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文档简介

浙江省金华市兰溪二中学2025届化学九年级第一学期期中统考模拟试题模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质由离子构成的是A.铜 B.氧气 C.氯化钠 D.金刚石2.下列气体都属于空气污染物的是()A.天然气,氧气,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧气,二氧化硫3.分类是研究物质的常用方法.下图是纯净物、化合物、氧化物之间关系的形象表示,则下列物质属于b范围的是A.红磷 B.二氧化碳 C.高锰酸钾 D.食盐水4.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是A.清除可燃物 B.隔绝空气C.降低油的着火点 D.防止油溅出5.下列实验现象描述错误的是()A.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成6.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素7.某品牌紫菜的营养成分表显示,每50g紫菜含钠145mg,这里所说的钠是指()A.元素 B.单质 C.分子 D.原子8.我国科学家利用“天眼”在银河系内发现了9颗中子星。在中子星,巨大的压力将核外电子压缩到原子核中,电子与质子“中和”为中子,整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的。以下对中子星和中子的猜想错误的是()A.中子星不显电性 B.中子星上存在丰富的氢离子C.中子的质量大于电子 D.中子星的密度远大于地球9.如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是()A.连接装置后先检查装置的气密性 B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹10.只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来,该试剂是()A.二氧化碳 B.石蕊试液 C.碳酸钠溶液 D.氯化钡溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与水有关的问题。(1)生活中常用__________区分硬水和软水;(2)自来水厂常利用活性炭的_______性,除去水中的异味;(3)生活中通过_____的方法可以降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答。(1)A实验中能说明装置不漏气的现象是________。(2)B中红磷必须足量的原因是________。(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律________(填“是“或“否“)。(4)化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同。图D中水的作用是________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。14.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为(C12H22O14Zn)(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________(2)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌四种元素的质量比为___________(3)计算葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数___________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)(4)现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,则该口服液中葡萄糖酸锌的质量是___________mg。(计算结果精确到0.1mg)16.将4.9g氯酸钾与1.5g二氧化锰混合加热,制得所需氧气后停止实验,剩余固体质量为5.0g。计算;(1)生成氧气的质量______。(2)4.9g氯酸钾是否完全分解______?(3)剩余固体中钾元素的质量分数________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、铜属于金属,由原子直接构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、氯化钠由氯离子和钠离子构成,不存在氯化钠分子,符合题意;D、金刚石由碳原子构成,不符合题意。故选C。【点睛】由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨。2、B【解析】试题分析:属于空气污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故选B.考点:环境保护3、C【解析】

1.物质分类如下图:2.由同种元素组成的纯净物叫单质,红磷属于单质;3.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于氧化物;4.由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,高锰酸钾是化合物,但不是氧化物;5.食盐水是混合物。【详解】三个椭圆范围依次减小,最大的应该是纯净物、第二应该是化合物、最小的是氧化物;a是纯净物但不包括化合物,也就是单质;b是化合物但不包括氧化物;c是氧化物;红磷属于纯净物中的单质,对应范围是a;二氧化碳是氧化物,对应范围是c;高锰酸钾是化合物但含三种元素,不属于氧化物,对应范围是b;食盐水是混合物,不在上述范围之内。故选:C。4、B【解析】

油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气,从而灭火。故选B。5、B【解析】

A、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈,正确;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,但是产生的是无色的二氧化碳气体,错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,正确;D、在空气中加热铜片,铜和氧气反应生成黑色的氧化铜固体,正确。故选B。6、B【解析】

氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。7、A【解析】

解:物质中的钠是对所有钠原子的总称,意即钠元素,而不是钠原子,也不是钠离子,不存在钠分子,依据紫菜的营养成分中含有的“钠”,这里的“钠”是指钠元素。故选A。8、B【解析】

A、在中子星,巨大的压力将核外电子压缩到原子核中,电子与质子“中和”为中子,故中子星不显电性,选项正确;B、电子与质子“中和”为中子,整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的,中子星不显电性,故中子星上不存在离子,选项错误;C、电子与质子“中和”为中子,中子的质量大于电子,选项正确;D、整个中子星由原子核紧挨在一起形成的,故中子星的密度远大于地球,选项正确。故选B。【点睛】在原子结构中,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子没有中子),其中质子带正电,中子不带电,核外电子带负电,正负电量相等,故原子显电中性。9、D【解析】试题分析:A、连接装置后先检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验,该选项做法正确;B、为了保证顺利完成实验,红磷要足量,该选项做法正确;C、为了使实验更准确,点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞,该选项做法正确;D、如果红磷熄灭后立刻打开止水夹,因为这时温度较高,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,从而导致实验失败,该选项做法错误.故选D.考点:空气组成的测定10、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水变浑浊,氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象,二氧化碳不会与盐酸反应,不能鉴别,故A错误;B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色,不能鉴别,故B错误;C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳,和氢氧化钠不反应,和澄清石灰水生成白色沉淀,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、氯化钡和三种物质都不反应,不能鉴别,故D错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水吸附煮沸【解析】

(1)生活中常用肥皂水区分硬水和软水,出现较多泡沫时是软水,出现较少泡沫时是软水;故填:肥皂水;(2)自来水厂常利用活性炭的吸附性,除去水中的异味;故填:吸附;(3)生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度;故填:煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、导管口有气泡冒出将氧气全部消耗掉是防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶【解析】

(1)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;(2)实验B是测定空气中氧气的含量,应将氧气全部消耗掉,所以,红磷必须足量的原因是:将集气瓶中的氧气全部消耗掉;(3)所有的化学变化都遵循质量守恒定律,之所以天平不平衡,是因为碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳逸散到空气中;(4)铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等。【点睛】过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误,需要发挥想象,正确的是将两次对折后的滤纸拉开,一边一层,一边三层形成一个连接完整的锥形,而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中是不完整的,过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水,所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生;为证明产物中有二氧化碳,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃

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