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文档简介
第3页共3页幼儿园元旦亲子活动方案样本一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。____本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。____家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。二、活动准备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置____元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐准备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布____元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话:光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。2.幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。____元旦节亲子游戏(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。(6)《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。四、活动结束教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。幼儿园元旦亲子活动方案样本(二)【活动目标】1、知道每年的一月____日是元旦,是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月____日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。6、耍龙灯。老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”“我们也来耍龙灯好吗?”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次【活动总结】教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较
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