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文档简介

广西河池市2025届九年级化学第一学期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D.木炭燃烧生成二氧化碳2.实验测得某铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%,则该氧化物的化学式可能是A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.无法确定3.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.④表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子4.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾产生的氧气多C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾5.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.氮气用于磁悬浮列车 B.活性炭用于吸附杂质C.氧气可用于医疗急救 D.稀有气体制成霓虹灯6.实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D7.某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中A.一定只含C、H元素B.一定含C、H元素,可能含O元素C.一定含C,可能含HD.一定含C、H、O元素8.实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是()物质方法一方法二A稀硫酸和稀盐酸分别伸入小木条硝酸银试液B氧气和二氧化碳燃着的木条氢氧化钠溶液C亚硝酸钠和氯化钠加入酚酞试液品尝D铝丝和铁丝用磁铁吸引分别伸入硫酸铜溶液中A.A B.B C.C D.D9.是一种红棕色气体,在一定条件下每两个分子会聚合成一个新分子。下列说法正确的是()A.转化为属于物理变化 B.两者中的N元素化合价不同C.每个分子里含有两个分子 D.等质量的和,所含氮原子的个数相同10.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙11.海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质12.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体常用的装置。回答下列有关问题。(1)图A中仪器a叫_____,检查C装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____则气密性良好。(2)加热高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____,与高锰酸钾制氧气相比用过氧化氢制氧气的优点是什么?_____(3)可用G装置采用排气法收集氧气并验满请将G装置补画完整_____。(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷,则选择制甲烷的发生装置为_____(填字母序号),收集甲烷装置可选用E或F,则甲烷的物理性质_____(写一条)。(5)实验室欲从氯酸钾制O2的剩余物中回收二氧化锰,可将得剩余物加水溶解,然后_____,最后洗涤,烘干可得固体二氧化锰,要证明二氧化锰是反应的催化剂,除了证明反应前后二氧化锰质量不变,还要证明_____不变。14.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有______(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是____;产生这一现象的原因是____。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是____。15.利用下图装置可以测定空气中氧气的含量,图中试管的体积为60mL,请回答下列问题:(1)已知铜与氧气反应只生成固体氧化铜,下列哪些物质不能用作本装置测定氧气含量的药品,请写出序号_____:①碳粉②硫粉③镁条④铜粉⑤铁丝(2)装置如图所示,关闭弹簧夹,点燃酒精灯,待红磷熄灭一定时间后,打开弹簧夹,注射器活塞应向_____(填“左”或“右”)移动到_____mL处.16.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①______②______。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式为___,为了收集较纯净的氧气,最好选用的收集装置是___(填序号),若用装置G收集氧气则气体应从__(填“a”或“b”)通入。(3)用装置C制取的氧气,反应的文字或符号表达式为____,装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是____。(4)利用D装置收集一瓶氧气,进行铁丝在氧气中燃烧的实验,为了避免集气瓶炸裂,应采取的措施是___。(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为____(填字母);用装置E也可收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置F收集甲烷,原因是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学为C2H5OH)含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断力下降,容易引发交通事故。某人因酒后驾车,被交警发现。经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于_____驾驶。交警提示,驾驶员在驾驶机动车时_____(填“禁止”或“允许少量”)饮酒。(2)酒精的相对分子质量为_____。(3)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____。(4)_____克酒精中含有4.8g氧元素。(写出计算过程)18.屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:(1)青蒿素的相对分子质量为______;(2)青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用化学知认回答下列问题:(1)炒菜时常常加些食醋,食醋中含有的酸是_____(填化学式)(2)给树木刷含有硫磺粉的石灰浆的目的是_____;(3)氢氧化钠固体需要密封保存的原因是_____;(4)洗涤剂可以去除油污是因为洗涤剂具有_____功能;(5)医用酒精中乙醇的体积分数为75%,就是指_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,符合题意;B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意;D、木炭燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是实验现象,不符合题意。故选A。2、B【解析】

设铁的氧化物的化学式为为FexOy,由题意×100%=70%,x:y=2:3;故铁的氧化物的化学式为Fe2O3;故选:B。3、B【解析】

四种粒子的结构示意图中,图①表示氧离子;图②表示镁原子;图③表示钠离子;图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知:②和④质子数相同,都表示镁元素;故A错误;

B、②最外层有2个电子,故易失去显+2价;故B正确;

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2,所以是金属元素,故C错误;

D、①中核内质子数<核外电子数,故是阴离子;故D错误。

故选B。4、B【解析】

A、根据图像可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,故A错误;B、根据图像可知,用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾产生的氧气多,故B正确;C、加入少量的二氧化锰只能改变反应的速率,不能使氯酸钾产生的氧气质量增加,故C错误;D、根据图像可知,反应时间较长的是氯酸钾,故D错误。故选B。5、C【解析】试题分析:A、氮气用于磁悬浮列车是利用液氮能保持超导体处于低温的,属于物理性质,错误,B、活性炭用于吸附杂质是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,错误,C、氧气可用于医疗急救是利用氧气能供给呼吸,属于化学性质,正确,D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体在通电时能发出各种颜色的光,属于物理性质,错误,故选C考点:化学性质和物理性质的判别6、D【解析】

A、小木条遇稀盐酸、稀硫酸都无明显变化;能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的是稀盐酸,此选项不符合题意;B、使燃着的木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳;氧气不与氢氧化钠溶液反应,无现象,虽然二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,但无现象,此选项不符合题意;C、亚硝酸钠溶液能使酚酞试液变红,氯化钠溶液不能使酚酞变色;在实验室不能品尝试剂,此选项不符合题意;D、用磁铁可吸引出铁,另一种物质是铝丝;将铝丝伸入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色,将铁丝伸入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色,此选项符合题意。故选D。【点睛】物质的区分,是利用所选试剂与不同物质之间产生不同的实验现象进行区分。7、B【解析】

某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,根据质量守恒定律,则该物质的组成中一定含C、H元素,可能含O元素,因为氧元素可能来自于空气中氧气。故选B.8、B【解析】

A、稀硫酸和稀盐酸都不能与小木条作用,故错误;B、氧气能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故可以用燃着的木条检验;二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧气和氢氧化钠不反应,可鉴别,故正确;C、亚硝酸钠有毒,所以不能用品尝的方法鉴别氯化钠与亚硝酸钠,故错误;D、铝丝不能被磁铁吸引,铁丝能被磁铁吸引,鉴别方法正确;铝丝和铁丝都能与硫酸铜溶液反应置换出铜,鉴别方法不正确,故错误;故选:B。9、D【解析】

A、二氧化氮转化为四氧化二氮,生成了新物质属于化学变化,故不正确;B、根据化合价一般规律可知,二氧化氮和四氧化二氮中氧元素显+2价,则氮元素显+4价,两种物质中化合价相同,故不正确;C、每个四氧化二氮分子中含有2个氮原子和4个氧原子,而不是两个二氧化氮分子,故错误;D、因为二氧化氮和四氧化二氮中氮、氧元素原子个数比相同,也可以设质量都是m,n(NO2)=mol=mol,每个NO2分子中含有2个氧原子,氧原子总量为mol,而n(N2O4)=mol=mol,每个N2O4分子中的氧原子有4个,氧原子总量为mol,可见两者是一样多,故正确。【点睛】虽然二氧化氮和四氧化二氮两种物质的氮、氧原子最简个数比相同,氮、氧元素化合价也相同,但分子构成不同,是不同的物质。10、C【解析】

A、液氧和氧气都是由氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同。所以都能使带火星的木条复燃。此说法正确。B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,这种说法正确。C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子的能量增大,分子之间的间隙变大,但分子的体积不变,此说法错误。D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小。此说法正确。故选:C。11、C【解析】

每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”通常指的是元素。故选:C。12、B【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NiFe2O4的化学式进行解答即可。【详解】NiFe2O4中Fe为+3价,氧元素显﹣2价,设镍元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+3)×2+(﹣2)×4=0,则x=+2价。故选B【点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降AD或AF不需加热A密度比空气小过滤二氧化锰化学性质【解析】

(1)图A中仪器a叫铁架台,检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降,则气密性良好。(2)加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,氧气密度比空气大、不易溶于水,故制取并收集氧气应选用的装置是AD或AF,反应的符号表达式为,常温下二氧化锰催化过氧化氢分解可制取氧气,与高锰酸钾制氧气相比,用过氧化氢制氧气的优点是不需加热。(3)氧气密度比空气小,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,可用G装置采用排气法收集氧气并验满,G装置补画完整为:。(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷,属于固-固混合加热型,则选择制甲烷的发生装置为A,收集甲烷装置可选用E或F,则甲烷的物理性质是密度比空气小。(5)实验室欲从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰,可将得剩余物加水溶解,然后过滤,最后洗涤,烘干可得固体二氧化锰,根据催化剂反应前后质量和化学性质不变,要证明二氧化锰是反应的催化剂,除了证明反应前后二氧化锰质量不变,还要证明二氧化锰化学性质不变。14、蒸馏水不能使酚酞试液变红,浓氨水能使酚酞试液变红溶液逐渐变为红色氨分子不断运动进入A烧杯中,并溶于水实验一已做了对比试验【解析】

(1)根据实验观察可知,蒸馏水中滴入2滴~3滴酚酞试液没有颜色的变化,当再加入浓氨水时溶液的颜色变为红色,通过本实验可得出酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇浓氨水变红色;(2)根据实验可观察到烧杯A中的液体变为红色,因浓氨水易挥发,氨分子在不断的运动,则从烧杯B中运动到烧杯A中,烧杯A中溶液显碱性,使酚酞试液变为红色;(3)因实验I和实验Ⅲ的目的都是说明酚酞试液遇蒸馏水不变色,与实验Ⅱ相对比来得出结论的,则实验Ⅲ没有必要再做。15、①②③⑤左8【解析】

(1)①碳粉燃烧生成二氧化碳,会导致装置中的气体体积不变,不能测定氧气含量;②硫粉燃烧生成二氧化硫,会导致装置中的气体体积不变,不能测定氧气含量;③镁条燃烧消耗装置中的氧气和氮气,不能测定氧气含量;④铜粉受热时,能和装置中的氧气反应生成氧化铜,可以测定氧气含量;⑤铁丝在空气中不能燃烧,不能测定氧气含量。故填:①②③⑤。(2)氧气约占空气总体积的五分之一,因此60mL空气中含有氧气体积:60mL×=12mL,待红磷熄灭一定时间后,打开弹簧夹,注射器活塞应向左移动到20mL﹣12mL=8mL处。16、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;Ea过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2能控制反应速率集气瓶盛少量水或集气瓶铺一薄层细沙A难溶于水甲烷密度比空气小【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是试管;②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;排水法收集的氧气纯净,氧气密度比空气大,所以为了收集较纯净的氧气,最好选用排水法,收集装置是E,氧气密度比空气大,若用装置G收集氧气则气体应从a通入;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,表达式为:过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是:可以控制反应的速率;(4)利用D装置收集一瓶氧气,进行铁丝在氧气中燃烧的实验,为了避免集气瓶炸裂,应采取的措施是:在集气瓶底部装少量的水或细沙;(5)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小,不易溶于水,所以选择的发生装置为A;用装置E也可收集甲烷,利用了甲烷不易溶于水的物理性质;用装置F收集甲烷,原因是:甲烷密度比空气小。【点睛】氧气的收集方法,主要有“排水法”和“向上排空气法”两种.选取的原因(即理论依据)分别是根据氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、醉酒禁止462:6:113.8【解析】

(1)根据“酒精含量达到或超

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