武汉经济技术开发区官士墩中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

湖北省武汉经济技术开发区官士墩中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题说明：本卷为选择题和非选择题，答在“答题卷”的相应位置上。闭卷考试。全卷共17题，满分60分。一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请选出并把“答题卷”上对应题目的答案标号涂黑。)1.共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（）A.中学时代只需要努力获取知识B.中学就读的学校决定我们以后的发展C.只要努力学习，就一定能成为科学家D.中学时代为我们的一生奠定重要基础【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代的意义。D：根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。据此，袁隆平的话中蕴含的道理是中学时代为我们的一生奠定重要基础，所以D正确；A：只需要，说法绝对化，A错误；B：决定，说法绝对化，B错误；C：只要……就，说法绝对化，C错误；故本题选D。2.2022《开学第一课》节目以“奋斗成就梦想”为主题，为当代青少年提供了扬鞭奋进的底气与力量；而听这堂课的青少年，是实现民族复兴的关键一代，是百年新征程承上启下的关键一棒，是国家和民族未来希望之所在。这启示青少年编织人生梦想（）A.要将个人梦想融入祖国需要中 B.要与个人的人生目标紧密相连C.是青少年时期的重要生命主题 D.要落实到每一天的具体行动中【答案】A【解析】【详解】本题考查少年梦想的特点。A：青少年是实现民族复兴的关键一代，是国家和民族未来希望之所在，说明青少年编织人生梦想要要将个人梦想融入祖国需要中，A说法正确；BCD：说法与题干主旨少年梦想与中国梦的关系不符，故排除BCD；故本题选A。3.《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》播出后，改变了人们对古文经典的看法，激发了人们对古文经典的兴趣，掀起了读书的热潮。这说明（）A.有了学习的兴趣，学习才能够成为十分快乐的探索之旅B.初中阶段的学习既包含知识的获取又包含能力的培养C.学习中华优秀传统文化，我们就有了充实的生活D.学习的主要表现就是传承中华优秀传统文化【答案】A【解析】【详解】本题考查享受学习。A：《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》播出后，改变了人们对古文经典的看法，激发了人们对古文经典的兴趣，掀起了读书的热潮。这说明有了学习的兴趣，学习才能够成为十分快乐的探索之旅，所以A正确；B：说法正确但不符合题意，所以B排除；C：学习中华优秀传统文化，可以充实生活，但“就有了”的说法太绝对，所以C错误；D：传承中华优秀传统文化是学习的主要表现之一，所以D错误；故本题选A4.下面表格中对古诗文的解读正确的是（）序号古诗文解读①学如逆水行舟,不进则退学习需要凭借坚强的意志作出努力②独学而无友,则孤陋而寡闻要学会主动学习,独立思考③工欲善其事,必先利其器要掌握科学的学习方法④知之者不如好之者,好之者不如乐之者要善于运用不同的学习方式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。①③：“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”意思是学习就像逆水行舟一样，要不断进取，不努力就会后退，所以学习上遇到困难，不要放弃，要坚持下去；“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要。说明掌握科学、正确的学习方法对于搞好学习非常重要，①③正确；②：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，自己一个人冥思苦想，不与友人讨论，就会形成学识浅薄，见闻不广，说明要学会合作学习，②错误；④：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者”比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快，说明要保持学习的兴趣，④错误；故本题选A。5.“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”这说明（）①正确认识自己，可以促进自我发展②正确认识自己，有助于我们更好地发展自己的能力③我们要重视他人的态度和评价④做更好的自己，需要改正自己所有的缺点A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。①②：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”说明正确认识自己，可以促进自我发展，正确认识自己，有助于我们更好地发展自己的能力，①②正确；③：说法正确但题干没有体现，③不符合题意；④：“改正自己所有的缺点”的说法太绝对，④错误；故本题选B。6.观察漫画《同学间的友谊》。下列对漫画反映的问题，认识正确的是（）①同学间的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊②真正的友谊应该是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心③友谊是双向的，我付给你金钱，你送给我友谊④真正的友谊是一种心灵的相遇，它可以超越物质条件A.②④ B.①② C.③④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质、友谊必须坚守原则。②④：漫画《同学间的友谊》，体现了真正的友谊应该是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，真正的友谊是一种心灵的相遇，它可以超越物质条件，②④正确；①：有金钱不一定能获得友谊，①错误；③：友谊不是用金钱换来的，③错误；故本题选A。7.下列对涵涵校园生活“微行为”的“微点评”正确的是（）序号微行为微点评①好朋友没写完作业，涵涵把自己作业借给对方，帮助对方顺利完成学习任务朋友之间需要相互关怀，以实际行动向朋友表达关心②朋友情绪低落，涵涵关心询问，对方不想说，涵涵紧追不舍，想问个明白这是真正的友谊，在朋友需要的时候就应该站在对方身旁③学校举办“学宪法讲宪法”演讲比赛，朋友纠结要不要参加，涵涵告诉朋友自己的想法给予朋友积极合理的建议，但不替朋友做决定④学校举办艺术节，涵涵和朋友在班级选歌问题上合作地不愉快，争论地面红耳赤朋友之间难免有冲突，可以相互协商，学会正确处理冲突A.②③ B.③④ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查交友的相关知识。①：涵涵把自己的作业借给对方，这是缺乏交友原则的体现，①点评错误；②：涵涵关心询问，对方不想说，涵涵紧追不舍，想问个明白，这是缺乏对朋友的尊重的表现，②点评错误；③：朋友纠结要不要参加“学宪法讲宪法”演讲比赛，涵涵告诉朋友自己的想法，朋友之间要相互尊重，给予朋友积极合理的建议，但不替朋友做决定，故③说法正确；④：涵涵和朋友在班级选歌问题上合作地不愉快，争论地面红耳赤，这说明了朋友之间难免有冲突，可以相互协商，学会正确处理冲突，故④说法正确；故本题选B。8.随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（）①要学会自我保护，提高自己的辨别能力②网上交往有不可控性，应坚决远离网络③正确对待网络资源，自觉抵制网络信息④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①④：国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示要学会自我保护，提高自己的辨别能力，网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待，故①④正确；②：“远离网络”说法错误，应该合理使用网络，故②错误；③：学会辨析网络信息，正确对待网络资源，自觉抵制不良诱惑，故③正确；故本题选C。9.“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到（）①老师是我们知识学习的指导者，是精神成长的引路人②老师与学生平等相待，陪伴成长③不同的老师有不同的风格④尊重老师，就是要对老师言听计从A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查走近老师。①②：从题干诗词对老师的歌颂，可以体会到老师是我们知识学习的指导者，是精神成长的引路人，老师与学生平等相待，陪伴成长，①②说法符合题意；③：材料诗歌没涉及不同老师的风格，③说法与题意不符，排除；④：尊重老师，也要有自己的主见，不能对老师言听计从，④说法错误；故本题选A。10.现在一些家庭亲子之间流行签订"亲子契约"，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任。专家认为，“亲子契约”在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求。这（）A.表明现代家庭的结构、规模发生了变化B.有利于形成平等、民主的家庭氛围C.说明有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样D.使家庭成员交流、沟通方式完全发生了变化【答案】B【解析】【详解】本题考查让家更美好。B：根据材料，现在家庭亲子之间流行签订"亲子契约"，这种契约可以帮助孩子形成良好习惯，也对家长自身提出了要求。这有利于形成平等、民主的家庭氛围，B正确；A：材料体现的是家庭间签订"亲子契约"，没有体现现代家庭的结构、规模发生了变化，A与题意不符；C：化解亲子冲突，需要父母和子女共同行动，C错误；D：这种契约并没有使家庭成员交流、沟通方式完全发生变化，D错误；故本题选B。11.“鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠。”这句话描绘的生命的特点是（）A.生命是偶然的，人类生命离不开大自然的哺育B.生命是可贵的，我们应当尊重生命，热爱生命C.生命是独特的，千姿百态的生命竞相展现活力D.人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的认识。ABD：观点虽然正确，但与题文主旨生命的独特无关，故排除ABD；C：依据教材知识，题文中的描述体现了生命是独特的，千姿百态的生命竞相展现活力，故C符合题意；故本题选C。12.漫画《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是（）路人街上玩“跨栏”A.生命是坚强的 B.要敬畏生命，珍爱生命C.生命在于运动 D.要关怀、尊重和善待他人生命【答案】B【解析】【详解】本题考查生命至上的相关知识。

B：分析漫画可知，漫画中跨越护栏的人没有做到珍爱生命，缺乏对生命的敬畏，启示我们要敬畏生命，珍爱生命，B说法正确；

A：在困难和挫折面前不退缩体现了生命是坚强的，A说法与题不符；

C：体现的是守护生命，养成良好的生活习惯，C说法与题不符；

D：我们要珍爱生命，既珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命，D说法正确与题不符；

故本题选B。13.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，生活空虚无意义。这是部分同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是（）①爱护身体，追求安逸享乐的物质生活②爱护身体，养成健康生活方式③养护精神，拒绝与学习无关的活动④养护精神，丰富假期文化生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。①：爱护身体，应该养成良好的生活习惯、形成健康的生活方式，不应该一味地追求优越的物质生活，故①错误；②：爱护身体，养成健康生活方式，故②正确；③：养护精神，应该培养高雅情趣、丰富假期文化生活，不需要完全拒绝与学习无关的活动，故③错误；④：养护精神，丰富假期文化生活，故④正确；故本题选D。14.某地一辆转运危重病人的救护车在路上遇堵，前方车辆全都自觉向两旁进行45度移动，给救护车让出了一条生命通道。车主们采用“45度让路法”（）①是违反交通规则，漠视生命的表现②目的在于展示自己高超的驾驶技术③是拒绝冷漠、关切他人生命的体现④是关爱生命传递温暖的正能量表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】该题考查关切他人生命。③④：结合教材知识可知，车主们采用“45度让路法”是拒绝冷漠、关切他人生命的体现；是关爱生命传递温暖的正能量表现；③④符合题意；①：错误，这不是违反交通规则，是关切他人生命的体现；②：错误，目的不是展示自己高超的驾驶技术，而是关切他人生命；故本题选D。二、非选择题(本题共3题，共32分)15.情境一爸爸妈妈外出工作很久没有回家了，我真想他们！情境二期中考试考砸了，又挨批评了。情境三小明和小亮不理我，我好孤独啊！结合情境，运用所学知识回答下列问题。(1)上面这些情境中，你认为哪些是挫折？哪些不是挫折？(2)面对挫折，我们应该怎样发掘生命的力量？【答案】(1)情境一不是挫折，情境二和三是挫折。(2)①面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②发掘自身力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路_上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。【解析】【详解】（1）本问考查对挫折的正确认识，考查学生的认知能力。根据所学知识，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败，这些阻碍、失利和失败，就是我们所说的挫折。由此可知，情境一不是挫折，情境二和三是挫折。（2）本问考查如何发掘生命的力量，考查学生的认知能力。联系所学知识，围绕面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身的力量并不排斥借助外力等角度作答。16.【感恩父母共筑和谐】老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们经历美好；在他们的引领和教导下，我们走向成熟。★感恩师长为了弘扬中华传统美德，学校准备修建文化长廊，向同学们征集建议。（1）请从上面两幅图中任选一幅推荐给学校，并运用所学知识写出推荐理由。★践行美德为弘扬中华民族“孝”的优秀传统，推进社会主义核心价值观建设，近些年来，全国各地先后出现了一批批“孝老爱亲模范”、“最美孝心少年”。（2）你打算以怎样的实际行动，做一名孝心好少年？【答案】（1）二图中选其一作答即可。选择图1的理由:①在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。③我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。选择图2的理由:①尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（2）①尽孝在当下。孝敬双亲长辈要从现在开始，用行动表达孝敬之心。②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。④用行动表达感恩之情，认真学习，了解他们的喜好。⑤主动承担力所能及的家务劳动。【解析】【分析】背景素材：感恩师长、践行美德活动考点考查：孝敬父母、尊重老师能力考查：分析和识记能力核心素养：公共参与【小问1详解】第一步：审设问。本问的设问主体为中学生，需要调用孝敬父母和尊敬老师的有关知识分析。第二步：审材料。有效信息①：图一：百善孝为先→从孝敬父母的原因回答。有效信息②：图二：尊师→从尊重老师是中华民族传统美德和老师的重要性回答。第三步：整合信息，组织答案。本题需要任选一个图片，如果选择图一，从孝敬父母的原因回答；如果选择图二，从尊敬老师的传统美德和老师的重要性回答。【小问2详解】本题考查怎样孝敬父母，可以根据教材知识进行回答。17.【思考生命,探索人生】习近平主席曾寄语当代青少年:“现在,青春是用奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”某校七年级同学以“拥抱青春放飞梦想”为主题开展探究性学习活动。请你与同学们一起,结合所学知识,运用实践技能解决相关问题。活动模块一【探索·生命的意义】生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在