溆浦县2024届三下数学期末监测模拟试题含解析

溆浦县2024届三下数学期末监测模拟试题一、认真计算。1．口算我最快11×50=70+80=40×40=900÷3÷3=1-4.5—2.2=41-2×3=2．用竖式计算．37×48＝336÷6＝619÷9＝59.8＋32.7＝3．脱式计算。610－18×25482＋426÷6594÷（2×3）12×12÷2二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天．（____）5．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）6．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）7．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）8．3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位小数。________三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．中央电视台每天19:38播出《焦点访谈》节目，这里的19:38是（）A．上午7:30 B．晚上7:38 C．晚上9:3810．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C． D．11．从241里连续减去（)个4，结果是1．A．60 B．61 C．1912．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（）。①每行有15棵②平均每棵大约收获30千克苹果③果园里种了4行苹果树A．①② B．①③ C．②③13．张大伯家共有60棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车，至少运（）次才能把收获的桃全部运走。A．2 B．3 C．4四、快乐填空。14．今年是（____）年，二月有（____）天，上半年有（____）天．15．中央电视台新闻联播节目的播出时间为晚上7点，用24时计时法表示为（_______）时。16．有49块巧克力，每4块装一盒，可装（______）盒，还剩下（______）块。17．王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。18．36乘20的积与72个________的和相等。19．在一个长是8分米，面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（____）平方分米．20．在括号里填上合适的数。3平方米＝（________）平方分米5元3角＝（________）元6.2分米＝（________）分米（________）厘米21．有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装（________）箱。22．在○里填“>”或“<”。900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○240023．在横线里填上适当的单位名称．铅笔盒宽约10________一块手帕的面积约12________数学课本长约19_____长课桌高约7________一张邮票的面积约6________学校操场的面积约720_____五、作图题。24．连一连。25．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．某小学进行啦啦操表演，每个班选16人参加，每个年级有3个班．（1）全校六个年级一共有多少人参加？（2）把这些同学平均分成4个方阵，每个方阵排成8行，每行有多少人？28．云云班的同学想在下周的“大课间活动”开一个趣味运动会，为了“比赛项目”需要调查。（1）下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。第一组丢沙包丢沙包跳圈接力赛接力赛踩气球丢沙包袋鼠跳袋鼠跳跳圈跳圈丢沙包丢沙包袋鼠跳接力赛接力赛第二组跳圈接力赛接力赛袋鼠跳跳圈袋鼠跳丢沙包踩气球踩气球丢沙包袋鼠跳接力赛袋鼠跳袋鼠跳踩气球袋鼠跳第一组第二组丢沙包跳圈接力赛踩气球袋鼠跳丢沙包跳圈接力赛踩气球袋鼠跳（2）你发现了什么？对趣味运动会的“比赛项目”有什么建议？29．用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

30．我会搭配。（写出搭配方法）小红说：“一份盒饭有一道荤菜和一道素菜。”这样的盒饭有几种搭配方法。

参考答案一、认真计算。1、55015016001002.335【详解】略2、17765668……792.5【详解】略3、160；553；99；72【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算乘法，再算除法；（4）按照从左向右的顺序进行计算。【详解】610－18×25＝610－450＝160482＋426÷6＝482＋71＝553594÷（2×3）＝594÷6＝9912×12÷2＝144÷2＝72二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。6、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。7、×【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。8、×【分析】3.2的小数点右面部分只有一个数字2，3属于整数部分，所以3.2是一位小数，据此解答。【详解】根据分析可得：3.2中有两个数字3和2，其小数部分只有数字2，所以3.2是一位小数。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了小数的知识，小数包括整数部分、小数点和小数部分，判断小数是几位小数直接数小数点之后有几位就是几位小数。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、D【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.故选D。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。11、A【详解】略12、B【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？15×4＝60（棵）故答案为：B【点睛】补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。13、B【分析】根据乘法的意义，平均每棵桃树收获了45千克桃，60棵桃树共收了60个45千克，即45×60＝2700千克，然后统一单位，再根据1吨等于1000千克，进行解答。【详解】45×60＝2700（千克）1吨＝1000千克1000＋1000＋1000＝3000（千克）3000＞2700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是先求出桃一共有多重，再根据实际情况来判断，注意质量单位的换算。四、快乐填空。14、201928181【详解】略15、19【解析】略16、121【分析】用巧克力的总数49除以每盒装的块数4，列式计算。【详解】49÷4＝12（盒）……1（块）故答案为：12，1【点睛】本题考查的是余数的实际运用，列式计算要认真仔细。17、；；【分析】把一根钢筋看做“1”，钢筋锯了四次会锯成5段，每段是这根钢筋的，3段就是3个是，据此解答。【详解】根据分析可得：王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。故答案为：；；【点睛】本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。18、10【分析】36×20＝72×一个数，积÷一个因数＝另一个因数，据此解答。【详解】36×20÷72＝720÷72＝10故答案为：10。【点睛】本题主要考查了多位数与两位数的乘除混合运算，要注意运算规律和顺序。19、25平方分米【解析】略20、3005.362【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】3平方米＝300平方分米5元3角＝5.3元6.2分米＝6分米2厘米【点睛】本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。21、20【分析】6个杯子装一盒，960个杯子可以装960÷6盒。8盒装一箱，则这些杯子一共可以装960÷6÷8箱。【详解】960÷6÷8＝160÷8＝20（箱）所以960个杯子可以装20箱。故答案为：20。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。22、>，<，>，<【解析】略23、厘米平方厘米厘米分米平方厘米平方米【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【解析】略六、解决问题27、288人；9人【解析】试题分析：（1）先用每个班的参加的人数乘上3，求出一个年级参加的人数，再乘上6就是全校六个年级一共有多少人参加；（2）先用总人数除以4，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以行数，就是每行有几人．解：（1）16×3×6=48×6=288（人）答：全校六个年级一共有288人参加．（2）288÷4÷8=72÷8=9（人）答：每行有9人．【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；以及除法平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解．28、（1）（2）我发现第一组同学更喜欢丢沙包项目，第二组同学更喜欢袋鼠跳项目；建议可以吧同学们喜欢的项目名额多一些。【解析】略29、13500块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出人行道的面积，再除以正方形地砖的面积即可。【详解】6×90＝540（平方米）540