广西桂林市灌阳县2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析2_第1页
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文档简介

广西桂林市灌阳县2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示元素的一个原子,也能表示出该元素组成的单质的是A.O B.2N C.2N2 D.Cu2.歼-20是我国第四代隐形战斗机,已正式服役。某研究性学习小组同学提出的四个问题中,不属于化学研究范畴的是()A.隐形飞机是由什么材料制成的B.制隐形飞机的材料有什么性质C.隐形飞机为什么会隐形D.怎样合成制隐形飞机的材料3.下列对物理变化和化学变化的说法正确的是()A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化4.武广高速全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过高温反应:焊接而成。根据质量守恒定律推断,X的化学式是()A. B. C. D.5.某化学兴趣小组通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现,你认为下列说法不可取的是()A.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功B.查找实验装置是否漏气C.反复多次实验查找原因D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水6.区别下列物质所用试剂或方法错误的是A.氮气与二氧化碳——燃着的木条B.硬水与软水——肥皂水C.空气与氧气——带火星的木条D.真金与假金(Cu-Zn合金)——灼烧7.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质质量不变)。某变量y随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是()A.生成CO2的体积 B.生成CaO的质量C.固体中杂质的质量分数 D.固体中氧元素的质量8.在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品.若需取用48g蒸馏水,下列最合适的仪器是()A.100mL的量筒 B.托盘天平 C.50mL的量筒 D.50mL的烧杯9.下列说法正确的是A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨B.澄清的石灰水在空气中变质需要消耗空气中的氧气C.用点燃的木条能区分空气、氧气、氢气和二氧化碳四种无色气体D.电解水时电源负极产生的是能使带火星木条复燃的气体10.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的()A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B.物质都由元素组成C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变11.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,再加入活性炭,溶液的颜色变化情况是()A.先变红后变紫 B.先变蓝后变紫最后为无色C.先变无色后变红色 D.变红后再变为紫色最后为无色12.下图为水电解的实验装置图和微观示意图,下列叙述不正确的是A.图1中a处的气体具有可燃性B.图1中水电解的反应类型是分解反应C.图2中水分解的微观顺序是acbD.图2中b属于化合物13.下列化学反应与实验现象相符合的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.木炭燃烧生成二氧化碳气体C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体D.磷在氧气中燃烧生成白色烟雾14.下列物质的性质中,属于化学性质的是A.铝具有导电性 B.氢氧化钠能与硫酸铜反应C.氮气难溶于水 D.常温下氧气是无色无味气体15.除去下列物质中的少量杂质,能达到目的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A镁粉(铜粉)加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干B氯化钾(二氧化锰)加足量水,溶解,洗涤,烘干CCO(CO2)通过足量澄清石灰水溶液,并干燥DCaO(CaCO3)加水溶解、过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:混合物中CaCO3的质量。18.(8分)已知:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,有50KgCaCO3参加反应,求反应后生成CaSO4的质量?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加_____有气泡产生_____(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、O只能表示氧元素,故错误;B、2N只能表示2个氮原子,故错误;C、2N2只能表示2个氮气分子,故错误;D、Cu可以表示铜元素、1个铜原子,单质铜,故正确。故选D。2、C【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、隐形飞机是由什么材料制成的,属于研究物质的组成,属于化学研究范畴,不符合题意;B、制隐形飞机的材料有什么性质,属于研究物质的性质,属于化学研究范畴,不符合题意;C、隐形飞机为什么会隐形,不属于化学研究范畴,符合题意;D、怎样合成制隐形飞机的材料,属于研究物质的结构、变化规律等,属于化学研究范畴,不符合题意。故选C。【点睛】3、C【详解】A、蜡烛受热熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化,选项错误;B、石油的分馏是物理变化,煤制成焦炭是化学变化,选项错误;C、葡萄光合作用和葡萄酿酒都有新的物质生成,都是化学变化,选项正确;D、工业上制取氧气是分离液态空气,是物理变化,实验室制取氧气是化学变化,选项错误。故选C。4、D【详解】根据质量守恒定律的微观实质:化学反应前后,原子种类和个数不变原则可得,反应前2Al,反应后2Al、3O、2Fe,X前化学计量系数是1,故X的化学式是Fe2O3,D选项符合题意。5、A【详解】该实验误差,可能是氧气和氢气的溶解性不同;可能是装置漏气等等,就要从多方面查找原因;在化学实验中出现误差是不可避免的,关键的是如何对待误差,应该有一种严肃认真,一丝不苟,实事求是的科学态度,不能差不多就可以认为实验成功。故选A。6、A【详解】A、氮气与二氧化碳中分别伸入燃着的木条,木条都熄灭,不能鉴别;故选项错误,但符合题意;B、硬水与软水分别加入肥皂水混合搅拌,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是软水,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、空气与氧气分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,木条燃烧更剧烈,空气中的木条火焰基本没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、真金与假金(Cu-Zn合金)分别灼烧后,变黑色的是合金,真金化学性质稳定,盐颜色没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;故选:A。7、C【详解】A、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含二氧化碳,应从零开始,错误;B、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含氧化钙,应从零开始,错误;C、高温煅烧碳酸钙达到分解温度才开始分解,反应开始后,碳酸钙的质量减少,生成二氧化碳,所以固体总质量减少,但杂质不变,所以固体中杂质的质量分数会增大,当碳酸钙完全分解后,质量分数不再变化,正确;D、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变,反应前碳酸钙中氧元素的质量分数为:48/100×100%=48%,反应后,反应后,氧化钙中氧元素的质量分数为:16/56×100%≈28.6%,固体中氧元素的质量分数减小,错误。故选C。8、C【解析】试题分析:A、量筒是量度液体体积的仪器,在选择量程时,要求只量一次,且量程与需求值最接近,100mL的量筒量程太大,故本选项错误;B、托盘天平是称量或称取固体药品质量的,故本选项错误;C、量筒是量度液体体积的仪器,在选择量程时,要求只量一次,且量程与需求值最接近,48g水为48mL,与50mL的量筒量程最接近,故本选项正确;D、烧杯是较大量试剂的反应容器,可在常温或加热时使用,还可用来配制溶液,一般不量度液体体积,故本选项错误;故选C。考点:测量容器-量筒9、C【详解】A、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,二氧化硫的增加能导致酸雨,但是一氧化碳不会导致酸雨,不符合题意;B、澄清石灰水能与空气中的二氧化碳反应,消耗二氧化碳,不是氧气,不符合题意;C、点燃的木条在空气中没有变化,氧气具有助燃性,点燃的木条在氧气中燃烧的更旺,氢气具有可燃性,点燃的木条能将其引燃,产生淡蓝色火焰,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使点燃的木条熄灭,可以区分,符合题意;D、在电解水实验中,“正氧负氢”,正极产生的是能使带火星木条复燃的气体,不符合题意。故选C。10、C【详解】A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,此选项正确;B.物质都由元素组成,此选项正确;C.同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等,如钠原子中有11个质子,12个中子,此选项错误;D.物质发生化学变化时,原子的种类不变,属于元素的种类也不会改变,此选项正确。故选C。11、D【详解】二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊试液变红,但是碳酸不稳定,加热又分解生成水和二氧化碳,所以石蕊由红变紫。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,最后变为无色。故选:D。12、C【详解】A.电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍,图1中a处的气体是氢气,具有可燃性,选项正确;B.图1中水电解的反应类型是由一种物质生成两种物质,属于分解反应,选项正确;C.图2中水分解的微观过程是:水分子分成氢原子和氧原子,然后,每两个氢原子结合生成一个氢分子,每两个氧原子结合生成一个氧分子,顺序是bca,选项错误;D.图2中b是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,选项正确。故选C。13、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,不符合题意;B、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳气体是实验结论,不是实验现象,不符合题意;C、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,符合题意;D、磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不是白雾,不符合题意。故选C。14、B【详解】A、铝的导电性是铝的物理性质,故A选项错误;B、氢氧化钠能与硫酸铜反应需要发生化学变化来体现,故是化学性质,故B选项正确;C、氮气难溶于水不需要发生化学变化来体现,故是物理性质,故C选项错误;D、常温下氧气是无色无味气体是氧气的物理性质,故D选项错误。故选B。15、C【详解】A、镁粉能与稀硫酸反应,杂质铜粉不能与稀硫酸反应,加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干得到铜粉,不能达到除杂的目的;故选项错误;B、氯化钾能溶于水,杂质二氧化锰不能溶于水,加足量水,溶解,洗涤,烘干得到二氧化锰,不能达到除杂的目的;故选项错误;C、二氧化碳能与澄清的石灰水反应,一氧化碳不能,将混合气体通过足量澄清石灰水溶液,并干燥,得到纯净的一氧化碳,能达到除杂的目的;故选项正确;D、氧化钙能与水反应产生氢氧化钙,碳酸钙不能与水反应,加水溶解、过滤后得到碳酸钙,不能达到除杂的目的;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应【详解】(1)A装置是固固加热法制取O2,可用高锰酸钾在加热条件下制氧气或高氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制氧气,化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。(2)C装置可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应。(3)二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集。如图所示:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、10g【详解】盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由图可知,产生二氧化碳的质量为4.4g。设碳酸钙的质量为x。x=;答:混合物中CaCO3的质量为10g。18、68Kg解:设生成硫酸钙质量为x。【详解】见答案四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、C②Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2;稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制

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