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文档简介
2025届宁夏回族自治区银川五中化学九年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.冰水共存物、过氧化氢、氮气 B.二氧化锰、酒精、水银C.洁净的空气、干冰、液态氧 D.食盐、铁钉、石灰石2.下列有关水的说法不正确的是A.湿衣服晾干说明水分子是不断运动的 B.用明矾溶液可以区分硬水和软水C.水蒸气和水的化学性质相同,分子间隔不同 D.电解水时负极上产生的气体为氢气3.下列实验操作不正确的是A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.检验氧气 D.闻气体的气味4.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)5.下列化学用语中都包含有“2”,其含义表述正确的是A.个氢元素 B.二氧化硫中含有2个氧原子C.钙元素为价 D.个三氧化硫分子6.下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持化学性质的微粒是()A. B. C. D.7.不能跟稀盐酸反应产生氢气的是()A.锌B.银C.铝D.镁8.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是A.点燃氢气,先验纯,再点燃B.制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品C.加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热D.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管9.钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是()A.该元素的元素符号为Sc B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核内中子数是21 D.该元素的相对原子质量为44.9610.有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是()A.X、Y、Z B.Y、Z、X C.Y、X、Z D.Z、X、Y11.下列诗词中,能用分子观点解释的是A.春色:春色满园关不住B.夏竹:竹深树密虫鸣处C.秋月:月关浸水水浸天D.冬花:暗香浮动月黄昏12.我国科学家在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低,下列说法正确的是A.萘胺的相对分子质量为143gB.萘胺中氮元素的质量分数最小C.萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的D.萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。(查阅资料)红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害;氢氧化钠(NaOH)溶液能和产生的白烟发生化学反应,将白烟吸收。(实验装置)实验装置如图1所示。
(实验步骤)(1)在1号玻璃瓶中加少量红磷,2号玻璃瓶中加少量白磷,3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。(2)用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是____________。(3)用注射器把3号瓶中水抽出,发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。(讨论分析)(1)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要____________。(2)对比_____________两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。(反思评价)该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,该装置的优点有____________。14.如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时,就会加热了瓶内的空气,使之外逸,会导致实验产生较大的误差。如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,如图2所示,此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。请回答:(1)写出实验1中发生反应的化学方程式_____________;(2)实验2的现象是__________________;(3)由该实验我们可以得出氮气的物理性质是____________,氮气的化学性质是_____________(各写出一点即可);(4)根据实验得出的结论是________________。15.某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器①是_____________;请写出A中发生反应的化学方程式__________________;(2)收集少量CO2气体应选择_____(填装置序号),验满的方法是___________;(3)若A与D连接,则D中出现的现象是____________。(4)若A与E连接,E中发生反应的现象为______________;(5)若A与F连接,则F中出现的现象是______________;说明了CO2具有______________的化学性质,因此CO2可用于_______________。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是____,植物油上方原有的空气对实验的结果___(填“有”或“没有”)明显影响.16.化学实验小组同学利用下图装置制取气体,并进行可燃物燃烧条件的实验探究:(1)写出实验仪器的名称:b______;(2)实验小组同学用装置A制氧气,该反应的化学方程式可能是______________。(3)若想制取二氧化碳,应选用的装置组合为_____(选填装置序号);检验是否收集满的方法是_____________。(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是_______(填装置序号)。(5)若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳,二氧化碳从装置的______(填“a”或“b”,下同)口通入;若用如图装置检验CO2,可先在该装置中装半瓶澄清石灰水,然后将CO2从装置的_____口通入。(6)他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件,进行如下实验:实验①②③操作和现象烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,通入氧气,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧停止通氧气,当水温上升至温度计显示50℃时,白磷仍未燃烧迅速通入氧气,当温度计仍显示为50℃时,自磷在水里燃烧根据实验______(填序号)对比,可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点,根据现象②③对比,得出可燃物燃烧的另一条件是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_________。18.黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜中铜的质量分数,称取10.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时共用去98.0g稀硫酸,将反应后的剩余物过滤、干燥,称得剩余固体3.5g。试计算:求:(1)铜样品中锌的质量是______(直接填结果);(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数是_____?(写过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:(图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“”表示有可循环利用的物质)(资料卡片)碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。请回答下列问题:(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____;由此引发的环境问题是______(填序号)A、酸雨B、温室效应C、臭氧空洞(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________;(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________;(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。【详解】A、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,过氧化氢属于化合物,氮气属于单质,故A不正确;B、二氧化锰、酒精都属于化合物,水银属于单质,故B不正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质,属于混合物,干冰(固体二氧化碳)属于化合物,液态氧属于单质,故C正确;D、食盐主要成分是氯化钠,还添加了少量碘酸钾等物质,属于混合物,铁钉属于单质,石灰石主要成分是碳酸钙,还含有杂质,属于混合物,故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。2、B【详解】A、由于分子是运动的,湿衣服上的水分子运动到空气中,湿衣服就晾干了,故正确;B、明矾可以净化水,但是不能区分硬水和软水,用肥皂水可以区分,故不正确;C、水蒸气和水的化学性质相同,是因为冰是固态的水,分子是保持物质化学性质的最小粒子,它们是由氧分子构成的,同种物质的分子性质相同,故正确;D、电解水负极产生氢气,正极产生氧气,故正确。故选B。3、B【详解】A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,图中所示操作正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁,应垂直悬空在量筒口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、氧气支持燃烧,所以用带火星的木条检验,木条复燃说明是氧气,图中所示操作正确正确;D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。故选B。4、B【详解】根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物,则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍,H的原子个数应该同时是2的整数倍,才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。5、D【详解】A、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2H表示2个氢原子。错误。B、元素符号右下角的数字,表示一个分子中该原子的个数。SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。错误。C、元素符号右上角的数字,用n+或n-(n为整数),表示一个离子所带正、负电荷数。Ca2+表示1个钙离子带2个单位的正电荷。错误。D、元素符号前面的系数表示该微粒的个数。2SO3表示2个三氧化硫分子。正确。故选D。6、A【详解】A、水是水分子构成的,保持水化学性质的微粒是水分子,该图能表示水分子,能保持H2O化学性质的,故A正确;B、该图是氢分子和氧分子的混合气体,不能保持H2O化学性质,故B错误;C、该图表示氢分子,不能保持H2O化学性质,故C错误;D、该图表示氢原子和氧原子,不能保持H2O化学性质,故D错误。故选A。7、B【详解】在金属活动性顺序里,锌、铝、镁,位于氢之前,均能与稀盐酸反应生成氢气,银位于氢之后,不与稀盐酸反应。故选B。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。8、D【详解】A、为防止点燃发生爆炸,点燃氢气前,先验纯,在点燃;故A正确;B、为防止装置漏气,影响实验结果,制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;故B正确;C、为防止试管受热不均,引起试管的炸裂,加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,故C正确;D、为防止水槽中的水倒流,引起试管的炸裂,加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,应该先撤离导管,后熄灭酒精灯,故D错误。故选:D。9、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Sc,不符合题意;B、根据钪元素相关信息可知,该元素的名称是钪,属于金属元素,不符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,可知中子数不等于21,符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为44.96,相对原子质量单位是“1”,不符合题意。故选C。10、B【详解】有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序里,Y排在氢前,X、Z排在氢后;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。说明Z比X活泼,故三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是:Y、Z、X。故选B。11、D【详解】A、春色:春色满园关不住,是说春天来了,万花齐放,不能用分子观点解释,故错误;B、夏竹:竹深树密虫鸣处,是从远处能听到密林深处各种虫鸣声,不能用分子观点解释,故错误;C、秋月:月关浸水水浸天,是晚上月光洒在水面上,远望去江水仿佛淹没了天空,不能用分子观点解释,故错误;D、冬天:暗香浮动月黄昏,由于分子在不断运动,到处都能闻到香气,可以用分子观点解释,故正确。故选D。12、C【分析】根据萘胺的化学式C10H9N,进行有关化学式的计算,选择正确的。【详解】A、萘胺的相对分子质量为143,相对分子质量单位为“1”,省略不写,不符合题意;B、萘胺中碳元素的质量分数为,萘胺中氮元素的质量分数为,而氢元素的质分数为,对比可知,萘胺中氢元素的质量分数最小,不符合题意;C、根据萘胺的化学式C10H9N可知,萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,符合题意;D、一个萘胺分子由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成,不符合题意。故选C。【点睛】本题有两点需要区分清楚的:物质是由元素组成的;分子是由原子构成的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康温度达到着火点2、3可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境【分析】燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】[实验步骤](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象。(2)生成的五氧化二磷会危害人体身体健康,用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康。(3)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:。[讨论分析](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要温度达到着火点。(2)3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,故对比2、3两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。[反思评价]该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,图2含有氢氧化钠溶液,可以吸收生成的五氧化二磷,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故装置的优点有可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境。14、4P+5O22P2O5白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的难溶于水化学性质稳定(不能燃烧也不支持燃烧)氧气约占空气体积的【解析】(1)实验1是红磷在空气中燃烧,反应的化学方程式4P+5O22P2O5。(2)实验2是白磷在空气中燃烧,观察到的实验现象是:白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的。(3)反应后集气瓶内是水,剩余几乎是氮气,说明氮气不溶于水,而且磷在剩余的氮气中不能燃烧,说明氮气不能燃烧也不支持燃烧。(4)根据实验现象水的体积约占集气瓶的,得出的结论是氧气约占空气体积的。15、长颈漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B将燃着的木条置于试管口,若木条熄灭,证明已集满紫色石蕊溶液变成红色澄清石灰水变浑浊低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭不能燃烧,不支持燃烧灭火防止CO2溶于水且与水反应没有【分析】【详解】(1)仪器①是长颈漏斗;大理石主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,所以收集少量的二氧化碳可用B装置;验满的方法是:将燃着的木条置于试管口,若木条熄灭,证明已集满;(3)若A与D连接,则生成的二氧化碳会与水反应生成碳酸,碳酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,故D中出现的现象是紫色石蕊溶液变成红色;(4)若A与E连接,则生成的二氧化碳会与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故E中现象为澄清石灰水变浑浊;(5)二氧化碳的密度比空气大,不需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的物理性质;二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质;若A与F连接,则F中出现的现象是低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭;说明二氧化碳具有不能燃烧,不支持燃烧的化学性质,所以二氧化碳可以用来灭火。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水且与水反应;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。【点睛】16、锥形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明已经集满Bbb①③可燃物与氧气接触【详解】(1)实验仪器的名称b:锥形瓶;(2)实验用氯酸钾法制氧气常用装置A,该反应的原理是氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气,化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑;(3)若想制取二氧化碳,应选用固-液常温型发生装置B,二氧化碳的密度比空气的大,且能溶于水,只能用向上排空气法收集,装置为C;检验是否收集满的方法是:将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明已经集满;(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是固液常温型B;(5)若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳从装置的b口通入;若用如图装置检验CO2,可先在该装置中装半瓶澄清石灰水,然后将CO2从装置的b口通入;(6)①烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,通入氧气,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧;迅速通入氧气,当温度计显示为50℃时,自磷在水里燃烧;根据实验①③对比,可知可燃物燃烧的条件
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