；故本题选A。9.下图漫画启示我们青少年要（）①树立正确的学习态度②不断坚持科学立法③积极遵守各种集体规则④促进自身全面发展A.①③ B.①② C.①④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对双减政策、家庭教育促进法的实施的正确认识。①④：作为青少年要树立正确的学习态度，促进自身全面发展，①④说法正确；②：国家要不断坚持科学立法，青少年没有立法权力，②说法错误；③：双减政策、家庭教育促进法的实施和遵守集体规则没有直接关系，③说法与题不符；故本题选C。10.著名诗人臧克家在《有的人》诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗主要告诉我们A.生命只有长短之分，没有质的差别B.既要善待自己的生命，也要善待别人的生命C.人生的意义在于通过自己的创造性劳动为他人和社会留下物质和精神财富D.只有为他人和社会献出自己生命的人生才是有意义的人生【答案】C【解析】【详解】试题分析：诗向我们揭示了两种不同的人生意义，它让我们清楚地看到了那种高踞于人民之上的反动统治者和为人民俯首为“牛”的革命者的不同人生意义，从而启示我们，为多数人去活，才活得有价值。生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。所以选C选项。考点：生命的意义11.散落在大海深处的海岛，如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴，与艰苦环境为伍，为祖国的安宁和人民的幸福履行使命，谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面对艰苦环境和生活考验，他们（）①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现人生价值。②③：分析材料，守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线，维护国家安全和利益。他们忠于职守，忠于祖国人民，是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值，他们懂得自己的价值就在于奉献祖国。②③说法正确；①：他们身上体现的优秀品质和精神激励着我们，他们为我们创造了宝贵的精神财富，①说法错误；④：努力工作、创造和奋斗可以实现自己的生命价值，关键并不在于默默的工作，④说法错误；故本题选C。12.在临近期末考试的一次班会上，杨老师表扬了陈逸同学：这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，但你做事比较粗心而且拖拉，在即将面临的期末考，老师希望你认真努力，争取取得好成绩。陈逸同学对待老师的表扬与批评持正确的态度是（）A.只想听表扬，不想听批评B.表扬应再接再厉，批评要汲取教训C.听到表扬飘飘然，受到批评昏昏沉D.表扬激发上进心，批评有损自尊心【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评和表扬。BCD：老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。老师的批评体现了对我们的关爱，有利于我们健康成长等。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。B说法正确，C、D说法错误；A：只想听表扬，不想听批评的做法是错误的，没有意识到批评的重要性，A说法错误；故本题选B。13.“考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中，3年苦读，3度高考，60岁圆了大学梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到（）A.要树立终身学习观念 B.坚强的意志是我们获得成功的唯一条件C.要消除考试焦虑，积极应对考试 D.要树立远大理想，立志成为国家高级人才【答案】A【解析】【详解】本题考查树立终身学习的理念。题干表述了仝正国60岁圆了大学梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。这说明她热爱学习，一辈子都在学习，所以这也启示我们要树立终身学习的观念，活到考，学到老，A是正确的。B是错误的，我们获得成功的条件有很多，坚强的意志是其中之一，不是唯一条件，排除。C是错误的，题干没有表述要消除考试焦虑的内容，排除。D不是题干主旨的反映，排除。故本题选A。14.抗美援朝期间，在血战长津湖的战场上有这样一组镜头，无不让人铭记在心：在死鹰岭阻击阵地的2营6连125名战士，全部俯卧在摄氏零下40度的战壕上，保持着整齐的战斗队形和战斗姿态，成为了“永恒的冰雕”。“永恒的冰雕”让我们明白（）A.我们的精神成长，完全受到物质生活条件和外部环境的制约B.即使在极其艰苦的情况下，只要守住我们的精神世界，仍可以看到真善美C.我们需要在个人精神世界的充盈中发扬以爱国主义为核心的时代精神D.我们应积极履行维护国家安全的权利，通过轰轰烈烈的方式抒发爱国情感【答案】B【解析】【详解】本题主要考查养护精神的相关知识。B：“永恒的冰雕”让我们明白，在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美，故B选项说法正确；A：精神成长不是完全受到物质生活条件和外部环境的制约，在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下我们也可以促进自身精神成长，故A选项说法错误；C：时代精神的核心是改革创新，故C选项说法错误；D：维护国家安全是公民的义务，故D选项说法错误；故本题选B。15.中学阶段的学习，包括（）①知识的获取，能力的培养以及如何做人②学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题③学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则④探究、发现、体验和感悟A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①②③④：依据教材知识，中学阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人；学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题；学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则；探究、发现、体验和感悟等，故①②③④都符合题意；故本题选D。16.郑强说：“小时候，看见蝙蝠在夜间活动，我感到很惊奇，后来通过自然课，我知道了蝙蝠有专门的器官，能发射和感受超声波，所以即使是在黑暗中，它们也能通过超声波判断距离和方向。”这一事例说明（）①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的④自然课最重要，它可以帮助我们解答所有问题A.①③ B.①② C.③④ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。①②：通过看科学纪录片，郑强知道了蝙蝠能在夜间活动自如的原因，说明学习打开了生命的视窗，提升了我们的能力和智慧，符合题意。故①②正确；③：我们掌握的知识，除了从学校里学到的，还有从社会实践中获得的，故③错误；④：夸大了自然课的作用，故④错误；故本题选B。17.东京奥运会首金得主杨倩，10岁开始练习射击，边读书边训练，通过高考，考取清华大学经济管理学院。杨倩说：“学习是人这一生都在做的一个事情，射击事业也会陪伴我很久。拿金牌是为国争光，将来从大学出来也能为祖国做贡献。”她的成长启示我们要（）A.做更好的自己，树立终生学习理念B.参加体育比赛，树立全球视野C.学会做人做事，搏得锦绣前程D.提升社会地位，担负时代使命【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识、做更好的自己。A：根据题文、结合所学，杨倩的成长经历说明我们要树立终身学习的观念，通过学习来充实和完善自己，从而做更好的自己，所以A说法符合题意；BCD：在题干中未涉及，BCD不符合题意；故本题选A。18.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们（）①学习需要独立思考、掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣③学习还要善于运用不同的学习方式④学习中的苦恼大于快乐A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。①③：上述材料告诉我们，学习需要独立思考、掌握科学方法；学习还要善于运用不同的学习方式，①③说法正确；②：适度的学习压力激发我们的斗志，②说法错误；④：学习是一个苦乐交织的过程，有苦也有乐，④说法错误；故本题选C。19.初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们对新环境、新生活必然有新感受。下列同学的感受和打算正确的有（）①陈明：由于初中的学习科目多，我们要放弃休闲娱乐时间，争分夺秒地学习②小李：面对丰富的社团活动，我们要结合兴趣爱好，合理选择③张刚：我们要珍惜与小学同学的友谊，只和小学同学玩，避免冷落昔日好友④晓倩：面对新的校园生活，我们会感到迷茫，但我们有机会改变自己并塑造新的自我A①② B.②④ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的相关知识。①：初中的学习科目虽然多，但是我们要学会劳逸结合，不能搞疲劳战术，故①错误；②：学校丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，我们要结合自身实际，合理选择，故②正确；③：友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，张刚应该积极主动开心扉，结交新朋友，故③错误；④：面对新的校园生活，我们会感到迷茫，但我们也有机会改变自己，不断实现自我超越，塑造新的自我，故④正确；故本题选B。20.玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，就要我们()①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能④远离社会和集体，学会独立生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查如何创造更好自己的相关内容，主要考查学生的理解运用能力。

①②③：依据所学知识，我们要学会接纳自己；要学会欣赏自己；善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短；正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己；掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能。所以①②③符合题意；

④：我们不能远离社会和集体而生活，④的说法错误，故应排除；

所以本题选择A。21.更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有（）①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学，希望同学能尽快康复④小殊在高考后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人”A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。③④：做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。小马捐钱给患白血病的同学、小殊在高考后上防汛一线，都是在帮助他人、服务社会，③④说法正确；①：小宁做法是没有正确认识自己的美是内在美和外在美的和谐统一，①错误；②：小夏做法是自私的表现，②错误；故本题选B。22.“我家孩子正在参加x比赛，麻烦朋友们帮忙投个票”“这是我朋友家的孩子，拜托投一票”……随着微信成为我们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此，下列认识正确的是（）①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步②通过拼人脉、拼资源获胜，不能真正反映个人能力，这种竞争不公平③网络投票表面上比较亲民，但不能反映真实民意④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，生活中要学会拒绝A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往中应该注意的问题的认识。①②③④：题文中利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人风采，也创新了投票方式，是社会的进步；但是利用朋友圈拉选票的做法，有时不能反映真实民意，要理性对待；通过拼人脉、拼资源获胜，不能真正反映个人能力，这种竞争不公平；如果影响到自己的生活，可以学会拒绝，①②③④观点正确；故本题选A。23.近两年，“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是（）①随着年龄的增长，有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后，有的人朋友圈比以前变小了，但交往更加深入④对朋友圈进行梳理，我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学生“朋友圈”的认识。①③④：根据所学知识可知，随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富；进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入；对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题。①③④说法正确；②：朋友圈对我们的成长有积极的作用，我们要以积极的心态扩大自己的朋友圈，②说法错误；故本题选C。

24.孙家栋的一生与中国的航天事业紧密相连。他在青少年时期学习汽车制造，后被选派到苏联进修，回国后从事导弹研究，担任我国第一颗人造卫星“东方红一号”的技术总负责人，从此与中国卫星结下不解之缘。7年学飞机，9年造导弹，50年放卫星。对于几次关键的人生转折，孙家栋说：“国家需要，我就去做。”这给我们的启示是（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系③圆梦需要具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求④要将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上A.②④ B.①② C.③④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查个人梦与中国梦的关系。②④：题干中孙家栋的事迹，充分体现了我们要树立梦想，将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上，梦想要与个人的人生目标紧密相连，要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，②④说法正确，符合题意；①③：也是对梦想的正确认识，但题文中没有体现，①③说法与题不符；故本题选A。25.央视《感动中国》连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们感受到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生了广泛影响。众多“感动人物”的事迹告诉我们（）①生命的意义需要自己发现和创造②生命是独特的，生命的意义是具体的③他们都崇尚和追求有意义的人生④每个人对人生意义的理解都是相同的A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查实现生命的意义。①②③：众多“感动人物”的事迹告诉我们生命的意义需要自己发现和创造；生命是独特的，生命的意义是具体的；他们都崇尚和追求有意义的人生，①②③正确；④：每个人对人生意义的理解都是不同的，④错误；故本题选A。26.《诗经·木瓜》告诉我们（）投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。A.自古至今需要互相换礼物的B.友谊的长存必须通过不断地赠送礼物C.友谊只有付出，没有收获D.友谊是双向的，共同分享也相互分担【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊的相关内容。D：题干中，《诗经·木瓜》的主要意思是你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。这告诉我们友谊是平等的，双向的，友谊需要呵护。友谊需要共同分享也相互分担，D说法正确，符合题意；AB：友谊是超越物质的，交友不是需要互相交换礼物的，友谊的长存不是通过不断地赠送礼物实现的，AB错误，排除；C：友谊需要付出，当然也会有收获，C错误，排除；故本题选D。27.“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这要求我们（）A.做更好的自己，不断成长 B.做更好的自己，主动改正缺点C.做更好的自己，不要与他人比较 D.做更好的自己，学会扬长避短【答案】D【解析】【详解】本题考查对做更好的自己的理解。D：材料中的这句话说明了要善于发挥自己的长处，避开自己的短处，学会扬长避短，做更好的自己，故D说法正确；AB：这与题文的主旨内容不符，故排除；C：通过与他人比较，寻找自己的不足之处，故C说法错误；故本题选D。28.你的未来阳光灿烂今年6月，山西来初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道：“你热爱劳动，集体意识强；如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢？（）行为1：踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，找邻居承认并进行赔偿行为2：开运动会时，使劲加油呐喊：主动给大家买饮料，打扫现场行为3：演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷A.行为1和行为3 B.行为2和行为3 C.行为2和行为4 D.行为1和行为4【答案】B【解析】【详解】本题考查学生分析问题和解决问题的能力。分析题文材料，班主任老师的评语中，该生热爱劳动，具有集体荣誉感，自信心不足。我们需要从选项中选出体现上述内容的事例。行为1：这是勇于承担责任的体现，与题意不符；行为2：这是关心集体的表现，故符合题意；行为3：这是不自信的表现，故符合题意；行为4：这是追求新奇独特的表现，不属于独立思维，但与题意不符；故本题选B。29.数学测试后成绩不理想的小芳通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了学习计划并严格执行。在之后的测试中，小芳的数学成绩明显提高。这说明（）①正确认识自己，可以促进自我发展②正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心③只要有计划，就能走向成功④正确认识自己，能更好地发展自己的能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。①②④：题干中，在老师的帮助下，小芳的数学成绩明显提高，这说明正确认识自己，可以促进自我发展，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，正确认识自己，能更好地发展自己的能力，故①②④正确；③：说法太绝对，有计划，未必就能走向成功，故③错误；故本题选C。30.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于交友认识正确的是（）①朋友带给我们温暖、支持和力量②我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响③朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻的体悟生命的美好④朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查朋友的重要性。①②③④：朋友带给我们温暖、支持和力量，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响，朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻的体悟生命的美好朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，故①②③④说法符合题意；故本题选D。二、非选择题（共4题；共40分）31.中学序曲金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅是称谓，还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活，学校准备开展主题探究活动，请你参与其中。【活动设计】（1）请你设计一个活动主题，并围绕该主题设计两种活动形式。【感受描绘】“我是一名中学生了!”刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋。中学生活给了我们全新的感受和体会，带我们进入新的天地。（2）这片新天地中都包含哪些内容？对此，你有什么感受？【问题解答】在解答“中学时代在人生中扮演怎样的角色”这一问题时，道德与法治老师为同学们展示了以下事例名人轶事在南开中学，我养成了独立思考的精神和追求真理的志向，这些都让我终身受益；我时常联系社会、思索人生，想着我应该做一个什么样的人……——温家宝·《我在南开中学的日子》我的解答：（3）结合所学知识，写出你的解答。【答案】（1）诉说中学时光，畅想成长节拍。主题班会、演讲比赛、手抄报比赛；等等。（2）富有挑战的课程；新奇的实验器材；丰富多彩的社团。面对中学生活的可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。（3）中学时代是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为一个人的人生长卷打上丰富而厚实的底色。【解析】【分析】考点考查：中学新生活、中学时代的意义。能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题属于开放性问题，列举的形式符合题意即可。【小问2详解】本题考查中学新生活，可以结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生，需要运用中学新生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词。关键词：我养成了独立思考的精神和追求真理的志向，这些都让我终身受益；我时常联系社会、思索人生，想着我应该做一个什么样的人→可链接中学时代的意义。第三步：整合信息，组织答案。32.围绕着少年梦与国家梦，两名同学发表了各自的看法。小云说：“少年的梦、个人的梦，与国家无关。”小城说：“少年的梦、中国的梦，要努力去实现。”结合所学知识，你同意谁的观点？并说明理由。【答案】我同意小城的观点。①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。【解析】【详解】本题围绕着少年梦与国家梦的关系展开讨论，依据教材知识，小城的观点是正确的，具体的理由阐述，应该从少年梦想的特点以及实现梦想的途径的角度进行分析说明。具体来看，我们可以从少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，人类需要这样的梦想，不断地进步和发展；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁等方面进行回答。33.阅读材料，回答问题。王老师在上《小橘灯》一课时，有个学生站起来问：“王老师，您说文中那只做小橘灯的橘碗有没有破？”王老师首先表扬了这位同学的观察力，然后连忙又将原文看了一遍，这么一看，倒让王老师发现了问题，那只完整的橘碗说不定是冰心老奶奶的笔误，他想，在一个橘子一端削去一小段皮，再把橘瓣一瓣瓣地从小口中挖出来，那碗能不破吗？于是王老师断言冰心搞错了，有的同学听了他的分析还不住地，点头。可有几